柳晨暉
南朝梁劉勰在《文心雕龍·知音》篇中有言:“夫綴文者情動(dòng)而辭發(fā),觀文者披文以入情,沿波討源,雖幽必顯。”這里“披文入情”,即從文章的文辭入手,了解作家在文章的中“情意”,即作者的內(nèi)心、用心。而“循文入義”就是循著文章的文字、文路,從形式到內(nèi)容,了解其文義,探尋文章主旨?!芭娜肭?,循文入義”可以作為一種理解和欣賞寫人記事散文的方法,既可以從整體上理清文章脈絡(luò),也可以從具體的佳句入手加以欣賞品析;既可以分析塑造的人物形象,也可以體悟作者的真情實(shí)感。這個(gè)過(guò)程,需要以文本為依托,調(diào)動(dòng)我們的生活積累和閱讀經(jīng)驗(yàn),潛心感悟,反復(fù)體會(huì)。如此,我們才能走進(jìn)文本,深入作者的內(nèi)心世界,不僅讀懂文本、讀出作者,同時(shí)也讀出自己。endprint
新高考·語(yǔ)文學(xué)習(xí)(高一高二)2017年4期