馬毓含

【摘要】主要針對(duì)英語(yǔ)議論文語(yǔ)篇銜接與連貫至關(guān)重要，可以說，英語(yǔ)議論文寫作質(zhì)量完全取決于銜接和連貫的程度，本文主要闡述了銜接的含義，連貫的主要內(nèi)容，指出議論文寫作的相關(guān)對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】議論文 銜接 連貫

談到語(yǔ)篇中的銜接（cohesion）現(xiàn)象時(shí)就不免會(huì)涉及到連貫（coherence）。銜接和連貫時(shí)篇章語(yǔ)言學(xué)（text linguistics）中的兩個(gè)重要術(shù)語(yǔ)，二者是兩個(gè)不同的概念。Thompson（1996/2000：7）認(rèn)為，銜接是語(yǔ)篇現(xiàn)象，指的是發(fā)話者用來(lái)表示語(yǔ)篇的經(jīng)驗(yàn)和人際方面連貫的語(yǔ)法手段；而連貫是心理現(xiàn)象，它存在與發(fā)話者的頭腦中，無(wú)法在語(yǔ)篇層面上找到線索。簡(jiǎn)單的說，銜接是語(yǔ)篇的有形網(wǎng)絡(luò)，而連貫則是語(yǔ)篇整體意義的無(wú)形框架，二者共同作用，建構(gòu)語(yǔ)篇。

一、銜接

1.銜接的定義。什么是銜接？構(gòu)成語(yǔ)篇所需要的結(jié)構(gòu)要素與構(gòu)成句子所需要的結(jié)構(gòu)要素并不完全相同，語(yǔ)篇構(gòu)成要素或那些能夠使語(yǔ)篇聯(lián)系到一起形成一個(gè)整體的手段即銜接。它是表示語(yǔ)篇中不同構(gòu)成成分之間的語(yǔ)法和詞匯關(guān)系，即不同的句子或句子中不同成分之間的關(guān)系的。

例如一段英語(yǔ)語(yǔ)篇：My father once bought a Lincoln convertible. He did it by saving every penny he could. That car would be worth a fortune on wadays. However，he sold it to help pay for my college education.

Sometimes I think Id rather have the convertible.

從以上段落可以看出銜接在英語(yǔ)語(yǔ)篇中的重要性，因?yàn)樽髡呤褂昧撕芏嗟娜朔Q代詞，使得指稱同一人或物的指稱語(yǔ)

（通過照應(yīng)語(yǔ)）很好地保持了一致。另外還有詞匯銜接，由許多具有共同意義成分的單詞構(gòu)成。

2.銜接的手段。如果篇章中的某一部分對(duì)另一部分的理解起著關(guān)鍵作用，那么這兩部分之間就存在銜接關(guān)系。銜接不見得只存在于句子之間，句子之內(nèi)也存在銜接關(guān)系。例如：

If you happen to meet the admiral，dont tell him his ships gone down. （Halliay&Hasan，1976/2001：8）

句中的him，his的理解都要依賴前面出現(xiàn)的admiral，所以是一種銜接現(xiàn)象。Halliday和Hasan（1976/2001）認(rèn)為，這種銜接雖然在本質(zhì)上和其它銜接沒什么區(qū)別，但是由于句子是有結(jié)構(gòu)的，而句子結(jié)構(gòu)本身就表明句子的語(yǔ)篇性，研究句內(nèi)銜接的意義就不那么大了。

句際銜接則不同。它們使句與句之間產(chǎn)生了聯(lián)系，使一群句子具有語(yǔ)篇特征（texture）。Halliday和Hasan（1976/2001）區(qū)分了五種銜接手段：照應(yīng)（reference）、替代（substitution）、省略（ellipsis）、連接成分（conjunction）和詞匯搭配（lexical cohesion）。Thompson（1996/2000）將替代歸于省略之中。在這些銜接手段中有些主要是形式上的，如替代和省略，有些則主要是語(yǔ)義上的，如照應(yīng)。而形式和意義又不能截然分開，銜接必須通過語(yǔ)義的選擇，然后以詞語(yǔ)或結(jié)構(gòu)的形式實(shí)現(xiàn)。

二、連貫

1.語(yǔ)篇特征（texture）。語(yǔ)篇特征，即語(yǔ)篇所具有的、作為語(yǔ)篇的特性（the property of being a text）。它有三個(gè)部分組成，銜接，信息結(jié)構(gòu)和語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)。換句話說，銜接是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇特征的一個(gè)手段。除此之外，句子內(nèi)部的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)篇的宏觀結(jié)構(gòu)也是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇特征的手段。

2.語(yǔ)篇與非語(yǔ)篇。語(yǔ)篇之所以成為語(yǔ)篇不在于它的語(yǔ)法性（grammaticality），而在于它的語(yǔ)篇性（textuality）。請(qǐng)看下例：

There was no possibility of a walk that day. Income tax rates for 1984 have already been announced. What is the defining characteristic of regulate？ Surely you did not tell her how it happened？

這段話中的每一句都是符合語(yǔ)法規(guī)則的，但每句話都引出一個(gè)互不相關(guān)新話題，不能構(gòu)成語(yǔ)篇，更談不上連貫。

3.連貫概念的意義。這段組合表面看起來(lái)存在銜接關(guān)系，看起來(lái)是連貫的，但實(shí)際上卻沒有語(yǔ)義連貫。從表面上看，第一句的a Ford和第二句的a car存在著詞匯復(fù)現(xiàn)關(guān)系，但實(shí)際上a Ford和a car并非指同一輛汽車。第二句的black和第三句的Black也并不是詞匯的復(fù)現(xiàn)，它們之間沒什么聯(lián)系，前者的意義是“黑色的”，后者的則是“黑人的”。第三句的discussed敘述的對(duì)象是Black English，而第四句的discussions指的卻是“總統(tǒng)之間的討論”。第四句中的week與last連用，特指剛過去了的那個(gè)星期，第五句中的a week則是類指用法，相當(dāng)于any week。第五句的days與第六句的every day也毫無(wú)邏輯聯(lián)系，當(dāng)然更談不上連貫。第六句的cat是特指用法，第七句的cats則是類指用法。第八句的the cat指的是某一只特定的貓，它與第七句的cats沒有什么直接聯(lián)系。第八句的the mat與第九句的Mat也沒有聯(lián)系，因而也更談不上連貫。雖然這個(gè)例子中的句子之間不存在語(yǔ)義上的連貫，但給人的假象卻是連貫的，因而有的語(yǔ)言學(xué)家稱這種現(xiàn)象為假連貫（pseudo-coherence）。

以上我們以例子說明了不同語(yǔ)言學(xué)家對(duì)銜接與連貫關(guān)系的不同看法。有人銜接不能夠保證連貫；也有人認(rèn)為銜接與連貫沒關(guān)系，不能通過形式特征來(lái)判斷。然而，語(yǔ)篇畢竟是由形式特征來(lái)體現(xiàn)的。到目前為止，從形式特征來(lái)研究語(yǔ)篇連貫的唯一途徑是通過語(yǔ)篇的銜接機(jī)制。

三、結(jié)語(yǔ)

銜接是將語(yǔ)句聚合在一起的語(yǔ)法及詞匯手段的統(tǒng)稱，是語(yǔ)篇表層的可見語(yǔ)言現(xiàn)象。銜接，從語(yǔ)篇生成的過程來(lái)看是組句成篇的必不可少的條件，從業(yè)已生成的語(yǔ)篇來(lái)看是語(yǔ)篇的重要特征之一。連貫是詞語(yǔ)、小句、句群在概念、邏輯上合理、恰當(dāng)?shù)剡B為一體地語(yǔ)篇特征。連貫的語(yǔ)篇有一個(gè)內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)從頭到尾貫通全篇，將所有概念有機(jī)的串結(jié)在一起，達(dá)到時(shí)空順序明晰，邏輯推進(jìn)層次分明的效果。連貫是將一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)、小句連成更大的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的一種邏輯機(jī)制，連貫是交際成功的重要保證之一。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙夢(mèng)婷.英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生議論文寫作主位推進(jìn)模式研究[D].閩南師范大學(xué)，2015.