近日，廣州一私立小學招生要求“學生家長學歷是本科以上”一事引發(fā)輿論熱議。隨后，廣州市番禺區(qū)教育局工作人員表示，這一限制不合規(guī)，已對該校提出了嚴肅批評。

這種以學校的名義表現(xiàn)出來的對學歷的歧視，必然會表現(xiàn)在學校的教育理念和教學實踐中。很多私立學校都宣稱自己致力于所謂的精英教育，而很多家長之所以花費重金將孩子送到這類學校，沖的也正是所謂的“精英教育”?？墒牵绻熬⒔逃本褪瞧缫晫W歷、收入、社會地位等方面不如自己者的教育，這樣的教育還能否冠以“精英”之名，恐怕就成了疑問。因為，自身的高貴不是從貶低他人中獲得的，自身的地位也不是從鄙視他人中獲得的。這樣的精英教育已然忽視了“教養(yǎng)”這一做人做事最基本的品質。

十年樹木，百年樹人。在教與學的雙向選擇中，從事教育者不可不深思，為孩子選擇學校者也不可不深思——尤其是要善于讀出那些隱藏在某些學校所宣傳的理念字面意義之下的真實的教育理念來，免得誤了孩子一生。