隨瑞++王琳+孟紅玉

摘 要：全國很多省市都在加大投資力度興建體育公園，云南省也興建了一些具有體育性質(zhì)的公園，比如說洛龍公園等。對于當前民眾的體育需求來說是非常好的，但是由于很多體育公園需要非常大的投資，所以云南省昆明市并沒有一個體育性質(zhì)的公園。云南省昆明市有多所高校資源豐富，比如說，云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、以及云南師范大學(xué)文理學(xué)院新校區(qū)等都可以將資源充分地利用，建造一個大學(xué)體育公園。云南大學(xué)呈貢校區(qū)是新建的校區(qū)，體育基礎(chǔ)設(shè)施大部分還在計劃之中，然而云南大學(xué)具有非常大的潛在資源可以利用，而把這個具有4000多畝的校園構(gòu)建成一個具有體育公園性質(zhì)的大學(xué)是本文的構(gòu)思。體育公園是現(xiàn)在相對比較新的一個公園建設(shè)模型，將體育融入到公園的園景之中也是一個比較新的體育設(shè)想，使民眾在體育公園中可以得到充足的體育鍛煉，同時，還可以進行休閑娛樂。在云南大學(xué)擁有非常大的面積，還有其引以為豪的園林景觀，以及各種配套設(shè)施，為云南大學(xué)建成一個體育公園奠定了基礎(chǔ)。云南大學(xué)建成一個具有體育公園性質(zhì)的大學(xué)，可以滿足學(xué)生訓(xùn)練、健身、娛樂、休閑的同時可以滿足附近小區(qū)的住戶的體育需求，營造更加活躍的體育氛圍。本文主要闡述云南大學(xué)體育公園的建設(shè)方法和特點以及在植物景觀的應(yīng)用上的優(yōu)勢。針對現(xiàn)有體育公園存在的一些不足提出相應(yīng)的建議。

關(guān)鍵詞：云南大學(xué) 體育公園 園林景觀 基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃

隨著人們生活質(zhì)量的提高，人們的需求質(zhì)量也不斷提高，那么加強體育鍛煉，促進身體健康的意識逐漸深入人心。體育鍛煉已然成為現(xiàn)代社會的重要組成部分?，F(xiàn)如今，修建體育公園已成為我國城市公園綠地建設(shè)的新熱點。而本文的設(shè)計是將體育公園、植被景觀、運動場館和大學(xué)濃厚的知識氛圍有機地融為一體，不僅為人們提供自然、舒適、優(yōu)美的運動環(huán)境，而且還可以很好的調(diào)動學(xué)生的鍛煉熱情，促進學(xué)生、師生之間的交流。因為體育公園并不是要建立一個跑道、自行車道或者是游泳館，而是一個舒適的體育運動環(huán)境。傳統(tǒng)的運動場和運動館已經(jīng)不能滿足人們對于高質(zhì)量的運動需求。而云南大學(xué)體育公園的建設(shè)就是以鍛煉身體為主，擁有綠樹成蔭的園林景觀，濃厚的知識學(xué)習(xí)氛圍和課外休閑娛樂的運動公園。

1、體育公園

定義：體育公園本意是指在大面積園林綠地中設(shè)置體育場館，以及文教、服務(wù)建筑供市民進行體育鍛煉、游覽、休憩或供體育競技比賽活動的特指類公園。

大學(xué)體育公園：是指在大學(xué)校園內(nèi)利用大面積的園林植被、體育設(shè)施、優(yōu)厚的教育資源以及各種配套服務(wù)設(shè)施為學(xué)生和教職工進行體育鍛煉、休閑、娛樂或供體育競賽活動的體育公園。由定義我們不難發(fā)現(xiàn)體育公園與一般的運動場館區(qū)別在于大面積的綠化景觀，使學(xué)生在運動的同時可以欣賞校園的綠化景觀，例如：晨跑、夜跑、環(huán)校跑。在跑步的同時，還可以感受不同時期內(nèi)校園內(nèi)外的各種景觀，使運動鍛煉成為一種休閑娛樂的方式。

借鑒：體育公園起源于19世紀的英國，建于1959年的Gosling公園是體育公園的建設(shè)典范。園區(qū)內(nèi)涵蓋足球場、滑雪場、田徑場、乒乓球場、羽毛球場、健身房等大部分大眾體育項目，同時園區(qū)還提供餐飲、 醫(yī)療、會議等配套服務(wù)。除了英國外，美國、法國、日本的體育公園也都具備了本國的體育特色。美國體育公園類型多樣，能滿足不同人群的運動需求，注重運動場所周邊的植物造景設(shè)計。法國善于利用地形地貌建設(shè)運動項 目場地，通過地勢和植物造景將運動場所隔離，達到互不相擾的效果。日本從法規(guī)上保證體育公園的建設(shè)用地，設(shè)計上突出“以人為本”的理念，針對本國老齡化較重的情況，設(shè)計許多小規(guī)模的運動設(shè)施，滿足老者和兒童的運動需求。

2、云南大學(xué)“體育公園”現(xiàn)狀

2.1 校園體育功能分區(qū)

云南大學(xué)體育公園可以分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育運動區(qū)、文化活動區(qū)、體育娛樂區(qū)、服務(wù)配套區(qū)等部分。每個區(qū)域可以根據(jù)自己區(qū)域的特點設(shè)置自己的區(qū)域帶，利用植被等將云南大學(xué)體育公園分割成若干個區(qū)域，可以很好把不同類型的運動分開，避免相互干擾，但又突出各個區(qū)域的特點與主題。

現(xiàn)存的問題：校園體育主題不明顯，體育公園本身以體育休閑、娛樂為主題吸引學(xué)生來運動休閑，這是云南大學(xué)體育公園未來相比于其他體育公園類型最主要的特點。校園公園里所有的項目設(shè)施都圍繞著體育休閑這一主題設(shè)置，目的是為了更好地滿足人們運動鍛煉的需求。然而，現(xiàn)在的校園體育公園內(nèi)植物景觀、園林設(shè)計都是參照普通公園的樣式設(shè)計，沒有一個體育元素。不能讓學(xué)生在鍛煉過程中感受到校園內(nèi)的體育文化和體育精神。

2.2 園林景觀設(shè)計

園區(qū)在充分突出體育主體的同時，更好地運用學(xué)校園林設(shè)計專業(yè)的設(shè)計，更加適合體育運動的開展。校園園區(qū)內(nèi)的道路結(jié)合地形的起伏和坡度的變化，利用規(guī)則式和自然式的方式種植喬木和灌木，形成一個立體的空間， 給人以雀躍的美感。在植物配置方面，園內(nèi)采用了喬木+草坪、花灌木+草地、喬木+灌木+地被等的植物配置方式。同時，多樣化的植物配置也忽略了體育公園植物配置安全性的原則，多種花香的味道參雜在一起，運動中大量吸入這樣的空氣，會使運動的學(xué)生產(chǎn)生暈眩感，減少運動的持續(xù)時間。

2.3 室內(nèi)外場館設(shè)計

校園園區(qū)由多個室內(nèi)綜合訓(xùn)練館，一個羽毛球、足球場、室外籃球場和籃球館、網(wǎng)球場、排球館和室外排球場、運動場、健身房和體操館組成。綜合訓(xùn)練館以淺黃色的涂料為外飾，搭配外墻瓷磚。 其他室外場地在采用水泥地，配以合適的綠化點綴，使整個場區(qū)看起來相對規(guī)則整齊，又不乏舒適怡人的氣息。

2.4 運動設(shè)施及配套服務(wù)

校園園區(qū)內(nèi)現(xiàn)在已有電影院、圖書館、戶外拓展、健身器械、藝術(shù)沙龍、校醫(yī)院、學(xué)校大會堂等配套服務(wù)。學(xué)生鍛煉結(jié)束后，可以在園區(qū)內(nèi)散步舒緩運動過后的興奮情緒，做些拉伸身體的運動。也可以選擇在園區(qū)內(nèi)聚餐，并相互交流一下運動經(jīng)驗或生活瑣事?？傊?，園區(qū)內(nèi)設(shè)立了許多配套服務(wù)，總能讓學(xué)生體會到想不到的便利。

作為一個配套完善的體育公園，提高場地的利用率是保持園區(qū)活力的關(guān)鍵。園內(nèi)的場館采取分時段收費，室外場地免費，室內(nèi)場地折扣優(yōu)惠的原則，來降低場地的空置率。室內(nèi)場所閑時可用來開設(shè)球類培訓(xùn)班或供給企業(yè)及政府召開新聞發(fā)布會；室外場地常提供給社會企業(yè)用來開展趣味運動會，或作為各類體育活動的開幕式場所、球迷狂歡會、承接馬拉松比賽等各種比賽等。

2.5 缺乏運動相關(guān)服務(wù)

目前，學(xué)校雖然具有100多個社團、俱樂部，可是與體育相關(guān)的社團較少，學(xué)生能夠得到的體育服務(wù)較少，而且有很多學(xué)生因為不知道而喪失了鍛煉的興趣。一些棋牌類的社團有相對比較專業(yè)。各社團有時彼此孤立很難形成一股向心力，甚至有些原因?qū)е律鐖F間的內(nèi)斗。確實不利于體育文化的開展。體育社團和體育學(xué)院沒有發(fā)揮其特有的功能，沒有很好的調(diào)動學(xué)生參與體育活動之中。體育社團可以進一步的發(fā)揮其功能，聯(lián)系師生提供相關(guān)的體育服務(wù)。

3、對云南大學(xué)“體育公園”建設(shè)的建議

3.1 合理規(guī)劃校園場地設(shè)施

云南大學(xué)現(xiàn)有的體育設(shè)施相對比較匱乏，由于現(xiàn)在有很多體育場館正在規(guī)劃過程中，因此應(yīng)該加入到體育公園設(shè)計之中，完成體育氛圍與校園氛圍的完美融合。不難發(fā)現(xiàn)體育基礎(chǔ)設(shè)施是開展體育相關(guān)活動的基礎(chǔ)，沒有體育設(shè)施作為依托，體育活動也就無所談起。特別是“云山”的開發(fā)利用是一個重大的課題，不僅可以開展相關(guān)的室外體育項目，比如說定向越野等，而且可以開展山地自行車訓(xùn)練的一個基地等等。

3.2 充分調(diào)動體育學(xué)院和體育社團的積極性

體育氛圍的形成不是一蹴而就的，因此應(yīng)該是多方面共同推動的。體育學(xué)院在校園體育公園之中擔任著非常重的角色，體育相關(guān)社團（武術(shù)社，跆拳道，截拳道，騎行社等等）也是一個非常重要的色，是聯(lián)系師生的紐帶。想要建設(shè)一個高品質(zhì)的高校體育公園，體育學(xué)院和體育相關(guān)社團可以提供一定的技術(shù)和理論的支持。體育相關(guān)俱樂部可以進一步發(fā)展，或者直接參與到校園體育運營之中。

3.3 設(shè)計應(yīng)突出體育主題

云南大學(xué)體育公園設(shè)計應(yīng)突破傳統(tǒng)的體育公園和綜合性的公園，設(shè)計應(yīng)偏重體育文化、體育精神等，以凸顯整個園區(qū)的體育文化氛圍和動感活力。并注意發(fā)揮園林景觀的襯托作用，賦予植物造景體育的活力，通過合理的植物配置，為園區(qū)室外場所打造遮蔭納涼之地，增加室外場區(qū)的使用率。加強植物造景優(yōu)美的游憩環(huán)境是體育公園有別于其它公園的的特點。園林設(shè)計的好壞決定著園區(qū)的“公園性”，也能展現(xiàn)公園的體育與科學(xué)性。還要有選擇性的增加一些特色園林小品，將生長茂盛的灌木等修剪成為具體體育項目形狀，賦予植物靈性，從視覺上給人耳目一新的感覺；還可以利用爬山虎等攀援植物建設(shè)“植物長廊”，以增加師生室外運動場所。選擇植物時應(yīng)該注重植物的特性，盡量避免有絮狀飄飛、有異味、有刺、有毒或易引起人體過敏癥狀的品種。

3.4 建立合理的運營機制

云南大學(xué)體育公園的意義在于為師生提供滿意的體育服務(wù)。校園園區(qū)在設(shè)立體育項目階段期間，進行校園民意調(diào)查，篩選出受歡迎、普及力高的運動項目，根據(jù)調(diào)查結(jié)果來設(shè)置主要的體育項目設(shè)施，還可以選擇一些小眾項目：攀巖、輪滑等極限項目來豐富園區(qū)的體育內(nèi)容。同時，開發(fā)一些普及性不高，但有發(fā)展?jié)摿Φ男滦腕w育項目。合理的項目搭配可以滿足不同人群的體育需求，增加園區(qū)的無限活力。在營運機制上，可以采用“閑時優(yōu)惠，忙時折扣收費”的方式，加大場地的利用率。還可以積極申請國家推廣體育運動的項目基金落戶園區(qū)，彌補場地管護保養(yǎng)經(jīng)費的不足，這樣就能提供更加舒適的服務(wù)，讓更多的大眾師生融人到公園的體育氛圍之中。

3.5 擴展體育類型

為了豐富體育活動內(nèi)容更高、更快、求新、求變是體育精神的精髓。在傳統(tǒng)體育項目風靡大眾的當下，體育公園應(yīng)注重擴展體育類型，如：在校醫(yī)院對面建立迷你高爾夫球場，面積小、收費低、易于使用，也可以讓學(xué)生了解和嘗試這項“貴族運動”的特點。同時，中國民間體育項目也是趣味十足，如：拋繡球、搶花炮、跳竹竿、斗雞等這些體育項目融人體育公園中，會為整個公園增添更多的運動激情和運動活力。還可以開設(shè)一些新型體育項目的欣賞公開課，供學(xué)生課余時間了解相關(guān)體育項目，如：潛水、帆船、滑雪等項目。

3.6 強化團隊建設(shè)，完善園區(qū)的管理制度

校園體育公園的運行肯定是各方面人員共同參與的，其中包括云大公安處，基建部等相關(guān)部門。校園體育公園的發(fā)展因場地維護、場地管理等方面的因素，使其與普通公園和體育公園的發(fā)展模式有所不同。為了保障體育公園的活力，保證運動場所正常運轉(zhuǎn)，必須建設(shè)一支素質(zhì)過硬、有朝氣的營運團隊，團隊中應(yīng)包含體育學(xué)院、體育相關(guān)俱樂部、體育訓(xùn)練、休閑體育、電子商務(wù)、園林管理和園林設(shè)計等專業(yè)人才。這就可以很好的利用云南大學(xué)的各個學(xué)院的力量和人才，各盡其能，各顯其才，讓學(xué)生得到更加舒適的運動、休閑和生活的校園環(huán)境。通過合理營運和體育活動策劃，使云南大學(xué)體育公園，不僅可以滿足日常的運動需求，還可以承辦各種社會體育賽事、商業(yè)活動、體育狂歡節(jié)、球迷之夜等體育運動項目。

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