筅浙江省余姚中學顧丹杰
空間幾何體體積的求解策略
筅浙江省余姚中學顧丹杰
空間幾何體體積的計算是常見的題型,常見的求解策略有:直接法、等體積法、分割法、補形(體)法等,下面舉例說明.
例1如圖1所示,在多面體P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等邊三角形,已知BD=2AD= 8,AB=2DC=4.求四棱錐P-ABCD的體積.
圖1
分析:因為平面PAD⊥平面ABCD,所以考慮在平面PAD內(nèi)作四棱錐的高,然后再計算底面積,這兩個元素確定了,求體積也就順理成章了.
解:過P作PO⊥AD于O,因為平面PAD⊥平面ABCD,所以PO⊥平面ABCD,即PO為四棱錐P-ABCD的高.
在底面四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=2DC,
所以四邊形ABCD為梯形.在△ABD中,AD=4,BD= 8,AB=4,所以AD2+BD2=AB2,故AD⊥BD.
評注:求一些規(guī)則幾何體的體積時,可以根據(jù)幾何體的特點,利用線面垂直、面面垂直等條件,確定幾何體的高,解決本題的關鍵是確定四棱錐P-ABCD的高.
例2如圖2,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,E、 F分別為線段AA1、B1C上的點,則三棱錐D1-EDF的體積為_______.
分析:若直接求三棱錐D1-EDF的體積,則需要求出△DEF的面積和該三棱錐的高,兩者都不易求出,所以求三棱錐D1-EDF的體積,可以轉(zhuǎn)化為求F-DD1E的體積.
解:因為正方體的棱長為1,而且E、F分別是線段AA1、B1C上的點,所以點F到平面DD1E的距離即為正方體的棱長1,
圖2
評注:當所給幾何體的體積不能直接利用公式求解,利用不同的底面積和高來求體積,所得的體積相等,這就是等體積法.等體積法求三棱錐體積的基本思路是:首先判斷三棱錐的形狀及其結(jié)構特征,然后變換三棱錐的底面同時也變換高,再利用三棱錐的體積公式V=sh求解.
例3如圖3所示,在多面體ABCDEF中,已知ABCD是邊長為1的正方形,且△ADE,△BCF均為正三角形,EF∥AB,EF=2,求該多面體的體積.
分析:本題所給的多面體無法直接求出體積,可以考慮將其分割為幾個規(guī)則的錐體或柱體進行計算體積.
解法1:如圖4所示,分別過A、B作EF的垂線,垂足分別為G、H,連接DG,CH,則原幾何體分割為兩個三棱錐和一個直三棱柱.
圖3
圖4
圖5
解法2:如圖5所示,取EF的中點P,則原幾何體分割為兩個三棱錐和一個四棱錐,易知三棱錐P-AED和三棱錐P-BCF都是棱長為1的正四面體,四棱錐P-ABCD為棱長為1的正四棱錐.
評注:分割法是求一些不規(guī)則多面體的常用方法.在具體解題時,要考慮到分割后的椎體或柱體的底面積或高的求解,盡量簡化底面積和高的運算.
圖6
例4(1)已知某幾何體的三視圖如圖6所示,則該幾何體的體積為________.
分析:(1)可利用對稱關系,將該幾何體補為圓柱,再求體積;(2)若按常規(guī)解題思路是求底面積和高,底面積易求,但高不易求.由已知條件中的三組對棱分別相等,可聯(lián)想到長方體對面不平行的對角線也具有這種性質(zhì).從而將此三棱錐補成一個長方體,從而可快捷解決問題.
解:(1)由三視圖可知,此幾何體是底面半徑為1,高為4的圓柱被從母線的中點處截去了圓柱的,根據(jù)對稱性,可補全此圓柱如圖7,故體積V=×π× 12×4=3π.
圖7
(2)可將如圖8所示的三棱錐補成圖9所示的長方體,設AD=a,DB=b,DC=c,故a2+ b2=52,b2+c2=41,a2+c2=34.解得a=3,b=4,c=5.
圖8
圖9
故VP-ABC=VAFPG-DBEC-4VA-BCD=
評注:補形法常見的有兩種情況:(1)對稱補形求體積:某些不規(guī)則的幾何體,若存在對稱性,則可考慮用對稱的方法進行補形,把它們放入一個規(guī)則幾何體中加以解決.(2)聯(lián)系補形:某些空間幾何體雖然也是規(guī)則幾何體,不過幾何量不易求解,可根據(jù)其所具有的特征,聯(lián)系其他常見幾何體,作為這個規(guī)則幾何體的一部分來求解.三條側(cè)棱兩兩互相垂直,或一側(cè)棱垂直于底面,底面為正方形或長方形,則此幾何體補形為正方體或長方體,使所解決的問題更直觀易求.
圖10
例5如圖10,在平行四邊形ABCD中,BC=2,BD⊥CD,四邊形ADEF為正方形,平面ADEF⊥平面ABCD.記CD=x,V(x)表示四棱錐F-ABCD的體積,求V(x)的最大值.
分析:解答本題的關鍵是求出V(x)的表達式,然后再根據(jù)表達式的特點選擇方法求最值.
解:因為平面ADEF⊥平面ABCD,交線為AD且FA⊥AD,
所以FA⊥平面ABCD.
又BD⊥CD,BC=2,CD=x,
所以當x2=2時,即x=時,V(x)取得最大值,且
又0 評注:對于截面周長、面積、體積等的最值問題,常??梢酝ㄟ^構造目標函數(shù)轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值,同時注意實際問題中的自變量的取值范圍.