李艷燕

下面這四組物體，你知道它們分別由幾個(gè)小正方體擺成嗎？

你發(fā)現(xiàn)了嗎？第一組物體中，有一個(gè)小正方體被“藏”起來(lái)了！所以當(dāng)你想要數(shù)清楚這些物體究竟有多少個(gè)小正方體，必須仔細(xì)尋找那些被“藏”起來(lái)的小正方體。

讓我們繞到第一組物體的背面，換個(gè)角度看看，那個(gè)“藏”起來(lái)的小正方體究竟藏在了哪里。

剩下的三組物體都不存在隱藏問(wèn)題，所以圖（2）是由 個(gè)正方體擺成，圖（3）是由 個(gè)正方體擺成，圖（4）是由 個(gè)正方體擺成。

下面這組物體更復(fù)雜，你能找出從正面、上面、左面、右面看到的形狀嗎？

上面這個(gè)復(fù)雜的幾何體有3行、3列、2層，從正面看到的圖像應(yīng)為3列2層，所以圖2是從正面看到的；從上面看到的圖像應(yīng)為3行3列，所以圖1是從上面看到的；從左、右面看到的圖像應(yīng)為3行2層，所以圖3、4是分別從左、右面看到的。

學(xué)習(xí)小貼士

1.觀察物體時(shí)，先確定看到的圖形有幾層（列），每層（列）的小正方體有幾列（層）。

2.必須從三個(gè)不同的方向觀察小正方體組成的幾何體才可以確定其形狀。

但是，哪個(gè)是從左面看到的，哪個(gè)是從右面看到的呢？我們只要判斷第2層的小方塊從左邊看時(shí)，它在左邊還是右邊，從右邊看時(shí)，它在左邊還是右邊。結(jié)合這個(gè)物體，我們不難看出圖3應(yīng)為從右面看，圖4應(yīng)為從左面看。

現(xiàn)在，你學(xué)會(huì)觀察物體了嗎？

學(xué)習(xí)小貼士

幾何體從正面看到的是列數(shù)和層數(shù)兩種數(shù)據(jù)，從左面看到的是行數(shù)與層數(shù)兩種數(shù)據(jù)，從上面看到的是行數(shù)與列數(shù)兩種數(shù)據(jù)。

從同一位置觀察由相同個(gè)數(shù)的小正方體拼擺的物體，看到的形狀有的相同、有的不同。不同形狀的立體圖形從同一方向進(jìn)行觀察，所看到的形狀可能不同，也可能相同。

我們來(lái)看看這幅圖，看起來(lái)這位老人心情有點(diǎn)差呢。

不妨換個(gè)角度再來(lái)欣賞這幅圖，你看到了什么？

親愛(ài)的小讀者們，觀察物體從不同的角度看會(huì)有不同的形狀，其實(shí)我們對(duì)待事情也是一樣的哦，對(duì)待挫折換個(gè)角度思考，你也會(huì)有不同的感受。