據(jù)媒體2017年2月23日報道，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于做好2017年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求2017年北京等19個副省級以上重點大城市各區(qū)（縣）要實現(xiàn)100%的小學(xué)、95%的初中劃片就近入學(xué)?！锻ㄖ愤€指出，高度關(guān)注接受“私塾”“讀經(jīng)班”等社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生，同時要求不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實施的義務(wù)教育。這是政府首次明確叫?！霸诩疑蠈W(xué)”。

近年來，“私塾”“讀經(jīng)班”等社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備受追捧，甚至出現(xiàn)家長讓孩子在家中接受教育的情況。對此，《通知》要求，各縣（市、區(qū)）教育行政部門除加強(qiáng)對傳統(tǒng)控輟保學(xué)重點群體監(jiān)控外，要高度關(guān)注接受“私塾”“讀經(jīng)班”等社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生。

《通知》指出，對于適齡兒童、少年未按《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定接受義務(wù)教育的，學(xué)校及教育部門要立即落實失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報告責(zé)任。對于因身體健康等原因確需緩學(xué)的，父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向縣級教育部門提出申請，獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué)，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國家統(tǒng)一實施的義務(wù)教育。據(jù)悉，此前“在家上學(xué)”的教育形式雖一直未被教育部門認(rèn)可，但截至2016年2月，中國約有6000人正在實踐“在家上學(xué)”，約5萬名家長有意嘗試這一教育模式。

銳評：教育部叫停“在家上學(xué)”的初衷無可厚非，如果“在家上學(xué)”被大眾化，浪費社會教育資源不說，一旦教育失敗，耽誤的可能就是孩子的一生，會留下很多社會隱患。但是，對于“在家上學(xué)”現(xiàn)象，社會輿論不能一味地橫加指責(zé)。俗話說“水有源樹有根”，想要根治此現(xiàn)象，查清根源、解決問題才是最重要的。