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        分析當(dāng)代計算機技術(shù)在圖形處理中的應(yīng)用

        2017-06-05 17:29:30劉星
        電腦知識與技術(shù) 2017年7期
        關(guān)鍵詞:發(fā)展與應(yīng)用計算機技術(shù)

        劉星

        摘要;隨著我國經(jīng)濟發(fā)展速度不斷加快,在人民生活質(zhì)量提高的同時,也帶動了計算機技術(shù)的發(fā)展。計算機技術(shù)作為時代發(fā)展的前沿技術(shù),其在眾多領(lǐng)域皆有應(yīng)用。本文則主要針對當(dāng)代計算機技術(shù)中圖形處理技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用進行分析。

        關(guān)鍵詞:計算機技術(shù);圖形處理技術(shù);發(fā)展與應(yīng)用

        中圖分類號:TP393 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2017)07-0229-02

        在網(wǎng)絡(luò)信息時代背景下,計算機技術(shù)不斷發(fā)展,而計算機技術(shù)中圖形處理技術(shù)已從開始時的圖形修改與設(shè)計方面,發(fā)展為現(xiàn)階段具有較強專業(yè)性的學(xué)科。這表明,計算機技術(shù)的快速發(fā)展,其在圖形處理中的應(yīng)用也就越來越廣泛,越來越重要。運用當(dāng)代計算機技術(shù)對圖形進行處理,比人工處理的效果更好,效率更高,因此,計算機圖形處理技術(shù)的應(yīng)用,是時代發(fā)展的必然產(chǎn)物。

        1計算機技術(shù)的圖形處理技術(shù)

        1.1計算機圖形處理技術(shù)概述

        計算機圖形處理技術(shù)的發(fā)展是以計算機與其外圍設(shè)備的產(chǎn)生為前提的。其是近代計算機技術(shù)與電視、雷達技術(shù)發(fā)展融合所形成的碩果,圖形的處理是計算機技術(shù)應(yīng)用的重要方面。

        自60年代初期始,計算機圖形處理技術(shù)從一開始用于簡單的圖形處理,已發(fā)展為一門包含圖形硬件、圖形專用算法以及圖形軟件等研究內(nèi)容的學(xué)科。而關(guān)于計算機圖形處理的準(zhǔn)確描述或者說基本內(nèi)容,即研究如何使用計算機技術(shù)滿足人們生產(chǎn)各種圖形的需求。這里所說的“生產(chǎn)”即表示人們在計算機所輸入的信息本身并不是圖形,而是各種描述圖形的數(shù)據(jù)或與之相關(guān)的信息,只有通過輸入計算機并經(jīng)過系統(tǒng)處理后,所輸出的最后結(jié)果才是人們要求的各種圖形。

        1.2計算機圖形處理技術(shù)的特征

        當(dāng)代計算機技術(shù)的圖形處理技術(shù),在科技創(chuàng)新的推動下,主要形成以下幾點特征;

        (1)計算機圖形處理技術(shù)具有很強的再現(xiàn)功能。在利用計算機技術(shù)對圖形進行處理的過程中,當(dāng)代的計算機圖形處理技術(shù)不會因為復(fù)制或者儲存而降低圖形的質(zhì)量,復(fù)制后的圖形仍保持的較高的清晰度,而傳統(tǒng)圖形處理技術(shù)復(fù)制后圖形質(zhì)量變差,清晰度不高,相對而言,前者對圖形的再現(xiàn)功能較強。

        (2)計算機圖形處理技術(shù)頻帶較寬。將計算機的語音信息與圖形信息對比發(fā)現(xiàn),圖形信息所占的頻帶數(shù)量較大,因此計算機在對圖形進行處理時的難度也相對較高。

        (3)計算機圖形處理技術(shù)應(yīng)用范圍寬。由于科技的進步使得數(shù)據(jù)資源的獲取渠道變得更寬廣,如利用顯微鏡獲取的圖形,抑或天文鏡截取的圖像等,此類圖形均可利用當(dāng)代計算機圖形處理技術(shù)進行處理。

        (4)計算機圖形處理技術(shù)靈活性強。在網(wǎng)絡(luò)覆蓋及智能終端普及的時代背景下,計算機圖形處理技術(shù)可以靈活應(yīng)用于人們?nèi)粘I钪羞壿嬜兓驍?shù)學(xué)公式、美術(shù)教學(xué)等,很多生活中與圖形相關(guān)的內(nèi)容皆可采用計算機圖形技術(shù)進行處理。

        1.3計算機圖形處理技術(shù)的發(fā)展趨勢

        隨著我國計算機技術(shù)越來越成熟,人們的生活也越來越離不開計算機技術(shù),而計算機圖形處理技術(shù)作為與人們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的一種技術(shù),已受到廣泛關(guān)注。分析其未來發(fā)展的趨勢,主要朝著以下幾個方面;(1)在當(dāng)代計算機技術(shù)發(fā)展的推動下,未來計算機圖形處理技術(shù)會朝著全自動化、高清化與三維立體成像等方向發(fā)展。(2)在高清、自動化發(fā)展的基礎(chǔ)上,計算機圖形處理技術(shù)會向著實際操作、運用便捷以及處理功能集中化的方向發(fā)展。(3)時代的不斷更替,計算機技術(shù)需要不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)時代發(fā)展的需求,理論作為計算機圖形處理的實踐基礎(chǔ),在計算機圖形處理技術(shù)為未來的發(fā)展中,會以全新的算法和先進的理論作為指導(dǎo)方向,使計算機圖形處理技術(shù)向著更為廣闊的方向發(fā)展。

        2當(dāng)代計算機技術(shù)的圖形處理技術(shù)的應(yīng)用

        在當(dāng)代社會背景下,由于計算機硬件設(shè)備與軟件等技術(shù)的更新?lián)Q代,以及圖形處理系統(tǒng)功能的不斷擴充,計算機圖形處理技術(shù)日趨成熟,計算機技術(shù)在圖形處理上的應(yīng)用變得越來越廣泛。當(dāng)前,計算機圖形處理技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域主要有以下幾個。

        2.1計算機輔助設(shè)計

        在計算機圖形處理技術(shù)所應(yīng)用的領(lǐng)域中,用于輔助設(shè)計是其應(yīng)用最為活躍的領(lǐng)域。當(dāng)代的計算機處理技術(shù)被人們廣泛用來進行工程建筑、機械結(jié)構(gòu)與零部件的設(shè)計,其詳細(xì)包括發(fā)電廠的設(shè)計、化工廠的設(shè)計、汽車車身的設(shè)計、飛機與船舶外形的設(shè)計以及電子線路或器件的設(shè)計。設(shè)計師利用計算機將樣圖展現(xiàn)在顯示屏上,通過計算機技術(shù)進行圖形的審視與修改。當(dāng)圖形設(shè)計完成后,可輸入自動繪圖口令讓自動繪圖機繪制出所需求的圖形,同時還可以復(fù)制、攝影或存入計算機等。也可以獎加工信息輸出,以供生產(chǎn)時使用,因為系統(tǒng)中設(shè)有一套交互式圖形處理裝置,可實現(xiàn)人機對話。例如,在飛機制造工業(yè)中,飛機制造方案的選擇與飛機外形的設(shè)計需要落實到飛機結(jié)構(gòu)圖紙以及飛機幾何外形圖紙上,而這些工作均可以使用計算機圖形處理技術(shù)完成。其可以實現(xiàn)飛機外部形狀展現(xiàn)、曲線與曲面的擬合、外形數(shù)學(xué)模型的建立等過程。

        2.2計算機輔助教學(xué)

        在課改的推動下,創(chuàng)新教學(xué)的理念以在各大學(xué)校開展,在這個“創(chuàng)新理念”中,其中以計算機輔助教學(xué)最為突出。而在計算機輔助教學(xué)的應(yīng)用中,又以計算機圖形處理技術(shù)的應(yīng)用最為廣泛。因為現(xiàn)階段的教育中,不管是高中的數(shù)學(xué)、物理,還是大學(xué)的高數(shù)、美術(shù)等課程,課程中都包含著許多圖形,比如說數(shù)學(xué)的幾何圖形、物理的拋物線等,都屬于圖形。因此,在教學(xué)中,利用計算機圖形處理技術(shù)輔助教學(xué),不但可以使教學(xué)過程變得形象化、直觀化、生動化,促進學(xué)生對知識的理解,同時還能營造一個充滿趣味的課堂,從根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果。例如,教師在進行數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)時,可以在連接多媒體的計算機上輸入想要繪制的圖形的相關(guān)信息,利用計算機圖形處理技術(shù)將所需的幾何圖形通過多媒體展現(xiàn)在學(xué)生面前,并向?qū)W生解釋當(dāng)中的繪制原理。

        2.3計算機輔助勘測圖形繪制

        隨著我國的建設(shè)工程不斷增多,工程勘測工作的任務(wù)量也隨之加大。當(dāng)代計算機圖形處理技術(shù)的發(fā)展,很大程度上減少了工程勘測的工作量,有助于促進勘測工作效率的提升。由于工程勘測的地質(zhì)數(shù)據(jù)不僅數(shù)量很多,而且還具有多樣性和計算復(fù)雜性,因此繪制勘測圖形的難度相當(dāng)大,再加上目前市場上數(shù)據(jù)處理軟件的品種很多,導(dǎo)致工程勘測出現(xiàn)數(shù)據(jù)計算的復(fù)雜性與處理方法多樣性的局面。因此需要尋求有效的方法對勘測數(shù)據(jù)進行處理,以繪制準(zhǔn)確的勘測圖。而計算機圖形處理技術(shù),可以根據(jù)勘測數(shù)據(jù)的特點,在勘測人員輸入各種相關(guān)的勘測數(shù)據(jù)之后,計算機系統(tǒng)可以對這些數(shù)據(jù)進行處理,并根據(jù)勘測人員所輸入的各種指令完成勘測圖形的繪制、復(fù)制與存儲等。

        2.4系統(tǒng)模擬及動畫

        科技的創(chuàng)新使得人們對圖形的表現(xiàn)形態(tài)提出更高的要求,人們不再滿足于圖形的靜態(tài)模式,對動態(tài)圖形的表現(xiàn)也更為關(guān)注。因此,在人們需求的驅(qū)使下,當(dāng)代計算機技術(shù)已經(jīng)可以用來處理隨時間變化的動態(tài)圖形或者是受到外力作用下而產(chǎn)生變化的圖形,計算機圖形處理技術(shù)都可以講這些圖形的變化過程展現(xiàn)或模擬出來,如化學(xué)反應(yīng)、物體在負(fù)載下變形等。同時,計算機技術(shù)還可以用來處理向動畫這類特殊的圖形,將其運用至動畫圖形處理中,具有較高的藝術(shù)價值及使用效果。例如,利用計算機的圖形處理技術(shù)處理隨時間變化而變化的飛行動畫,不僅可以獲取飛行器實時運動的軌跡圖形,同時還可以創(chuàng)造出云、霧或不同大小和形狀的飛機圖形。

        2.5計算機輔助園林圖形設(shè)計

        運用計算機圖形處理技術(shù)輔助現(xiàn)代園林景觀的虛擬設(shè)計,是我國現(xiàn)代園林建設(shè)的主要手段。設(shè)計設(shè)通過計算機圖形處理系統(tǒng),采用繪圖功能,可以將整體的園林立體圖形很好的展現(xiàn),同時利用圖形處理技術(shù)對虛擬景觀進行設(shè)計及修改,最終形成專業(yè)的、標(biāo)準(zhǔn)的圖形,從而應(yīng)用于現(xiàn)實的籌建之中。在園林建設(shè)中,利用計算機圖形處理技術(shù),能夠體現(xiàn)圖形的設(shè)計的真實性與直觀性,使得設(shè)計師在對園林的整體設(shè)計結(jié)構(gòu)演示時,體現(xiàn)出良好的表現(xiàn)效果,這就能夠有效減少建造過程中材料的浪費,降低建筑成本。同時,計算機圖形處理技術(shù)還可以實現(xiàn)園林虛擬景觀動態(tài)瀏覽及三維動畫呈現(xiàn),方便人們從多角度對園林進行觀察。

        2.6計算機輔助電視廣告、影視動畫設(shè)計

        在我們的日常生活中,我們所看到的電視、電影等動態(tài)畫面,其實都是由靜態(tài)圖形或圖像演變而來的。由于市場供求關(guān)系的變化,消費者成為了市場的主導(dǎo)者,因此為獲得更多的利潤各商家、企業(yè)不得不利用廣告對經(jīng)營的產(chǎn)品進行推廣、宣傳。在眾多廣告宣傳方式中,其中以電視廣告使用最為廣泛。從而使得計算機圖形處理技術(shù)在電、影視動畫設(shè)計及制作上的應(yīng)用越來越廣泛。廣告制作人員通過計算機將產(chǎn)品信息及圖形輸入至系統(tǒng)中,利用圖形處理技術(shù)中的三維立體結(jié)構(gòu),能夠?qū)a(chǎn)品的整體信息與形態(tài)很好的展現(xiàn)在消費者面前,讓人們通過欣賞商品動畫信息,激發(fā)其對商品的潛在需求。

        3小結(jié)

        現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展,當(dāng)代計算機技術(shù)已成為時代發(fā)展的必然產(chǎn)物,在未來的社會發(fā)展中,計算機技術(shù)必不可少的關(guān)鍵技術(shù)。在我們的生活和工作中,不管是工程設(shè)計、教學(xué)指導(dǎo)、工程勘測、園林設(shè)計領(lǐng)域,還是在動畫模擬、電視廣告等方面,都存在著各種各樣的圖形,而利用當(dāng)代成熟的計算機圖形處理技術(shù)對上述領(lǐng)域的圖形進行輔助設(shè)計、教學(xué)、模擬等,能夠有效提高圖形設(shè)計的效果、提升各相關(guān)領(lǐng)域工作人員在圖形處理上的效率,這對于促進我國社會發(fā)展具有積極的幫助作用。所以,當(dāng)代計算機技術(shù)在圖形處理中的應(yīng)用,必然是未來時代發(fā)展的趨勢。

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