黃立平

摘 要：社區(qū)書屋的建設(shè)工作對(duì)于構(gòu)建輻射全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)和保障廣大人民群眾的基本文化權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。

關(guān)鍵詞：社區(qū)書屋 發(fā)展建設(shè) 意見

1. 政府主導(dǎo)，多方參與

1.1“社區(qū)書屋”工程由新聞出版總署負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、整體規(guī)劃、指導(dǎo)實(shí)施和檢查驗(yàn)收。

1.2作為面向基層、服務(wù)廣大居民的公益性文化建設(shè)項(xiàng)目，國家財(cái)政要加大財(cái)政投入，整合多方資源，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施。

1.3民政部門要積極鼓勵(lì)社會(huì)各界通過多種形式、多種渠道進(jìn)行捐助，擴(kuò)大資金來源，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的參與積極性。凡捐資者，可以在“書屋”冠名。

2.以人為本，因地制宜

2.1以居委會(huì)或小區(qū)管委會(huì)為依托，結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)，為下崗職工、老齡人群、未成年人等特殊群體提供閱讀服務(wù)，進(jìn)一步拓展服務(wù)對(duì)象，豐富服務(wù)內(nèi)容。要積極探索將轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工納入社區(qū)書屋日常服務(wù)范圍的方式和方法，主動(dòng)創(chuàng)造農(nóng)民工看書、看報(bào)的有利條件。

2.2整合資源，創(chuàng)新方式。依托社區(qū)文化建設(shè)的現(xiàn)有條件，大力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)文化基礎(chǔ)設(shè)施的有效利用，實(shí)現(xiàn)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和文化資源的有效整合。要通過建設(shè)社區(qū)書屋工程，在廣大人民群眾中積極開展閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)社區(qū)群眾的閱讀興趣，形成好讀書、讀好書、讀書好的良好氛圍，使社區(qū)書屋成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化、學(xué)習(xí)科技知識(shí)、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才的基地。要依托社區(qū)書屋，鼓勵(lì)和支持有條件的人員開展圖書報(bào)刊經(jīng)營活動(dòng)，使社區(qū)書屋成為社區(qū)書店，從而為社區(qū)群眾提供更多更好的精神食糧。

社區(qū)文化建設(shè)水平是衡量一個(gè)國家城市化水平、現(xiàn)代化程度和一個(gè)民族文化教育素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。作為社區(qū)文化建設(shè)重要組成部分的社區(qū)書屋工程的實(shí)施，與農(nóng)家書屋工程一起，將實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)體系從鄉(xiāng)村到城市的全覆蓋，從根本上切實(shí)保障廣大人民群眾的基本文化權(quán)益，為提高國民素質(zhì)、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)夯筑堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.準(zhǔn)確定位策略

社區(qū)圖書館搜集整，及收藏的書、資料等的科學(xué)性和專業(yè)性，學(xué)術(shù)性與資料性特點(diǎn)比較強(qiáng)，這些書的職能就是保存文化遺產(chǎn)，推動(dòng)社會(huì)教育，傳遞科學(xué)資訊，其主體的受眾為管理工作人員、技術(shù)人員和受過良好的教育的人群。但是書刊閱覽室為公共性質(zhì)的圖書館的補(bǔ)充與延伸，只有充分地發(fā)揮其獨(dú)特的優(yōu)勢，注重和公共圖書館錯(cuò)位的發(fā)展道路，才可以成功地開拓出自己的領(lǐng)域。如果和公共圖書館進(jìn)行同質(zhì)化發(fā)展，處于明顯的弱勢的閱覽室會(huì)在競爭當(dāng)中偃旗息鼓。為此，閱覽室搜集整理，以及所收藏的書和資料，應(yīng)當(dāng)更偏重于通俗性、娛樂性、大眾性和趣味性，以雜志和報(bào)紙為主，以書籍資料為輔；職能應(yīng)以休閑和娛樂為主，以增長學(xué)識(shí)為輔；讀者應(yīng)以普通的工人、商人、農(nóng)民、待業(yè)者等受教育的程度較底人員為主。因此，社區(qū)書屋應(yīng)多進(jìn)行購買和訂閱科普性讀物、笑話幽默、寓言故事、生活常識(shí)、時(shí)事政治、投資理財(cái)?shù)确矫娴臅瑵M足社區(qū)的居民在休閑和娛樂的過程中不斷地豐富學(xué)識(shí)，進(jìn)行充實(shí)提高的需要。但是，社區(qū)書屋的定位是不可以閉門造車，應(yīng)當(dāng)以人為本，從社區(qū)的居民需求出發(fā)，還要從居民的生活和工作實(shí)際來出發(fā)，這樣才能保證準(zhǔn)確無誤。

4.地理位置合適

居民到社區(qū)書屋的道路要順暢、進(jìn)出方便。閱覽室應(yīng)當(dāng)設(shè)在人口相對(duì)較密集區(qū)域。最后要做到顯眼。社區(qū)書屋應(yīng)該較容易令讀者看到、找到，不可以和讀者玩捉迷藏。

5.規(guī)模適度

只有具備適度的大小規(guī)模，才能夠使社區(qū)書屋吸引社區(qū)居民。我們?cè)谶@里所說的大小規(guī)模，包含有兩方面內(nèi)容：首先是社區(qū)書屋場地必須要達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)模，如果其空間過于狹小，容易令讀者出現(xiàn)壓抑感。而社區(qū)讀者來書屋閱讀書刊，主要是忙里偷閑、消遣娛樂，以此來放松心情的。來了之后如沒有得到放松和愉悅，而體會(huì)到壓抑與痛苦，就顯然和初衷背道而馳。其次書屋提供的書籍必須達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。因?qū)W識(shí)修養(yǎng)和人生閱歷的不同，社區(qū)居民們的興趣愛好千差萬別，社區(qū)書屋提供的書籍和刊物需要達(dá)到一定數(shù)量，才能有較為豐富的種類，才可以滿足社區(qū)不同居民的閱讀興趣和習(xí)慣，才能夠真正吸引讀者。

6.環(huán)境優(yōu)美

社區(qū)書屋的環(huán)境優(yōu)美是吸引社區(qū)讀者的一個(gè)有效因素。社區(qū)書屋必須要確保環(huán)境優(yōu)美雅致，其中主要包含三方面內(nèi)容：首先是整潔，社區(qū)書屋如果沒有秩序、雜亂無章，就會(huì)使讀者心生厭倦，進(jìn)而退避三舍；其次是適度進(jìn)行美化，簡潔大方、得體的書屋裝飾，能夠營造出佳境美景，使讀者感覺到賞心悅目、情緒愉快。在這優(yōu)美的環(huán)境中進(jìn)行閱讀，能使社區(qū)讀者們陶醉其中。在書屋的籌備過程中可以引入“綠色書屋”的概念，即在書屋的布置過程中充分運(yùn)用植物花草加以點(diǎn)綴，使植物的色彩氣味與書香彼此交疊，營造出恬靜雅致的閱讀環(huán)境。在這樣的環(huán)境當(dāng)中閱讀，不僅會(huì)使社區(qū)書屋從視覺上給社區(qū)讀者們帶來美的享受，同時(shí)也能使讀者在這里真正感受到放松和愉悅，從而愛上社區(qū)里的這座“綠色書屋”，使閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種休閑娛樂的新形式；最后是工作者言行之美，正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。社區(qū)書屋的工作人員，其一言一行，一顰一笑、舉手投足都關(guān)乎自身的形象好壞。愛屋及烏為大眾普遍存在的殊心理，工作者美好的形象可以使讀者更留戀社區(qū)書屋。反之，如果工作者有惡劣的形象，就會(huì)使讀者對(duì)社區(qū)書屋也產(chǎn)生厭倦和回避情緒。

7.與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代在不斷發(fā)展，社會(huì)在持續(xù)進(jìn)步，大眾的思想和觀念，生活方式都在隨著時(shí)代發(fā)展，以及社會(huì)進(jìn)步，發(fā)生著極為深刻的改變。因此，社區(qū)書屋也必須要求新求變，例如，多數(shù)傳統(tǒng)書刊雜志閱覽室提供的書籍報(bào)刊都為紙質(zhì)內(nèi)容，而現(xiàn)在世界已步入互聯(lián)網(wǎng)通信和多媒體時(shí)代，雖然紙質(zhì)使書刊雖仍占據(jù)著主導(dǎo)的地位，但是電子書刊也開始異軍突起，在這樣的時(shí)代趨勢之下，如今，社區(qū)書屋在提供紙質(zhì)的書刊給社區(qū)讀者進(jìn)行閱讀時(shí)，還要積極地創(chuàng)造有利條件，使互聯(lián)網(wǎng)能夠走進(jìn)書屋，把電腦搬進(jìn)書屋，為讀者們提供便利的電子書刊閱讀條件，進(jìn)而滿足讀者們新的閱讀興趣，同時(shí)順應(yīng)讀者的現(xiàn)代閱讀方式，總之，社區(qū)書書屋只有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，通過創(chuàng)新來發(fā)展和完善自己，才能夠跟上時(shí)代步伐，而不被其拋棄，才可以永葆生機(jī)和活力，真正贏得社區(qū)讀者們的喜愛。

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