○ 江曙明

前輩藝術家講藝術更講藝德，不少都是德藝雙馨的楷模。嚴鳳英就是這樣的一位藝術家。今天的文藝工作者當以此為鑒。當下，全社會都在認真學習和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀就是：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。概括地講，社會主義核心價值觀，就是有崇高的信仰和追求，有堅韌的精神和作風，有高尚的道德和精湛的技藝。因此，以社會主義核心價值觀來切實加強對青年演員的職業(yè)道德教育是當務之急。加強青年演員的職業(yè)道德教育，我認為，關鍵要做到以下幾點：

一、轉(zhuǎn)變觀念，不僅要樹戲，也要樹人，做到樹戲和樹人并舉。

長期以來。藝術表演團體在認識上有這樣一個誤區(qū)：劇團的主要任務是排戲，是出“名”演員。而前幾年在藝術團體改革方面，有關部門往往也過多地強調(diào)排多少戲，全年演出多少場，得了幾個獎，創(chuàng)了多少收入。至于思想建設，藝德教育，作風建設，有的只是泛泛提及，既無量化指標，又無具體的操作性。這樣，使劇團在思想政治工作缺少明確的目標，也缺少有效的指導，無法有針對性實施。

我認為，對青年演員的藝德教育關鍵是要抓好“三觀”，也就是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在抓業(yè)務訓練的同時，要抽出一定的相對集中的時間，向他們宣傳黨的文藝方針政策，學習前輩藝術家德藝雙馨的事跡，必要時，通過開展“送戲下鄉(xiāng)”，帶他們深入工礦、基層、農(nóng)村，特別是老少邊貧地區(qū)農(nóng)村接受現(xiàn)實教育，體驗生活，使他們在感情上更加接近人民群眾。更接地氣，更切身的體會到人民需要藝術家，藝術家更需要人民。

二、建章立制，使藝德教育也能做到制度化常規(guī)化。

藝德建設，教育是一個方面，但不能單純依賴教育，要做到教育和管理相結(jié)合，只有“雙管齊下”，才能見出成效。

目前，特別是一些縣級以下藝術團體演出，因為演出市場不景氣，劇團很少排戲和演出，演員工資低，收入少，工作情緒不高，或者很難安心本職工作，給政治思想工作帶來一定難度。有些劇團領導有畏難情緒，不想管，不忍管，不敢管，不善管。這種狀況不能作為理由。 要借當前從中央到地方正在進行藝術團體改革的大好時機，樹立信心，下定決心，切實加強對藝術團體的管理。關鍵是建立和健全各項制度，以制度管人，以制度興團。如果真的做到了這一點，劇團的精神面貌一定會大變，青年演員的精神面貌也會大為改觀，對于劇團的藝術生產(chǎn)將產(chǎn)生積極推動作用。

三、要形成青年演員健康成長的良好的輿論環(huán)境和社會環(huán)境。

要正確引導青少年樹立正確的“追星”觀，要追那些默默無聞地工作在平凡崗位上的勞動模范和先進人物，對“明星”要正確予以看待，把他們當成生活中的普通一員。要堅決狠剎利用“明星”的名望和觀眾的追星心理大發(fā)其財?shù)募樯?，?guī)范演出市場管理，狠剎利用公款“捧星”、“追星”現(xiàn)象。對于剛?cè)〉靡稽c成績，演一兩部戲的青年演員不要輕易在報紙、電視上有違實際的宣傳，各種榮譽的授予也要慎之又慎。

四、青年演員要加強自身修養(yǎng)，要向前輩藝術家學習。青年演員要樹立自信心，要有對藝術的獻身精神。

當前，文藝團體的確存在一些困難，但越是困難，我們就越要靜下心來，坐得住冷板凳，才是對藝德的最好考驗。

習近平同志強調(diào)，沒有中華文化的繁榮興盛，就沒有民族的偉大復興。一個民族的復興需要強大的物質(zhì)力量，也需要強大的精神力量。沒有先進文化的引領，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有民族的精神力量的增強，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。因此，黨的十八大以來，中央在不斷加大對文化的投入，特別是對傳統(tǒng)的戲曲文化，國務院和省委省政府都發(fā)文予以大力支持,基層劇團的春天即將來到。