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        摸清寶貝的氣質(zhì)密碼,順應(yīng)天性才是王道

        2017-07-01 21:44:23
        母子健康 2017年5期
        關(guān)鍵詞:樂天天生天性

        常聽到朋友吐槽與孩子的各種“不開心的事情”,讓自己和孩子很是不爽:“這個孩子怎么一點都不像我?。磕[么辦?腫么辦?我都不知道該怎么和她相處了”……

        其實孩子一點錯都沒有,主要是因為孩子和你天生氣質(zhì)不同而已。

        現(xiàn)在大部分家庭都只有一個孩子,所以家長們不容易觀察到不同孩子的天生氣質(zhì)。但是在我們自己的原生家庭中比較容易看見,一樣的父母,一樣的家庭環(huán)境,一樣的教育方式,孩子們的很多表現(xiàn)都是不一樣的,比如說在學(xué)習(xí)上,人際互動上,情緒處理上、玩玩具等等,都展示出了不一樣,就拿玩玩具來說,有的孩子在很小的時候就比較能坐得住,玩很久,專注力很高,可以一直重復(fù)地玩一個玩具。有的孩子玩一會兒就想找媽媽陪他一起玩,或者跟爸爸互動一下,總之一定要有人和他一起才會比較開心。

        寶貝的氣質(zhì)原型

        所謂孩子的天生氣質(zhì),其實就是孩子的人格原型。每個孩子的人格,從一出生就已定型,幾乎無法更改。隨著孩子年齡增長,父母、親友、師長和家庭及社會環(huán)境的影響,會讓孩子表現(xiàn)出現(xiàn)社會化的成分,但是后天增加的社會化成分如果不合孩子的原生氣質(zhì),或者與原生氣質(zhì)相背離,則非但不會給孩子帶來能量,反而會因為違反了孩子的性格,造成孩子在做這些反應(yīng)時不能獲得愉快的心情和體驗,生命能量得不到補充,甚至消耗了非常寶貴的生命能量,嚴重淤積后可能造成抑郁癥等嚴重的心理問題。

        所以說,了解孩子的原生氣質(zhì)非常重要,順應(yīng)孩子的氣質(zhì)原型,讓孩子在一生中都能夠以讓自己舒展的方式去生活,去處理事務(wù),并與周圍的人構(gòu)建能獲得能量的人際關(guān)系。而在幼兒期,因為沒有社會化的影響,就像一張白紙,更容易看出孩子的原生氣質(zhì)類型。

        天生氣質(zhì)的四個類型:樂天型、憂郁型、激進型、冷靜型

        “樂天型”

        他們興趣廣泛,對什么都很感興趣,很好奇。情感會很豐富,是人際交往的高手,能從人際交往中獲得愉快的體驗,并在這個過程中補充日常消耗的生命能量。非常在乎與周圍人的關(guān)系,擁有人際交往的優(yōu)勢,好像天生就知道如何跟人打交道,也能輕易獲得他人的喜愛。喜歡享受生活,渴望得到肯定。但是容易沖動浮躁,半途而廢。

        “激進型”

        目標感強,意志堅定,容易取得成就。勇敢果斷,做事情能夠不畏艱難,堅持到底,容易取得成就。但是有的時候太過固執(zhí),容易急躁易怒,自大自滿。這類孩子的性格特征是有決斷力,在小群體中獨有領(lǐng)導(dǎo)力、方向感,有認路能力和能夠找到屬于自己目標的能力。同時,“激進型”孩子特別好面子,特別需要別人給他面子。

        “憂郁型”

        他們對事物和人的觀察非常細致,而且這種觀察是不需要費力的,好像他們天生就能看穿人心,感受到身邊人的情緒和表相下的意圖;但與“樂天型”寶寶不同的是,憂郁型寶寶所感受的更多是身邊人不好的意圖或者悲傷的情緒。

        他們做事往往是經(jīng)過深思熟慮后才出手,而且對他人的評價非常敏感,往往不自信地去捕捉別人的言詞中是否有貶低的痕跡。他們同時又是專注力高的表率,對各種目標秉持完美主義的態(tài)度。

        因為追求完美,“憂郁型”孩子很容易覺得自己的所作所為不夠優(yōu)秀,一旦受到挫折或者看到其他孩子優(yōu)于自己的表現(xiàn),就會陷入沮喪的情緒,因此,這類型的孩子,難以面對失敗。

        “憂郁型”孩子對自我的要求極高,對父母、師長和朋友也同樣秉持高標準的要求,所以,能夠讓他們認可的朋友很少,因為具備評判性思維,對身邊的事物往往容易看出缺點,久而久之,會讓朋友感受到完美主義者的壓力,對其敬而遠之。

        “冷靜型”

        他們興趣廣泛,對什么都很感興趣,很好奇。情感會很豐富,是人際交往的高手,能從人際交往中獲得愉快的體驗,并在這個過程中補充日常消耗的生命能量。非常在乎與周圍人的關(guān)系,擁有人際交往的優(yōu)勢,好像天生就知道如何跟人打交道,也能輕易獲得他人的喜愛。喜歡享受生活,渴望得到肯定。但是容易沖動浮躁,半途而廢。

        每個人的天性都是唯一的,每個孩子的身體里不只有一種氣質(zhì)傾向。事情上,每個孩子都擁有著四種氣質(zhì)傾向,只是比例不同而已。舉個例子:一個孩子有70%的熱血、15%的憂郁、10%的激進、5%的冷靜,因為“熱血”的比例最高,所以我們會說這個孩子是熱血型的。

        如何讓孩子順應(yīng)天性更好地發(fā)展,家長要根據(jù)孩子的日常行為表現(xiàn)引導(dǎo)孩子。一定要想辦法做到:

        善于發(fā)現(xiàn)孩子的天性特質(zhì),對孩子進行長周期的培養(yǎng)。

        比如說,“樂天型”的孩子是人際互動的高手,他們需要和人在一起才最開心,并且要從這種開心的互動中獲得能量。所以這樣的孩子,在培養(yǎng)其愛好時,其中一定要有和人互動的成分,語言類方面的培養(yǎng)就很適合這一天性的孩子。家長一定要想辦法挖掘到和孩子天性適合的特長加以培養(yǎng),孩子才能在自己優(yōu)勢方面和最容易出色的地方,慢慢深程度地積累,持續(xù)發(fā)展。同時,孩子在這個過程會非常舒展,做起來也相對會更得心應(yīng)手,即使遇到各種困難,也會坦然面對。如果孩子的特長培養(yǎng)到位,將來都可以將這種符合自己天生氣質(zhì)的特質(zhì)和優(yōu)勢用在自己工作中。家長在孩子特長培養(yǎng)的過程中,一定要延續(xù)性跟進,做好孩子的幫手,最好可以做到深度貼身輔導(dǎo)。

        家長不要一廂情愿地按照自己的想法培養(yǎng),放下自己的控制欲。

        有些家長是“冷靜型”的,希望自己的孩子溫文爾雅,尤其有些父母,更希望自己的女兒像淑女或公主一樣,做什么事情都比較穩(wěn)妥溫和。而孩子是“樂天型”的天性,天生活潑好動,喜歡和小伙伴們打打鬧鬧,熱情洋溢,喜歡戶外玩耍,喜歡享受人生。如果家長硬把這樣的孩子關(guān)在屋里,讓她做比較安靜的事情,她會非常不舒服,也不舒展,不能在這樣的活動中獲得能量,這不是“熱血型”孩子想要的,不會因此有享受的感覺。所以家長在養(yǎng)育孩子的過程中,一定要好好觀察孩子到底是哪一個天性的,不要一廂情愿地按照自己的想法培育,也不要理所應(yīng)當?shù)卣J為孩子必須怎樣,應(yīng)該怎樣。

        針對不同天性的孩子養(yǎng)育小妙招

        樂天型小妙招

        這類型的孩子特別看重與周圍人互動的關(guān)系,和孩子建立好的親子關(guān)系,在感情積累下,獲得孩子的信任后進行正面引導(dǎo)。這樣的孩子從小要教他去做計劃表,讓他有機會去做選擇,讓他學(xué)會為自己做決定。教會他如何去收集資料,如何去做出判斷,如何為自己負責。

        憂郁型小妙招

        幫孩子建立強大的情緒管理能力,建立情緒疏導(dǎo)的良性模型。這類型的孩子往往喜靜不喜動,家長需要從孩子小時候培養(yǎng)其對運動和大自然的喜愛,運動可以讓孩子精力充沛,擁有良好的精神狀態(tài),促進多巴胺的分泌,讓孩子更多地感受到運動的樂趣。與“樂天型”和“激進型”孩子對運動和大自然的天生喜愛不同,家長可以大自然或者運動的細節(jié)引導(dǎo)“憂郁型”孩子去觀察,動中有靜,以靜帶動,讓孩子意識到運動和大自然中與自己的性格特質(zhì)相符的部分,從而愛上運動,愛上到大自然中去放松,獲得平靜,進而獲取生命所需的能量。這樣,當孩子長大后面對沮喪時,就有一個良好的情緒調(diào)控模式。

        接納不完美,學(xué)會放下和釋懷。引導(dǎo)孩子看到他人身上的優(yōu)點,了解到萬物都不完美,優(yōu)點和缺點在任何個體上都是緊密共存,相依共生的。坦然接受人或事的不完美,放自己也放他人一馬。

        激進型小妙招

        幫助孩子建立正確的道德觀和是非觀,父母要放下自己的控制欲。給足他們面子,會是引導(dǎo)這類型孩子的一個秘訣。當家長希望孩子遵照自己的建議去做事或者做出選擇時,以尊重與溫和的態(tài)度解釋自己的意圖,并征詢孩子的意見來決定,這時,“激進型”孩子往往因為自尊得到了滿足而欣然同意。

        冷靜型小妙招

        父母要從內(nèi)心接受孩子的慢節(jié)奏,耐心地等待孩子按照自己的節(jié)奏去成長,對孩子的表現(xiàn)多給予肯定?!袄潇o型”孩子接觸新事物時,需要給其留出足夠的時間去了解,不要催促孩子。比如去早教班上課時,冷靜型的孩子不會馬上進入團體與老師開始互動,他們往往會觀察老師與其他孩子,等到自己熟悉了環(huán)境,了解課程的游戲規(guī)則后才會加入。家長可以安排“冷靜型”孩子提前半小時到達教室,讓其有充裕的時間去觀察熟悉,從而更好地融入。

        一定要鼓勵他們多表達自己的感受,這樣孩子周邊的人才能更多地了解孩子的想法,減少誤會和矛盾的產(chǎn)生。

        兩種不同氣質(zhì)原型的父母和孩子,更容易引發(fā)教養(yǎng)沖突

        1.“冷靜型”父母與“激進型”孩子

        “激進型”孩子特別不能容忍家長控制自己,而“冷靜型”父母習(xí)慣于深思熟慮后按部就班做事,往往習(xí)慣于控制孩子按照自己的計劃和步驟去做,像這種氣質(zhì)原型導(dǎo)致的沖突,在這種家庭中發(fā)生的概率極高。作為“冷靜型”父母,需要充分了解孩子的想法,從孩子小的時候,就有意識地鍛煉自己放手,讓孩子自己多做決定。

        比如:學(xué)習(xí)游泳,“激進型”孩子去游泳,到了游泳池,往往不做任何保護就要下水,而“冷靜型”父母會更愿意先帶孩子觀察游泳池的環(huán)境,了解游泳課程,請教練培訓(xùn)孩子學(xué)會一種泳姿后,才會同意讓孩子自己下水游泳。

        2.“激進型”父母與“憂郁型”孩子

        “激進型”父母一般來說事業(yè)比較成功,非常有主見,做事堅韌,具有高效的自我管理,具有天然的領(lǐng)導(dǎo)力,習(xí)慣擔當領(lǐng)路人;對于孩子的教育,以自己的社會經(jīng)驗來作為教育準則,因為慣于被認可,對“憂郁型”孩子遇到挫折時的情緒無法共情,不能理解孩子的習(xí)慣性自省?!皯n郁型”孩子需要家長耐心去撫慰和引導(dǎo),從而積聚勇氣再次嘗試?!凹みM型”父母需要看到孩子與自己的不同,去接納孩子的情緒變化過程,堅定又耐心地支持孩子走出挫折,并幫助孩子以正向的方式釋放情緒。

        這世界因生物物種的多樣性而多姿多彩,這社會因為每個社會人的大放異彩而精彩紛呈。了解寶貝的氣質(zhì)類型,用那把正確的鑰匙開啟寶貝的人生,是每個做父母必須要修的功課。

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