錢嘉奇
摘要:在新時(shí)期背景下思想政治教育對(duì)于提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀起到了重要作用。因此新時(shí)期創(chuàng)新與發(fā)展思想政治教育工作方法尤為重要。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,新時(shí)期高校思想政治教育方法面臨了思想價(jià)值觀多元化,新媒體發(fā)展和使用,心理壓力增大大學(xué)生思想意識(shí)下滑,大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)多樣化等一系列挑戰(zhàn),對(duì)此依據(jù)高校大學(xué)生主體分析原因,從高校思想政治教育觀念,高校思想政治教育內(nèi)容等方面著手提出對(duì)策及方法。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;思想政治;大學(xué)生;思想政治教育工作方法
一、新時(shí)期高校思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)
(一)新媒體發(fā)展和使用帶來(lái)的挑戰(zhàn)
隨著新媒體的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、手機(jī)微博等平臺(tái)已經(jīng)成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活比較活躍的陣地。但是,在新媒體推動(dòng)生活方式、社會(huì)文化、價(jià)值觀念變革的同時(shí),也給大學(xué)生的思想政治產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響:一方面高校的一部分學(xué)生沉迷于上網(wǎng),網(wǎng)上交友、網(wǎng)戀等問(wèn)題不乏存在。另一方面,高校的很多學(xué)生自律能力較差,經(jīng)常瀏覽網(wǎng)頁(yè)上一些不健康的內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生的思想觀念造成了消極影響。
(二)心理壓力增大帶來(lái)的挑戰(zhàn)
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得異常激烈,大學(xué)生面臨著來(lái)自學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)方面的壓力,還要面臨著復(fù)雜的人際關(guān)系、家庭問(wèn)題、情感危機(jī)、考試焦慮等方面的壓力,這就給大學(xué)生的心理帶來(lái)了更大的壓力,這也給高校的思想政治教育工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
(三)大學(xué)生思想意識(shí)下滑帶來(lái)的挑戰(zhàn)
在新時(shí)期背景下,很多大學(xué)生都是獨(dú)生子女,再加上父母、祖父母的溺愛(ài),很多獨(dú)生子女都是以自我為中心,以個(gè)人利益為重,追求個(gè)性,社會(huì)責(zé)任感缺乏。此外,當(dāng)代大學(xué)生的思想意識(shí)比較活躍,他們樂(lè)于參加各種社會(huì)活動(dòng),但是對(duì)于復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的辨別能力不強(qiáng),不具備成熟的心理素質(zhì),承受能力和抗壓能力較弱,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)等等都導(dǎo)致了大學(xué)生會(huì)弄虛作假、誠(chéng)信意識(shí)弱等現(xiàn)象,這也給高效的思想政治教育工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
二、新時(shí)期高校思想政治教育工作面臨挑戰(zhàn)的原因
(一)個(gè)性特征強(qiáng)而承受能力弱
個(gè)性意識(shí)日益增強(qiáng)是當(dāng)代大學(xué)生的重要特點(diǎn)之一,這突出表現(xiàn)在大學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、自我意識(shí)和批判精神上,他們渴望擺脫對(duì)他人的依附,反對(duì)他人的說(shuō)教,對(duì)任何事物都傾向于持批評(píng)態(tài)度。為了滿足自我表現(xiàn)和引人注目的需要,行動(dòng)上具有很強(qiáng)的反抗性,具體表現(xiàn)為對(duì)權(quán)威強(qiáng)制的反抗,對(duì)不同意見(jiàn)的反抗,對(duì)說(shuō)教的反抗,對(duì)束縛和干涉的反抗等。同時(shí)我們也必須清晰地看到,伴隨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分多樣化,分配方式多樣化,傳統(tǒng)就業(yè)方式和生活方式的改變,成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn)是大學(xué)生經(jīng)常面對(duì)的課題,這相應(yīng)需要其具有良好的心理素質(zhì)和承受能力。但是,由于他們?cè)谏鐣?huì)化方面遠(yuǎn)沒(méi)有成熟,心理調(diào)適能力不夠,很容易造成心理波動(dòng)、失衡,甚至迷茫、困惑和悲觀厭世等不良行為和情緒。
(二)參與意識(shí)強(qiáng)而判斷能力弱
當(dāng)代大學(xué)生通過(guò)對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放的親眼目睹,他們普遍承認(rèn)改革開(kāi)放是富國(guó)強(qiáng)民之路,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然選擇,社會(huì)主義的民主法制建設(shè)也極大地激發(fā)了青年大學(xué)生的參與意識(shí),他們向往民主,注意參加民主生活實(shí)踐,重視自己的民主權(quán)利,對(duì)民主管理、民主作風(fēng)、民主選舉表現(xiàn)出很大的興趣和關(guān)注,參與意識(shí)強(qiáng)烈。但是,大學(xué)生由于自身生活閱歷不深,與社會(huì)接觸不多,缺乏社會(huì)政治經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐的鍛煉,對(duì)許多復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題的看法往往簡(jiǎn)單化、片面化,很容易被別有用心的人利用而誤入歧途。
(三)認(rèn)同感強(qiáng)而踐行能力弱
思想政治教育是一個(gè)知、情、信、行諸品質(zhì)形成和協(xié)調(diào)發(fā)展的過(guò)程,當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)突出特點(diǎn)是,在認(rèn)知、情感上具有與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道德和科教等方面的認(rèn)同感,但行動(dòng)上的踐行能力比較薄弱,出現(xiàn)行為與認(rèn)知的偏離。在人生觀方面,大學(xué)生注重人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),認(rèn)同開(kāi)拓進(jìn)取、成就學(xué)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、見(jiàn)義勇為、造福社會(huì)等積極的人生價(jià)值觀,能自覺(jué)參與到扶老助殘、城市環(huán)保、科技扶貧等志愿者行動(dòng)和其他公益事業(yè)中來(lái)。另一方面,受實(shí)用主義、急功近利思想的影響,他們渴望有所成就,卻不愿意刻苦用功,期望事業(yè)成功卻不愿意做平凡小事,期望有所作為,卻又疏于基本訓(xùn)練。
三、新時(shí)期高校思想政治教育工作方法的創(chuàng)新策略
(一)更新高校思想政治教育觀念
新時(shí)期背景下要?jiǎng)?chuàng)新高校思想政治教育觀念,要貫徹以人為本的教育觀念,彰顯大學(xué)生個(gè)性,關(guān)注學(xué)生的心理需求,促進(jìn)大學(xué)生的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一方面,要堅(jiān)持以人為本的思想政治教育觀念,突出大學(xué)生的教育主體性,培養(yǎng)大學(xué)生的主動(dòng)適應(yīng)和改造自然與社會(huì)的能力。另一方面,要尊重大學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,健全大學(xué)生的道德人格修養(yǎng)。第一,高校的思想政治教育有效了解學(xué)生的個(gè)性特征、心理狀況、興趣愛(ài)好、行為習(xí)慣、等因素,以便有效實(shí)施思想政治教育活動(dòng)。第二,高校的思想政治教育要結(jié)合具體因素因勢(shì)利導(dǎo),對(duì)于不好的因素及時(shí)糾正,抓住時(shí)機(jī),促進(jìn)大學(xué)生的個(gè)性結(jié)構(gòu)和道德人格得以發(fā)展。
(二)創(chuàng)新高校思想政治教育內(nèi)容
高校思想政治教育內(nèi)容要結(jié)合新形勢(shì)加以創(chuàng)新,對(duì)大學(xué)生開(kāi)展新知識(shí)、新思想、新思維的創(chuàng)新教育。首先,高校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育,并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)創(chuàng)新教育內(nèi)容。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育,用馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀作為教育的主要內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生健康理想信念的樹(shù)立。其次,高校要加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的愛(ài)國(guó)情操和集體主義意識(shí)。愛(ài)國(guó)主義的培養(yǎng)對(duì)于新時(shí)期面臨多元信息沖擊的大學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,加強(qiáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,能夠讓學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)和熱愛(ài)生活。此外,還要加強(qiáng)大學(xué)生的集體主義意識(shí)的培養(yǎng),用民族精神鼓舞學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
(三)不斷開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地
網(wǎng)絡(luò)作為一種新興媒體,是當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)常使用的交流溝通工具,因此,我們需要努力提高網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代背景下思政教育工作的針對(duì)性和有效性。一是大力推動(dòng)信息化平臺(tái)建設(shè),每天在學(xué)校的新聞網(wǎng)和公告欄發(fā)布大量的信息,供師生共享,使學(xué)校師生能及時(shí)了解和掌握學(xué)校辦學(xué)的方針政策和出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度。二是積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作面對(duì)的各種挑戰(zhàn),突破工作難點(diǎn),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),加大學(xué)生典型宣傳。三是千方百計(jì)建設(shè)好學(xué)生交流空間——校園BBS論壇,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)能有一個(gè)溫暖的“家”。努力打造功能齊全、欄目較多、內(nèi)容豐富,融政策性、思想性、知識(shí)性、趣味性為一體的專門思政網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。