房立洲
自然美,是真正的美。人之美,如此;文之美,亦如此。
在中國(guó)古代文藝評(píng)論中,有太多贊美創(chuàng)作自然美的高論,如“最高的技巧是無技巧”“大象無形,大音希聲”“大道至簡(jiǎn)”“返璞歸真”“清水出芙蓉,天然去雕飾”,等等,都體現(xiàn)了藝術(shù)家們對(duì)自然美的不懈追求。
自然美是一種極高的境界,是一種脫落粉黛顯本色、洗盡鉛華呈素顏的真正的美。但用自然美論之寫作,我們必須摒棄把“自然美”等同于“自然”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。因?yàn)樽匀坏牟⒉欢际敲赖?,否則就排斥了藝術(shù)創(chuàng)造。只有那些打上了智慧創(chuàng)造烙印的“自然”,才是“藝術(shù)的自然”,閃現(xiàn)了思維的光彩。
本色的自然。也就是未經(jīng)雕琢的自然。這指初涉公文寫作的寫作者寫出的公文。這個(gè)時(shí)候的寫作者,由于公文的知識(shí)積累和相關(guān)工作閱歷不是很多,往往是怎么想就怎么寫,也許有些還不合規(guī)范,有些還須打磨,正如一件剛從山上采下的玉石,盡管還有很多瑕疵,卻是寫作者真真切切的“自然”。例如:
【例1】 我的愿望
我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié),并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響……我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想,做一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
“例1”是篇三分鐘即興演講詞。由于是即興講出來的,幾乎是“我口說我心”,沒有任何的雕琢痕跡。文章開宗明義,首段即揭示愿望的內(nèi)容。接著,第二、第三段都講產(chǎn)生這個(gè)愿望的原因,尤其是“當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間”“父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波?!倍际前l(fā)自肺腑的大實(shí)話,文章并未因此讓“說服力和感染力”減分,反而因真實(shí)得毫無遮掩,更能產(chǎn)生打動(dòng)人的力量。關(guān)于“最大的原因”的闡述也絲毫沒有做作之痕,最后的決心也沒有丁點(diǎn)兒的豪言壯語(yǔ)。通篇讀來,宛如潺潺小溪,自然流淌。語(yǔ)言的清新取決于作者思路的清晰。本文語(yǔ)言樸實(shí)無華,文章的結(jié)構(gòu)次序幾乎和作者的“想法”如出一轍,“寫法即想法,想法成做法”,渾然天成,自然得近乎天然。
當(dāng)然,即使是初學(xué)者,不同的人也有著不同的寫作功底,由此所顯現(xiàn)的自然美的程度也不盡一樣。有些人喜歡內(nèi)容上的引經(jīng)據(jù)典,有些人喜歡語(yǔ)言上的溢彩流光,有些人喜歡結(jié)構(gòu)上的無懈可擊,等等。
藝術(shù)的自然。這是經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)期的學(xué)習(xí)、錘煉之后所達(dá)到的一種較高境界。什么叫自然?詞典里有多達(dá)十種解釋,這里的意思是天然,非人為的。從實(shí)質(zhì)來說,作者憑借高超的寫作藝術(shù),使所用的技巧已完全“融化”在文字的流動(dòng)中,文字的表達(dá)、意思的傳遞、技巧的運(yùn)用水乳交融,實(shí)現(xiàn)了高度統(tǒng)一,這是由于在長(zhǎng)期的寫作實(shí)踐中,反映的對(duì)象世界、思維的表象世界和語(yǔ)言的意象世界已渾然一體,自然流露。對(duì)一篇公文寫作來說,“自然”有多種表現(xiàn),但我們所要道法的最大自然是“語(yǔ)體的自然”(遵循公文的語(yǔ)體特征)、“文種的自然”(遵循每一文種的內(nèi)在規(guī)定)、“思想的自然”(不過分拔高和望文生義、斷章取義)、“表達(dá)的自然”(以恰到好處為宜,不濫用語(yǔ)言,亂用技法)具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
(一)技法的信手拈來??傮w看來,文章雖然用了一些技法,但這種運(yùn)用絲毫沒有破壞所用文種的內(nèi)在特質(zhì),也沒有因?yàn)樵摷记傻倪\(yùn)用而沖淡文章的主題,破壞文章和諧統(tǒng)一的語(yǔ)言生態(tài),反而能使文章的主題更突出,更顯美的意蘊(yùn)。例如:
【例2】××縣開展三大主題活動(dòng)慶祝建黨90周年(1)開展“贊家鄉(xiāng)、頌黨好”主題宣傳。通過報(bào)紙、網(wǎng)站、電視等新聞媒體,大力宣傳黨的光輝歷史和豐功偉績(jī),報(bào)道××等優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,全面展示幸福××和“五個(gè)××”建設(shè)成果。(2)開展“強(qiáng)黨性、感黨恩”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。舉辦××場(chǎng)大型黨史知識(shí)專題報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)××名老紅軍、老黨員開展××場(chǎng)故事巡講,組織黨員干部觀看《第一書記》等黨建優(yōu)秀題材影片,組織××萬余名黨員干部參加黨史知識(shí)競(jìng)賽,出版《烈火金剛邱少云》《革命烈士××》等黨組織和優(yōu)秀黨員故事集。(3)開展“心向黨、建功勛”主題文藝活動(dòng)。舉行“百千萬”建黨××周年文藝展演季,包括:“××巾幗心向黨”百名女性風(fēng)采大賽、“心中的旗幟”千名學(xué)生演講誦讀比賽、“唱支紅歌給黨聽”萬人紅歌聯(lián)唱等。
“例2”是一篇信息。文章的最大的亮點(diǎn)在于標(biāo)題之“巧”。作者分別用“三組對(duì)句”安排結(jié)構(gòu),構(gòu)成了文章的三個(gè)部分,運(yùn)用了技法,但絲毫不令人感到生硬別扭。
(二)材料的巧奪天工。任何一篇文章的材料是要經(jīng)過作者精心裁剪的,少不了人為痕跡。但由于裁剪得體、合身,反而顯出自然美感來。正如高明的外科醫(yī)生,不僅為人治好病,而且切口小,幾乎沒留下任何“創(chuàng)痕”。例如:
【例3】強(qiáng)化調(diào)研,做好服務(wù)。××對(duì)于××來說是一項(xiàng)全新的工作,特別在部分基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后,各部門認(rèn)識(shí)不盡統(tǒng)一,××體制尚不健全,當(dāng)?shù)厝罕娢拿魉刭|(zhì)不很高的情況下,要推進(jìn)這項(xiàng)工作有一定難度。之前我們?cè)谡{(diào)研時(shí)也聽到了××有這方面的顧慮。對(duì)此,各縣(市、區(qū))要積極調(diào)研,聽取基層的意見和建議,完善我們的建設(shè)和運(yùn)行。同時(shí),我們將積極為縣(市、區(qū))爭(zhēng)取各方面的支撐,并做好各項(xiàng)服務(wù)工作。在建設(shè)過程中,市××中心作為全市統(tǒng)一平臺(tái)的主體,將積極發(fā)揮技術(shù)和管理優(yōu)勢(shì),通過組織像今天這種形式的培訓(xùn)、上門服務(wù)等多種方式,指導(dǎo)××的建設(shè)和運(yùn)行。各縣(市、區(qū))也要因地制宜,發(fā)揮本區(qū)域特色,××主管部門要全過程參與××的建設(shè)工作,強(qiáng)化對(duì)××的服務(wù)和指導(dǎo),形成上下互動(dòng),有序推進(jìn)的良好局面。endprint
“例3”摘自一篇上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在基層單位系統(tǒng)建成試運(yùn)行啟動(dòng)儀式上的講話稿。本段的主題是“強(qiáng)化調(diào)研,做好服務(wù)”。為什么要調(diào)研?因?yàn)榇饲奥牭搅朔N種顧慮。要改進(jìn)工作,就必須對(duì)這些顧慮進(jìn)行深入了解。如何做好服務(wù)?作者結(jié)合本單位特點(diǎn),選取了“積極發(fā)揮技術(shù)和管理優(yōu)勢(shì)”“培訓(xùn)”“上門服務(wù)”等材料,同時(shí)也對(duì)基層單位提出了“因地制宜”的要求,不僅貼合實(shí)際,材料的選擇做到了“因地、因勢(shì)、因時(shí)”,很好地印證了標(biāo)題,絲絲入扣,針對(duì)性很強(qiáng),語(yǔ)言也如話家常,平易、質(zhì)樸、自然。
(三)邏輯的水到渠成。邏輯之勢(shì),正如高山流水,從天而下,一往無前,而不是人為的造作,筑起這樣那樣的“堤壩”,讓自然之水改道,從而流到人所期望的軌道上來。一篇渾然天成的公文,其內(nèi)在的意義推進(jìn)如江河之濤,一浪接一浪,后浪推前浪,每個(gè)“浪”的位置都是天然的,環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn),無法隨意更改自己的天然位置。例如:
【例4】××市第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告
一、基本情況
近年來,××市以“強(qiáng)三產(chǎn)、增功能、上檔次”為目標(biāo)……同比增長(zhǎng)××%。第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀主要體現(xiàn)在以下幾方面:……
二、面臨的主要問題
三、發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)工作思路
四、下一步工作重點(diǎn)
“例4”是一篇給呈報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的第三產(chǎn)業(yè)調(diào)研報(bào)告。既然是報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)決策,那么就應(yīng)該既要講明基本情況,也要指出現(xiàn)存問題,其宗旨在于提出改進(jìn)的設(shè)想和建議,進(jìn)而提出下一步的工作打算。這四個(gè)部分按照慣常的思維來推斷,先后幾乎是不能顛倒的。比如說,如果先指出問題,再介紹情況,就容易使讀者產(chǎn)生思維上的混亂。后面思路和打算的提出,更需要前文的鋪墊。因此,“情況——問題——思路——打算”這一結(jié)構(gòu)的內(nèi)在邏輯合乎思維的“自然”,正如一部機(jī)器,由于各零部件的咬合連通,才確保了機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的高效。
(四)文質(zhì)的天衣無縫。語(yǔ)言和意義是一對(duì)矛盾體,語(yǔ)言是形式,意義是內(nèi)容。一篇好的公文,形式和內(nèi)容必須高度統(tǒng)一。豐厚深刻的意義必須借助于恰當(dāng)?shù)男问?,再美麗的語(yǔ)言形式也必須承載充實(shí)貼切的內(nèi)容,而且語(yǔ)言的表達(dá)和內(nèi)容的確定還必須符合“文種的自然”。比如說,法務(wù)性公文的15個(gè)文種中,“函”的語(yǔ)言要盡量懇切委婉些,而“決定”則斬釘截鐵,擲地有聲;事務(wù)性公文中,“情況匯報(bào)”要求實(shí)事求是,注重語(yǔ)言平實(shí),而“歡迎詞”則可以熱情洋溢、文采飛揚(yáng)些?!墩撜Z(yǔ)》云:“文勝質(zhì)則史,質(zhì)勝文則野。文質(zhì)彬彬,然后君子?!币簿褪钦f,一篇公文的“文”和“質(zhì)”當(dāng)相得益彰,趨于平衡。例如:
【例5】 ××市供電局通告
為方便群眾監(jiān)督,抵制以電權(quán)謀私的不正之風(fēng),××市供電局規(guī)定,凡從事營(yíng)業(yè)、工程安裝設(shè)計(jì)以及一切與用戶有工作聯(lián)系的職工均應(yīng)佩戴員工證。員工證印有本人的照片、姓名、工作部門、編號(hào)。凡有不佩戴員工證而從事供電業(yè)務(wù)者,市民可視為非供電局人員。如發(fā)現(xiàn)供電局員工有侵犯用戶利益的行為,歡迎直接向××市供電局舉報(bào)。
“例5”是一則知照性通告。正文先寫發(fā)文緣由,接著寫事項(xiàng),最后寫要求。行文簡(jiǎn)潔、莊重,文字、語(yǔ)態(tài)與內(nèi)容相統(tǒng)一。很顯然,這里的語(yǔ)言運(yùn)用必須嚴(yán)肅、簡(jiǎn)潔、平實(shí),內(nèi)容只要能說明“員工證”的相關(guān)情況,表達(dá)出歡迎投訴“各類侵權(quán)行為”的意思即可,除此以外的語(yǔ)言加工,內(nèi)容添加都屬多余。
(責(zé)編 / 劉博)endprint