騰格爾

（四川大學(xué) 社會發(fā)展與西部開發(fā)研究院，成都 610064）

[摘 要]本文選擇家庭背景為主要自變量，研究其對西南地區(qū)城鎮(zhèn)和農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)意愿的影響，在廣泛汲取許多有價值的觀點和結(jié)合實際情況的基礎(chǔ)上，以西南地區(qū)幾所高校2015屆和2016屆大學(xué)生為研究調(diào)查對象，對數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)，城鄉(xiāng)大學(xué)生在家庭經(jīng)濟(jì)資源上存在明顯差異，就業(yè)意愿差異不明顯，家庭背景各方面因素會影響就業(yè)選擇。

[關(guān)鍵詞]城鄉(xiāng)大學(xué)畢業(yè)生；就業(yè)意愿；城鄉(xiāng)大學(xué)生差異

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.10.136

[中圖分類號]G647.38 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1673-0194（2017）10-0-02

1 對城鄉(xiāng)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)意愿的研究現(xiàn)狀

學(xué)術(shù)界已經(jīng)從不同角度，對影響大學(xué)生就業(yè)因素進(jìn)行了大量的研究分析，如從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、勞動力市場、教育體制、就業(yè)制度、大學(xué)生個體特征、人力資本和社會資本等方面進(jìn)行了研究，家庭背景對大學(xué)生就業(yè)具有重要性已是學(xué)者的共識。在家庭社會資本視角下，對城鄉(xiāng)大學(xué)生而言，在面臨社會之際，所擁有的社會資本在很大程度上表現(xiàn)為父母所擁有的社會網(wǎng)絡(luò)和資源。就家庭背景對農(nóng)村和城鎮(zhèn)大學(xué)生就業(yè)意愿影響的差異，相關(guān)研究從數(shù)量到質(zhì)量都呈現(xiàn)不足的情況。

本文以西南地區(qū)的2015屆和2016屆大學(xué)畢業(yè)生為研究調(diào)查對象，對比分析家庭背景對城鄉(xiāng)大學(xué)生就業(yè)意愿影響的差異。本文研究能夠幫助大學(xué)生更清晰的認(rèn)清現(xiàn)狀、認(rèn)清自我，理性選擇就業(yè)意愿，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)信心，發(fā)揮好家庭背景對大學(xué)生就業(yè)影響的積極作用。同時，也為以后學(xué)者對家庭背景差異對大學(xué)生就業(yè)的影響及城鄉(xiāng)大學(xué)生就業(yè)差異研究提供了一些參考。

關(guān)于家庭因素對城鄉(xiāng)大學(xué)生就業(yè)差異的影響，國內(nèi)有關(guān)這方面的研究可以歸結(jié)為以下幾方面。

1.1 大學(xué)生就業(yè)狀況的研究

吳魯平認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生在勞動力市場不再是“天子驕子”，大學(xué)生就業(yè)已步入“大眾化”階段，大部分在校大學(xué)生并不了解市場的實際情況，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)匹配率降低。閔維方 等人通過對我國東、中、西部16個省份34所高校2005年畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家庭經(jīng)濟(jì)條件和社會關(guān)系對就業(yè)的影響開始出現(xiàn)。

1.2 家庭社會資本、家庭背景對大學(xué)生就業(yè)的影響

社會資本理論自20世紀(jì)90年代傳入中國，并引起了學(xué)界的關(guān)注。潘孝侃認(rèn)為由于特殊的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的存在，“關(guān)系”在我國已成為一個不可忽視的作用。他從家庭的經(jīng)濟(jì)、文化、組織、社會資源方面，闡述了家庭關(guān)系對大學(xué)生就業(yè)中的負(fù)作用及對策。鄧淑娟 等人采用多元選擇模型研究了家庭背景對大學(xué)生畢業(yè)去向的影響。尉建文從地位結(jié)構(gòu)觀和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)觀的視角，驗證了父母的社會地位與社會資本對大學(xué)生求職意愿的影響。

2 社會資本理論

在西方，社會資本概念具有不同視角的解釋，社會資本理論得到了深化與發(fā)展。經(jīng)濟(jì)學(xué)家格林·洛瑞最早提出社會資本這個概念，并將其運用在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域。對這一概念進(jìn)行初步分析并形成理論，運用在社會學(xué)領(lǐng)域的是法國社會學(xué)家皮埃爾·布爾迪厄。他認(rèn)為，相互認(rèn)同的社會關(guān)系和潛在的社會資源能夠形成持久的社會關(guān)系網(wǎng)。林南又在皮埃爾·布爾迪厄的基礎(chǔ)上闡述了“社會資源論”。林南認(rèn)為，社會資本是個體為了在嵌入性資源中獲取回報，通過工具行動和表達(dá)行動而在社會關(guān)系中的投資。在20世紀(jì)70年代，美國學(xué)者格拉諾維特將其運用在勞動力就業(yè)領(lǐng)域，提出了“弱連帶優(yōu)勢理論”。

3 城鄉(xiāng)大學(xué)生就業(yè)意愿資料的收集

本文調(diào)查實施于2016年3月，采用網(wǎng)上自填，用問卷星發(fā)放問卷鏈接的方式收集資料。通過網(wǎng)絡(luò)的形式發(fā)放，開展調(diào)查工作，利用問卷星對問卷進(jìn)行回收，對問卷資料經(jīng)整理、篩選、核實后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析，由此得出結(jié)論。對收集到的資料首先進(jìn)行了整體情況的描述性分析；清楚大學(xué)生的家庭基本情況及就業(yè)意愿選擇情況后，通過數(shù)據(jù)交叉分析、了解現(xiàn)階段西南地區(qū)城鄉(xiāng)大學(xué)生在家庭背景和就業(yè)意愿上的差異。

4 城鄉(xiāng)大學(xué)生就業(yè)意愿數(shù)據(jù)分析

4.1 描述性分析

本調(diào)查計劃發(fā)放150份問卷，實際回收有效問卷125份，有效回收率83.33%。在125個調(diào)查對象中，女性有81人，占64%；男性有44人，占36%。對象主要以一般本科院校大學(xué)畢業(yè)生為主，有95人，所占比例為76%，涉及少數(shù)的高職高專院校和重點本科院校畢業(yè)生，各15人，各占12%的比例。其中，家庭所在地在農(nóng)村的有52人，所占比例為41.6%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有24人，所占比例為19.2%；縣級城市有27人，占21.6%的比例；大中城市有22人，占17.6%的比例。

3.2 家庭經(jīng)濟(jì)資源交叉分析

家庭經(jīng)濟(jì)資源是城鄉(xiāng)大學(xué)生在學(xué)習(xí)與求職花銷的一個重要來源，本文主要是針對家庭經(jīng)濟(jì)對大學(xué)生就業(yè)意愿的影響進(jìn)行了分析，對“家庭所在地”和“家庭的主要收入來源”“家庭的年收入”“家庭的收入水平”進(jìn)行了交叉分析，了解農(nóng)村和城鎮(zhèn)在家庭經(jīng)濟(jì)資源方面的區(qū)別，如表1和表2所示。

由表1可看出，在“困難補(bǔ)助撫恤金類”選項中，只有農(nóng)村學(xué)生的家庭占據(jù)了1.92%；在“親友支援”中，僅有4.55%的來自大中城市的調(diào)查者選擇此項。整體來看，城鄉(xiāng)大學(xué)生的家庭主要收入主要都來自父母工資，但另一項主要來源的區(qū)別在于，農(nóng)村大學(xué)生的家庭收入是務(wù)農(nóng)收入，而城鎮(zhèn)大學(xué)生的家庭收入為經(jīng)商收入。

由交叉數(shù)據(jù)表2可知，農(nóng)村家庭的年收入要少于城鎮(zhèn)家庭。農(nóng)村大學(xué)生的家庭收入集中在“3萬元以下”及“3萬～6萬元”，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城學(xué)生家庭的家庭年收入集中在“6萬～10萬元”區(qū)間，大中城市家庭年收入在“10萬～15萬元”的所占比例較大。

5 城鄉(xiāng)大學(xué)生就業(yè)意愿調(diào)查結(jié)果

5.1 在家庭經(jīng)濟(jì)資源上，農(nóng)村與城鎮(zhèn)大學(xué)生存在顯著差異

本文對家庭背景進(jìn)行了家庭經(jīng)濟(jì)資源、文化資源、組織資源及社會資源等各方面的操作化并發(fā)現(xiàn)，在總體上，城鎮(zhèn)的家庭經(jīng)濟(jì)資源更雄厚，父母的受教育程度越高，所任職位越高，家庭組織資源更多，關(guān)系網(wǎng)絡(luò)建立更容易，互動更頻繁。在文化資源上，城鎮(zhèn)的數(shù)據(jù)以微小的差異顯示在文化資源上優(yōu)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)；在組織和社會資源上，城鎮(zhèn)與農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)差拉大，但也不是特別顯著。

相較于城鎮(zhèn)良好的家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，農(nóng)村的大學(xué)生更容易有經(jīng)濟(jì)壓力，這也會在學(xué)習(xí)和就業(yè)工作中帶來相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)壓力，因此，在就業(yè)意愿統(tǒng)計上，有70%的農(nóng)村大學(xué)生選擇工作，因此，家庭經(jīng)濟(jì)資源的差異也會對大學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)造成一定的影響。

5.2 在就業(yè)意愿、發(fā)展前景、聲望地位上的區(qū)別

農(nóng)村與城鎮(zhèn)大學(xué)生在就業(yè)意愿無顯著差異，但在工作的發(fā)展前景和聲望地位意愿上有較小的區(qū)別。

在就業(yè)意愿上，較大比重都選擇了工作，城鎮(zhèn)選擇學(xué)習(xí)比重微大于農(nóng)村。在工作工作前景、經(jīng)濟(jì)福利、聲望地位三個維度上，城鄉(xiāng)大學(xué)生都比較看中經(jīng)濟(jì)福利，城鎮(zhèn)相較傾向于聲望地位，農(nóng)村大學(xué)生更看重工作前景?？梢?，農(nóng)村大學(xué)生在求職過程中更期望有一份發(fā)展前景較好的工作，以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力；城鎮(zhèn)在家庭政治資源較多，城鎮(zhèn)大學(xué)生更希望從事政治性質(zhì)工作。

主要參考文獻(xiàn)

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[5]尉建文.父母的社會地位與社會資本——家庭因素對大學(xué)生就業(yè)意愿的影響[J].青年研究，2009（2）.