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        “格文化”視域下的日本語(yǔ)言文化研究

        2017-06-09 18:04:16馮晶
        東方教育 2017年4期
        關(guān)鍵詞:語(yǔ)言文化

        摘要:近年來(lái),我國(guó)的日本研究呈現(xiàn)出百花齊放的現(xiàn)象。筆者與其他學(xué)者聯(lián)合,在研究日語(yǔ)格助詞、“格關(guān)系”的基礎(chǔ)上,初步構(gòu)建了“格文化”研究的框架?!案裎幕笔墙庾x日本語(yǔ)言與文化的一把鑰匙,在“格文化”視域下客觀地探尋日本的語(yǔ)言、文化特質(zhì),是為深層次地了解日本進(jìn)行的必要嘗試。

        關(guān)鍵詞:格文化;語(yǔ)言;定型性;文化

        習(xí)近平總書(shū)記(2014)指出:“正確對(duì)待不同國(guó)家和民族的文明,正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實(shí)文化,是我們必須把握好的一個(gè)重大課題?!敝腥贞P(guān)系是我國(guó)對(duì)外關(guān)系中既重要又特殊的一對(duì)雙邊關(guān)系。自古以來(lái),日本對(duì)中國(guó)的研究可謂是細(xì)致入微、包羅萬(wàn)象,近年來(lái),我國(guó)的日本研究也呈現(xiàn)出百花齊放的景象。筆者與其他學(xué)者聯(lián)合,在研究日語(yǔ)格助詞、格關(guān)系的基礎(chǔ)上,初步構(gòu)建了“格文化”研究的框架。

        一、“格”與“格文化”

        “格”在《辭海》中的釋義為:⑴方形的框子;⑵一定的標(biāo)準(zhǔn)或樣式;⑶品質(zhì)、風(fēng)度;⑷量度、規(guī)模;⑸糾正;⑹受阻隔、被阻隔;⑺抵?jǐn)常虎虛舸?;⑼推究;⑽?lái)、至;⑾語(yǔ)法范疇之一(通過(guò)一定的語(yǔ)法形式表示名詞、代詞在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中同其他詞的種種關(guān)系)。本研究取“格”的基本意義,即“框架”,擴(kuò)展為“規(guī)則、身份、地位、等級(jí)、資格”。

        眾所周知,語(yǔ)言中蘊(yùn)含著這個(gè)民族的思維方式、歷史傳承、文化習(xí)俗和價(jià)值觀念等諸多方面的特征。根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),世界上的語(yǔ)言可分為孤立語(yǔ)、屈折語(yǔ)、黏著語(yǔ)和復(fù)綜語(yǔ)四大類(lèi)別。日語(yǔ)屬于黏著語(yǔ),其典型特征是句子成分依靠附著在體言后的格助詞劃分出來(lái),隨之搭建起日語(yǔ)句子的“格關(guān)系”。“格關(guān)系”便是日語(yǔ)句子的框架結(jié)構(gòu)。日本社會(huì)中組織、個(gè)人各司其職、各安其道的“格關(guān)系”,又構(gòu)成了日本社會(huì)的基本框架。因此,“格文化”就是日本社會(huì)中各種“格關(guān)系”的有機(jī)組合,這是日本民族所特有的社會(huì)形態(tài)。

        二、文獻(xiàn)綜述

        中外學(xué)者對(duì)日本文化的研究中,比較有代表性和影響力的有以下內(nèi)容:

        美國(guó)學(xué)者本尼·迪克特在《菊與刀》中提出了日本文化是“恥文化”。

        日本學(xué)者土居健郎在《日本人的心理結(jié)構(gòu)》一書(shū)中指出日本人一生都在受“甘え(嬌寵)文化”的影響,“在日本之所以沒(méi)有像西方式的那種個(gè)人自由,是因?yàn)槿毡镜募瘓F(tuán)是同心圓構(gòu)造,各集團(tuán)就像一排平房子,僅僅是并列起來(lái)而已,彼此沒(méi)有相互交叉的活動(dòng)?!蓖辆庸P下的“平房子”恰恰是“格”的一種表現(xiàn)形式。

        日本思想史專(zhuān)家苅部直(2016)在闡述日本社會(huì)結(jié)構(gòu)時(shí)也指出人的天性多有“四端之心”,但“道”包住了性,使性中不好的一面無(wú)礙于社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),道的存在使社會(huì)正常運(yùn)行,井然和諧。筆者認(rèn)為,苅部所說(shuō)的“道”,也就是框架、規(guī)則的約束,與“格”頗有相通之處。

        南博先生在《日本人的自我》中指出日本人“不論做何事都追求一個(gè)‘依型而做的型”。如此關(guān)心“型”,并遵循“型”,是日本社會(huì)固有的傾向。他建議將日本稱(chēng)為“型的社會(huì)”。南博先生筆下的“型”,也就是一個(gè)個(gè)的有形無(wú)形的框架,亦即“格”。

        陳紅在《日本語(yǔ)和日本人》一書(shū)中論述了日本人生性敏感、感覺(jué)細(xì)膩、對(duì)生活的感受細(xì)微精細(xì),所以對(duì)社會(huì)角色與他者的區(qū)別意識(shí)強(qiáng),無(wú)論是手藝方面還是在自己作為手藝人的語(yǔ)言表達(dá)方面,都追求要合乎其“型”。這個(gè)“型”,也與筆者提出的“格”一脈相承。

        綜上所述,上述研究均在一定程度上闡述了日本文化的部分特質(zhì),但無(wú)一例外地都是從日本人的社會(huì)構(gòu)造和行為模式出發(fā)總結(jié)出來(lái)的文化樣式,而“格文化”卻是文化及其外在表現(xiàn)形式--語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合及高度概括,在命題上更加廣闊。

        三、日語(yǔ)中的“格”

        1、格助詞

        漢語(yǔ)作為孤立語(yǔ),其主要特點(diǎn)是詞匯沒(méi)有詞形變化,但語(yǔ)序相對(duì)嚴(yán)格,“主謂賓”結(jié)構(gòu)不可隨意變動(dòng),靠語(yǔ)序來(lái)標(biāo)示句中各成分。而對(duì)于作為黏著語(yǔ)的日語(yǔ)來(lái)說(shuō),對(duì)語(yǔ)序的要求并不嚴(yán)格,句子的語(yǔ)法關(guān)系主要依靠附著在獨(dú)立詞后面的附屬詞——各類(lèi)助詞和助動(dòng)詞來(lái)表示。最有代表性的是依靠格助詞來(lái)決定“體言(名詞、代詞、數(shù)詞的總稱(chēng))”在一個(gè)句子中的“格關(guān)系”。

        2、定型性

        經(jīng)常性使用固定語(yǔ)句是日語(yǔ)的特點(diǎn)之一。日本的寒暄語(yǔ)中,存在大量的公式化的固定表達(dá)。從早上見(jiàn)面的問(wèn)好,“こんにちは”的使用范圍,到在工作單位的相互問(wèn)候,就連出席婚禮的賀詞、參加葬禮的吊唁詞,都有著極其固定的表達(dá)。只要按照規(guī)則使用,就不用擔(dān)心出錯(cuò),就能夠獲得安全與安心。而且,不論從事何種職業(yè)的人,對(duì)待客戶(hù)都有一套定型的話(huà)。遵循這些寒暄、對(duì)話(huà)的“格”,且不斷重復(fù),就會(huì)使說(shuō)話(huà)人自然被框在固定的組織關(guān)系和位置上,使人與人、人與組織、組織與組織間的“格關(guān)系”和諧自然。

        3、資格

        日語(yǔ)敬語(yǔ)之發(fā)達(dá),是任何一種語(yǔ)言無(wú)法比擬的。上下之間,內(nèi)外之間,甚至男女之間,都必須根據(jù)不同的場(chǎng)合、不同的對(duì)象而選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。中國(guó)有“熟不拘禮”的說(shuō)法。但日本人講究的是“即使關(guān)系親密也得講禮儀”。在日本社會(huì),“熟不拘禮”是會(huì)被人厭惡的。即使日本人相互的關(guān)系變得親密,心理上的距離感逐漸縮小了,但公式化的“套話(huà)”也不會(huì)減少。

        每年的四月是日本新職員進(jìn)入單位的時(shí)期,各公司的“新人培訓(xùn)”中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)就是教授“說(shuō)話(huà)”,即告訴年輕人什么場(chǎng)合要說(shuō)什么話(huà),公司甚至印好了小冊(cè)子把職場(chǎng)用語(yǔ)變成“格”。公文、函電等公文自不待言,就連日常書(shū)信也有固定的格式,如一開(kāi)頭的問(wèn)候里要使用反映季節(jié)、氣候的“季語(yǔ)”。另外,身份或地位低的人沒(méi)有資格“夸獎(jiǎng)”身份地位高的人,也沒(méi)有資格直接“許可”或“拒絕”對(duì)方的請(qǐng)求等等?!案瘛睙o(wú)處不在,時(shí)時(shí)規(guī)范著日本人的語(yǔ)言表達(dá)。

        四、日本社會(huì)的“格”

        1、身分

        江戶(hù)時(shí)代,日本的統(tǒng)治階層為了使百姓安于自己的身分,便于管理,確立了以武士為統(tǒng)治階級(jí)“四民”(士農(nóng)工商)這一身份等級(jí)制度?!八拿瘛敝卤环Q(chēng)為“賤民”、“穢多”。鴨長(zhǎng)明在《方丈記》中說(shuō):“知身、知世,則不乞、不奔。”身分論規(guī)范了人們處身立世的“格”。此處的“格”為“天道”“天命”所定的“格”。

        我國(guó)學(xué)者張建立(2013)也曾指出:“在現(xiàn)實(shí)生活中,日本人時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)自己進(jìn)行著社會(huì)空間的定位,隨著自己所屬的社會(huì)空間的變化,其行為方式也在相應(yīng)地發(fā)生著變化。”在日本社會(huì),做符合身份的事,便不會(huì)“出格”。

        2、約束

        川崎(1989)指出日本人推崇“約束之美”(日本人喜歡在條條框框、在規(guī)矩中生活)。日本的犯罪率很低,日本人給出的解釋是“日本國(guó)土狹長(zhǎng),自古代起,如果有人犯了罪,沒(méi)有藏身之處,立刻就會(huì)被逮捕”。試想這個(gè)茫茫大洋上的島國(guó),國(guó)土又被山谷環(huán)繞,在這種閉塞環(huán)境便衍生出自己社會(huì)的一些“格”。若做出偏離規(guī)范的行動(dòng)就會(huì)被從社會(huì)中排斥,例如著名的“村八分”[1]。

        日本的茶道、花道,至今仍遵守著古老的慣例,一招一式幾乎都沒(méi)有改變。日本人重視儀式感,重視傳統(tǒng)節(jié)日,“七五三”[2]便是一個(gè)典型的例子。日本人喜歡鞠躬,日本社會(huì)便將鞠躬分為三種類(lèi)型--“頷首”、“簡(jiǎn)單鞠躬”和“鄭重鞠躬”,這三種行禮的彎腰度數(shù),目光看向那里,手往哪里放等等都有細(xì)致的指導(dǎo)。

        3、服從

        曾經(jīng)的身份制度把知足和安分結(jié)合起來(lái),人為地把人框在“格”中,最便于培養(yǎng)人甘受身分之限,服從長(zhǎng)上的思想傳統(tǒng)。這種影響一直延續(xù)到現(xiàn)在。日本成人自20歲始,但日本政府欲把擁有選舉權(quán)的年齡提前到18歲,按常理,青年人血?dú)夥絼?,充滿(mǎn)理想,通常都會(huì)指點(diǎn)江山、針砭時(shí)弊,擁有挑戰(zhàn)權(quán)威的銳氣。但日本工學(xué)院大學(xué)孔子學(xué)院院長(zhǎng)西園寺一晃說(shuō):民調(diào)顯示選舉人的年齡越小,支持現(xiàn)執(zhí)政黨的人越多。18-20歲的青年如此“老態(tài)龍鐘”,趨同保守,這恐怕是日本獨(dú)有的現(xiàn)象吧。

        五、結(jié)語(yǔ)

        本文在前期研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明晰了“格文化”這一概念,并從語(yǔ)言和文化兩方面進(jìn)行了分析論證,旨在嘗試新的日本文化研究理論和方法,為中日文化交流提供一定的理論參考。但是,由于水平和時(shí)間所限,關(guān)于“格”與“格”的界限,日本人如何從一個(gè)“格”移動(dòng)至另一個(gè)“格”,以及如何看待日本人的“出格”行為等等,都有待今后的深入探索研究。

        參考文獻(xiàn):

        [1]馮晶·周永利,解析日本“格文化”,河北,日本問(wèn)題研究[J],2014.1

        [2]馮晶,日本語(yǔ)の婉曲表現(xiàn)における斷りについての考察[J],日本,或問(wèn),2015.12

        [3]周小臣·馮晶等,日語(yǔ)‘格關(guān)系中的格助詞功能[J],西安,外語(yǔ)學(xué)習(xí),2013.5

        [4]土居健郎著,閻小妹譯.日本人的心理結(jié)構(gòu)[M]北京:商務(wù)印書(shū)館,2006

        [5]土居健郎,日本人的心理結(jié)構(gòu)[M],北京,商務(wù)印書(shū)館,2012

        [6]南博著,劉延洲譯.日本人的心理 日本人的自我[M],北京,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2014

        [7]魯思本尼迪克特,菊與刀:日本文化諸模式[M],北京,商務(wù)印書(shū)館,2015

        [8]崔世廣,文化、文學(xué)與中日關(guān)系[M],北京,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2013

        [9]陳紅,日本語(yǔ)與日本人[M],濟(jì)南,山東大學(xué)出版社,2005

        注釋?zhuān)?/p>

        [1]日本的村落共同體內(nèi)曾經(jīng)有“村八分”的制度。即所有村民與破壞村內(nèi)秩序者斷絕一切往來(lái),逼得他難以生存,所以要想避免“出局”,就得遵守村里的“格”。

        [2]每年的11月15日,三歲和五歲男孩、七歲女孩都會(huì)穿上傳統(tǒng)服裝,跟父母到神社參拜,祈求身體健康。

        本文是“濟(jì)南市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(JNSK16C02)“的階段性成果。

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