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        繪畫藝術(shù)療法在乳腺癌患者術(shù)后康復(fù)中的應(yīng)用

        2017-06-15 18:21:35孫玉巧杜鎧鄴李清敏張杏
        河北醫(yī)藥 2017年11期
        關(guān)鍵詞:乳腺癌心理藝術(shù)

        孫玉巧 杜鎧鄴 李清敏 張杏

        ·護(hù)理研究·

        繪畫藝術(shù)療法在乳腺癌患者術(shù)后康復(fù)中的應(yīng)用

        孫玉巧 杜鎧鄴 李清敏 張杏

        目的 探討繪畫藝術(shù)療法在乳腺癌患者術(shù)后康復(fù)中的應(yīng)用效果。方法 乳腺癌首次入院患者隨機(jī)分為干預(yù)組和對(duì)照組,每組115例。對(duì)照組實(shí)施乳腺癌切除術(shù)后常規(guī)護(hù)理,干預(yù)組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施繪畫藝術(shù)療法,術(shù)后1個(gè)月發(fā)放自制護(hù)理滿意度調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查,術(shù)后3個(gè)月后采用癌癥患者生活質(zhì)量調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果 術(shù)后1個(gè)月干預(yù)組患者正確服藥率(90.83%)和自我滿意率(96.66%),均高于對(duì)照組患者(50.83%,48.33%),切口不適感率(30.83%)和心理障礙發(fā)生率(17.50%)均低于對(duì)照組患者(65.00%,44.16%)(P<0.05);術(shù)后3個(gè)月后干預(yù)組患者生活質(zhì)量各維度評(píng)分為軀體功能(24.18±2.51)分,心理活動(dòng)(13.04±2.23)分,社會(huì)活動(dòng)(7.87±2.98)分,總分(53.42±3.89)分,均高于對(duì)照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05或<0.01)。結(jié)論 繪畫藝術(shù)療法可以降低乳腺癌患者術(shù)后切口不適感和心理障礙,提高自我滿意度和正確服藥率,并明顯提高患者的生活質(zhì)量。

        繪畫藝術(shù);乳腺癌術(shù)后;康復(fù)

        乳腺癌是女性最常見的惡性腫瘤之一。近年來發(fā)病率呈逐漸上升趨勢(shì),嚴(yán)重威脅女性的生命健康和生活質(zhì)量[1]。目前治療手段主要是手術(shù)、放療、化療、內(nèi)分泌治療,但在乳腺切除后,患者面對(duì)乳房的缺失和形體的改變,以及化療的不良反應(yīng)等,出現(xiàn)形象及心理狀態(tài)紊亂,恐懼、焦慮和抑郁、心理負(fù)擔(dān)加重,使其術(shù)后康復(fù)過程受到影響。國(guó)內(nèi)對(duì)于乳腺癌術(shù)后康復(fù)期的關(guān)注大多聚焦在傳統(tǒng)的心理干預(yù),并無具體描述,而繪畫藝術(shù)治療用于乳腺癌術(shù)后康復(fù)期出現(xiàn)的心理問題也很少研究。繪畫藝術(shù)療法已經(jīng)在歐美地區(qū)得到了廣泛運(yùn)用,成為了主要心理治療技術(shù)之一[2]。Thyme等[3]發(fā)現(xiàn)繪畫藝術(shù)療法能顯著減低乳腺癌患者術(shù)后放射治療期間的抑郁焦慮癥狀,也有利于軀體癥狀的改善。繪畫藝術(shù)療法是通過繪畫者、繪畫作品和治療師三者之間的互動(dòng),以繪畫創(chuàng)作活動(dòng)為中介的一種非言語(yǔ)性的心理治療,目的是為了發(fā)展象征性的語(yǔ)言,觸及內(nèi)心潛意識(shí),并創(chuàng)造性地整合到人格里,直至發(fā)生治療性的改變[4]。繪畫藝術(shù)治療主要運(yùn)用繪畫、雕塑、拼貼等藝術(shù)形式,它以藝術(shù)媒介為主要的交流手段,藝術(shù)被視為一種語(yǔ)言[5]。為此,我們實(shí)施繪畫藝術(shù)療法,旨在改善患者焦慮和抑郁情緒,對(duì)術(shù)后康復(fù)起促進(jìn)作用,對(duì)治療和預(yù)后也有著重要意義。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料 選擇河北醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院2014年2月至2015年3月實(shí)施乳腺癌根治術(shù)后患者230例,年齡19~69歲, 平均年齡(38.2±3.6)歲;病程1~20年,平均病程(3.0±0.8)年。文化程度:小學(xué)及以下80例,初中60例,高中50例,大專及以上40例;病變性質(zhì):非浸潤(rùn)性癌76例,早期浸潤(rùn)性癌65例,浸潤(rùn)性特殊型癌59例,浸潤(rùn)性非特殊型癌30例;腫瘤分期:Ⅰ期82例,Ⅱ期74例,Ⅲ期53例,Ⅳ期21例。隨機(jī)分成干預(yù)組和對(duì)照組,每組115例。2組年齡、病程、文化程度、病變性質(zhì)、腫瘤分期等基線資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

        1.2 方法

        1.2.1 實(shí)施方法:對(duì)照組給予乳腺外科術(shù)后常規(guī)護(hù)理,出院后根據(jù)病情囑其進(jìn)行放化療并定期來院復(fù)查。干預(yù)組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上給予繪畫藝術(shù)療法。

        1.2.2 干預(yù)方法:首先科室備有繪畫室,繪畫室要求:環(huán)境安靜不被打擾,讓人感到溫暖;墻壁上有一些作品展示供患者參觀;房間內(nèi)有完善的排水設(shè)施,以便沖洗;另備有桌椅及沙發(fā);各種顏料,畫筆及不同材質(zhì)繪畫原料。組織繪畫分為3個(gè)階段。第一階段是入院1~2 d的患者,患者入院后有責(zé)任護(hù)士來講解繪畫的要求和目的,并發(fā)放紙和畫筆,建立繪畫作品檔案。首先告訴患者,繪畫不需要美術(shù)功底、不需要美術(shù)技巧、不用美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判,是隨意描繪。繪畫分為自由繪畫和主題繪畫。這個(gè)階段的目標(biāo)是通過繪畫消除陌生感建立良好的醫(yī)患關(guān)系。鼓勵(lì)患者通過繪畫作品介紹自己。用畫講一個(gè)故事;畫出一件最近發(fā)生的令你不開心的事等,鼓勵(lì)患者可以用自己喜歡的顏色,想怎樣畫就怎樣畫,不用擔(dān)心自己畫不出來,畫的不好看;總之,充分尊重自己的意愿。畫好后給畫命名,寫上季節(jié)和繪畫時(shí)的心情。患者完成繪畫后交給責(zé)任護(hù)士,責(zé)任護(hù)士根據(jù)畫面提出問題,請(qǐng)心理醫(yī)師分析。這樣便于有針對(duì)性個(gè)體化的護(hù)理,通過繪畫體現(xiàn)患者的心理狀態(tài)。再根據(jù)不同患者的心理狀態(tài)分析其存在的心理問題,然后給于心理疏導(dǎo)。以便盡快適應(yīng)新的環(huán)境,建立和諧的護(hù)患及醫(yī)患關(guān)系,全身心的投入治療當(dāng)中幫其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。第二階段是手術(shù)前,這個(gè)階段的患者心理是最脆弱的,對(duì)患者來說面臨著手術(shù)就是面臨著生死考驗(yàn),最擔(dān)心的就是自己手術(shù)是否成功,一旦失敗怎么辦等,患者心理活動(dòng)最復(fù)雜,這時(shí)我們通過組織繪畫來挖掘患者的心理動(dòng)向,再者通過繪畫來釋放患者的心理壓力。第三階段術(shù)后康復(fù),手術(shù)后的康復(fù)效果直接影響手術(shù)的成敗,術(shù)后康復(fù)鍛煉是關(guān)鍵。本階段最大的問題是面臨乳房的缺如及形象的改變,患者易產(chǎn)生消極孤獨(dú)的情緒甚至自暴自棄,本研究通過繪畫藝術(shù)來發(fā)現(xiàn)每個(gè)患者的不同心理問題,從而實(shí)施心理援助。比如我們讓患者自由繪畫時(shí),大部分患者畫了自己獨(dú)處一房子、籠中的鳥、水中的魚以及花草、樹木。充分體現(xiàn)了患者的孤獨(dú)心理和渴望自由的愿望,以及向往大自然的心情。另外在畫的色彩上,一部分患者選擇的彩色的五顏六色,還有選擇色彩暗淡的。這就證明對(duì)自己存在悲觀失望現(xiàn)象,也許是針對(duì)疾病也許是針對(duì)周圍的人,這就需要我們一一分析并解決。通過繪畫使患者能放松心情,勇于挑戰(zhàn),主動(dòng)配合醫(yī)護(hù)循序漸進(jìn)的做好術(shù)后功能鍛煉,提高了治療的依從性。

        1.3 觀察指標(biāo) 參考《自制護(hù)理滿意度調(diào)查表》和《癌癥患者生活質(zhì)量調(diào)查表》進(jìn)行調(diào)查,分別于術(shù)后第1個(gè)月和3個(gè)月后采用該量表進(jìn)行評(píng)估,得分越高,表示患者自我滿意度越高,生活質(zhì)量越好。

        2 結(jié)果

        2.1 2組患者護(hù)理干預(yù)效果比較 干預(yù)組正確服藥率和自我滿意率高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);干預(yù)組患者切口不適感和心理障礙發(fā)生率低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.5)。見表1。

        表1 2組患者護(hù)理干預(yù)效果比較 n=115,例(%)

        2.2 2組患者術(shù)后生活質(zhì)量評(píng)分比較 干預(yù)組患者軀體功能、心理活動(dòng)及社會(huì)活動(dòng)能力評(píng)分均高于對(duì)照組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05或<0.01)。見表2。

        表2 2組患者術(shù)后生活質(zhì)量評(píng)分比較 n=115,分,±s

        3 討論

        近年來,隨著防癌普查工作的普遍開展,以及乳腺超聲、鉬靶X線攝片、腫物穿刺活檢等檢查技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使乳腺癌患者能夠得到及早的發(fā)現(xiàn)和治療,明顯改善了患者的生存期。然而,由于以手術(shù)為中心的綜合治療手段的應(yīng)用,除少數(shù)患者通過保乳術(shù)及乳房再造術(shù)獲得較好的外形外,絕大多數(shù)患者都需承受因乳腺癌手術(shù)所造成的乳房缺如及形體改變,再加上親人及社會(huì)的關(guān)注,使患者的心理發(fā)生巨大的變化,進(jìn)而影響到后續(xù)治療的順利進(jìn)行[6]。為了做好心理疏導(dǎo),我們采用繪畫藝術(shù)做到個(gè)體化有針對(duì)性的心理護(hù)理,取得了良好的效果。

        本次研究發(fā)現(xiàn),繪畫藝術(shù)療法可以降低乳腺癌患者術(shù)后切口不適感和心理障礙,提高自我滿意度和正確服藥率,并明顯提高患者的生活質(zhì)量。

        繪畫藝術(shù)療法的應(yīng)用是從心理學(xué)角度對(duì)患者的情緒、心理變化進(jìn)行分析,并及早加以干預(yù)。(1)可以使患者的自主參與意識(shí)加強(qiáng),在病房里繪畫具有新鮮感,為病房中單一枯燥的生活增加了色彩,使癌癥患者的絕望心理得到調(diào)整,重新體會(huì)到了生活的豐富多彩,從而自覺地參與其中;(2)能客觀準(zhǔn)確的反應(yīng)出患者的心理狀態(tài),由于繪畫的隨意性,消除了患者的顧慮,可以隨心情而畫,因此可以更加準(zhǔn)確的反應(yīng)患者目前的情緒及心理變化;另外,由于繪畫作品的單一性和隨意性,使我們能更準(zhǔn)確客觀的發(fā)現(xiàn)患者的心理問題,早期干預(yù)調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)體化治療。

        由于乳腺癌患者對(duì)癌癥的恐懼,加之手術(shù)后乳房的缺如及形體的改變使其自尊心受損,自我價(jià)值貶低,極易引起心理障礙,甚至悲觀厭世,難以配合長(zhǎng)期的治療,直接影響其生活質(zhì)量及治療效果[7]。通過鼓勵(lì)患者繪畫并對(duì)繪畫作品進(jìn)行認(rèn)真分析,能夠較好的捕捉其折射出的內(nèi)涵及問題[8]。雖然部分畫面粗糙、簡(jiǎn)單,但是從心理學(xué)角度通過對(duì)作品的形態(tài)、空間大小及顏色變化等進(jìn)行仔細(xì)剖析,反映出患者潛意識(shí)及內(nèi)在的自主思想,再結(jié)合其生活狀態(tài),從個(gè)體出發(fā)根據(jù)其存在的問題做心理疏導(dǎo),挖掘患者內(nèi)在精神活力,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,在乳腺癌術(shù)后漫長(zhǎng)的放、化療過程中將起到重要的作用。

        與傳統(tǒng)的心理治療相比,繪畫藝術(shù)療法具有不受語(yǔ)言、年齡、地點(diǎn)環(huán)境、認(rèn)知能力及疾病限制,患者易接受、阻抗小,治療實(shí)施操作簡(jiǎn)單等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),正被廣泛應(yīng)用于臨床治療,特別是作為乳腺癌癥術(shù)后的患者,它可以作為術(shù)后康復(fù)功能鍛煉的輔助治療,它不僅可以減輕由患者自身所產(chǎn)生的恐懼以及擔(dān)心所引起的抑郁和焦慮情緒,而且還可減輕由疾病本身所帶來形體殘缺的精神和軀體癥狀,從而顯著提高患者的生活質(zhì)量。國(guó)外多項(xiàng)研究也均發(fā)現(xiàn)繪畫藝術(shù)療法能夠有效緩解患者疼痛和焦慮,減輕疲乏綜合征等軀體癥狀,從而提高患者的生活質(zhì)量[9-11]。本研究說明繪畫藝術(shù)療法對(duì)提高生活質(zhì)量有重要意義。繪畫藝術(shù)可以將心里想到但不能說的表現(xiàn)出來,這樣心情變得開朗了。如果走不出心理的陰影,可以參加繪畫班,繪畫藝術(shù)可以整合身心。繪畫可以通過描繪我心里的家,使患者對(duì)未來生活的向往,我的家里有我的家庭成員、我的病友、我的醫(yī)護(hù)人員,在這個(gè)大家園里我們快樂的生活。繪畫是心靈的密碼,顏色是心靈深處的情感,我們每一個(gè)人是天然的解碼器。繪畫可調(diào)節(jié)情緒,激發(fā)感情,這是心理的反應(yīng),患者及家屬有了心中生活的目標(biāo)和向往,提高了生活質(zhì)量。通過繪畫了解患者的心靈,心與心交流??s短了醫(yī)患的心理距離,溝通交流更便利。通過繪畫有利于患者放松焦慮的情緒、改善心情、表達(dá)真實(shí)的自我情感和找到新的人生意義。

        繪畫藝術(shù)能減輕患者的疼痛。由于繪畫本身是一種很休閑及隨意的活動(dòng)。使患者的注意力轉(zhuǎn)移,對(duì)心理起到暗示的作用,從而使疼痛感降低。本研究說明了試驗(yàn)組患者的切口不適的發(fā)生率明顯低于對(duì)照組。因此繪畫藝術(shù)療法在緩解乳癌患者術(shù)后身體不適及疼痛中有重要作用。

        繪畫藝術(shù)能提高患者治療的依從性。由于繪畫藝術(shù)能準(zhǔn)確反應(yīng)患者的心理狀態(tài),使心理疏導(dǎo)和健康教育更具有針對(duì)性,促進(jìn)了醫(yī)患配合。為了更好的輔助臨床治療,做好心理疏導(dǎo),本研究采用繪畫藝術(shù)結(jié)合針對(duì)性的心理分析做到了個(gè)體化的心理護(hù)理。干預(yù)組正確服藥率及自我滿意度明顯高于對(duì)照組,而切口不適感和心理障礙的發(fā)生率明顯低于對(duì)照組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。由此可知,由于繪畫藝術(shù)能準(zhǔn)確反應(yīng)患者的心理狀態(tài),使心理疏導(dǎo)和健康教育更具有針對(duì)性,從而提高了乳腺癌患者綜合治療的依從性,促進(jìn)了醫(yī)患配合。

        繪畫藝術(shù)可提高患者的生活質(zhì)量。資料顯示,乳腺癌患者的心理問題遠(yuǎn)高于其他惡性腫瘤,這些心理問題都直接影響患者的生活質(zhì)量[12]。擔(dān)心手術(shù)的成功率;軀體功能的恢復(fù)程度;住院時(shí)間及費(fèi)用;家庭成員及同事對(duì)自己的關(guān)心程度;是否能重返工作崗位等等。因此,如何解決以上問題使護(hù)理人員面臨新的挑戰(zhàn)。本研究通過繪畫藝術(shù)療法對(duì)每一個(gè)患者的心理問題明確定位,對(duì)患者具體問題進(jìn)行個(gè)性化的疏導(dǎo),降低其負(fù)面情緒,使其能積極配合治療。術(shù)后6個(gè)月干預(yù)組患者軀體功能、心理功能及社會(huì)活動(dòng),評(píng)分高于對(duì)照組患者(P<0.05)。因此,通過繪畫藝術(shù)療法可以明顯改善患者生理功能和心理狀態(tài),同時(shí)可以激發(fā)患者的戰(zhàn)斗力和自信力,以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)疾病,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的生活質(zhì)量的提高。

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        10.3969/j.issn.1002-7386.2017.11.042

        項(xiàng)目來源:河北省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究重點(diǎn)課題(編號(hào):20090496)

        050011 石家莊市,河北醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院乳腺中心(孫玉巧、杜鎧鄴、李清敏);河北省趙縣人民醫(yī)院(張杏)

        R 473.6

        A

        1002-7386(2017)11-1743-03

        2016-02-19)

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