張爽+閆凱莉+王冬冬+張文華+梁文亞

（1鄭州大學護理學院，河南鄭州，450001； 2鄭州大學軟件應用與科技學院，河南鄭州，450001）

摘 要： 本文從“護理智慧谷”學習網站建設的目的、意義、主要內容及主要功能等方面論述了護理學習網站的開發(fā)和設計，旨在為學生提供一個針對護理學專業(yè)各層次學生的自主學習交流平臺，促進護理學科更好地發(fā)展。

關鍵詞： 護理；網站建設；教育

注：鄭州大學全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃資助項目（201610459092）

互聯(lián)網信息技術的飛速發(fā)展所帶來的社會變革不僅改變了人們的生活工作方式，還改變了人們的學習認知方式。在這種背景下，護理學科的發(fā)展也朝著信息化、網絡化、數(shù)字化的方向發(fā)展[1]。目前國內有名的醫(yī)學網站是主要面向醫(yī)生、醫(yī)療機構、醫(yī)藥從業(yè)者以及生命科學領域人士的專業(yè)性社會化網絡，雖然旗下也有護理學論壇，但是缺乏針對性。同樣是醫(yī)學領域，護理學和基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、檢驗醫(yī)學等有著很大的區(qū)別，目前我國還沒有一個特別權威、專業(yè)的只針對護理學專業(yè)學生的護理助學網站。學生們大多從綜合性網站、教育類網站、醫(yī)藥衛(wèi)生類網站的相關專欄獲取學習所需相關信息。以上網站所能提供的護理學習資源非常有限，這些網站信息量大，但專業(yè)性不強[2]。因此我們需要一個能夠體現(xiàn)護理的專業(yè)特色、內容更加貼近護理人員臨床工作需求的網上學習平臺，護理學應該有一個只屬于自己的學習系統(tǒng)。

1.“護理智慧谷”學習網站建設的目的及意義

通過構建“護理智慧谷”網站可以為學生提供一個針對護理學專業(yè)各層次學生的自主學習交流平臺，緩解目前護理教學中臨床與實踐之間存在脫節(jié)的問題，開發(fā)和引導學生的學習思維，使其理解基礎、加強鞏固、豐富見識，加強學校與醫(yī)院之間的溝通和聯(lián)系，豐富學生的校園生活。

2.“護理智慧谷”學習網站的主要內容

2.1學習園地

2.1.1基礎學習

包含基礎護理知識、專業(yè)護理知識、題庫練習三個欄目。選擇護理學相關學科的重點章節(jié)制作成網絡課件。拍攝并大量收集、整理科研及臨床積累下來和在教學過程中采用的照片、幻燈片，再進一步加工處理，形成相應的圖畫、動畫、視頻和音頻文件資料，并以教材內容的章節(jié)為框架，根據文件的性質整理出資源庫，發(fā)布在網站上。題庫練習版塊則發(fā)布與護理學有關的考題資料，為學生提供在學習過程中自我檢測學習效果的機會。

2.1.2論文學習

此版塊會定時更新內容，指導學生寫出格式正確的論文，并為學生提供一些寫論文的技巧，使學生了解寫論文的要點，幫助學生寫出規(guī)范精彩的論文。

2.1.3科研關注

本欄目主要發(fā)布科研的基本知識與護理學有關的研究成果，包括最新臨床護理醫(yī)療儀器、醫(yī)療器械新技術。

2.2交流園地

2.2.1 走近醫(yī)院 該版塊基本以醫(yī)院和學校共同關注的話題為主，有臨床工作中的時事、學校里學生的學習動態(tài)等一系列文章。用戶可以根據自己的興趣點擊閱讀，并且此處有留言討論專欄，讓大家在這里就某個話題發(fā)表自己的看法，暢所欲言。

2.2.2 工作與考研 發(fā)布全面的有關護理職業(yè)的就職信息，在校學生在這里可以提前了解到用人單位的招聘要求，畢業(yè)生可以在這里尋找招聘信息，找工作：發(fā)布與護理學考研有關信息，將全國著名護理院校的特色羅列出來，供同學們了解。

2.2.3 在線學習 用戶根據發(fā)布的視頻學習相關護理操作。

2.3 護理百科

2.3.1生活小技巧 介紹與人們息息相關的一些護理知識和護理小技巧，起到健康教育的目的。

2.3.2 雜志書籍 推薦一些與護理學相關書籍、雜志，豐富學生課余生活。

2.3.3 自我提升 發(fā)布一些與提升自身形象有關的信息，如化妝技巧、穿衣搭配等。

2.4 模擬測試系統(tǒng) 模擬測試系統(tǒng)中有多種題型，測試系統(tǒng)為學生提供很好的測試機會以檢驗所學知識。

3.“護理智慧谷”學習網站的主要功能

3.1 教學功能 該網站發(fā)布的課件、科研基本知識、論文學習等信息資源能夠鞏固和改進教學效果。

3.2 學習功能 學生可根據自己的學習基礎、學習興趣，選擇自己喜歡的內容，在合適的時間進行各科目的課程學習。學生也可將網頁中的課件下載到計算機里進行自學。學生在學習過程中遇到的某些疑惑可在交流園地中得到同學的輔導、幫助。

3.3 發(fā)布功能 本網站的管理員會定時更新護理科研、護理學科知識，使用戶查閱最新、最全、最準的護理信息。同時用戶也可以發(fā)布相關知識，由管理員審核通過后進行發(fā)布。

3.4 管理功能 網站開發(fā)員和管理員將會對網站的版塊設置、內容發(fā)布、網站維護、安全防護等方面進行管理，可保證本網站信息發(fā)布的穩(wěn)定性及管理的有序性，保證資源的有效利用。

4.小結

該網站的開發(fā)著重于學生能力的培養(yǎng)，在幫助學生正確理解、掌握理論知識的同時，注意對他們的臨床實踐能力的訓練與指導，提高學生職業(yè)認同感、職業(yè)榮譽感，為全面提高護理學專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質做出積極貢獻，為醫(yī)院提供更加優(yōu)秀的護士資源，同時該網站的建設會讓社會意識到高等院校護理學院對于護理人才培養(yǎng)的重視，進一步改善社會人民心中護士的形象。

參考文獻

[1] 任玉嘉，孫枚，吉彬彬等.淺談護理信息網站的設計與建設[J].計算機光盤軟件與應用，2012，（5）：23-24.

[2] 盧官廬，郭繼志，李星明，等.護理自考生對當前助學網站的需求及評價[J].護理學雜志，2007，22（5）：50-53.