冶小東

大通縣立足實(shí)際、創(chuàng)新方式，積極探索推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，在全縣范圍內(nèi)再次掀起“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的熱潮，形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。

三個(gè)“隨機(jī)”督促學(xué)。晨讀例會(huì)隨機(jī)“點(diǎn)”。自開展晨讀學(xué)習(xí)活動(dòng)以來，在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)晨讀的示范帶領(lǐng)下，各級(jí)黨組織堅(jiān)持晨讀學(xué)習(xí)制度，對(duì)參會(huì)人員學(xué)習(xí)情況隨時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名抽查，強(qiáng)化對(duì)黨的最新方針政策的學(xué)習(xí)，從而提高了黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。督導(dǎo)檢查隨機(jī)“問”。組成五個(gè)督導(dǎo)組就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況，赴全縣各級(jí)黨組織開展督導(dǎo)檢查，在督導(dǎo)過程中，將應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的掌握作為督促黨員學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)黨員干部隨時(shí)提問。截至目前，全縣共開出整改問題交辦單75張，對(duì)115個(gè)黨組織在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了督促整改。手機(jī)APP隨機(jī)“曝”。堅(jiān)持手機(jī)APP學(xué)習(xí)情況月通報(bào)制，從總積分和月積分兩方面隨機(jī)對(duì)全縣科級(jí)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)上月學(xué)習(xí)積分列前十名的黨員干部進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)出現(xiàn)“零數(shù)據(jù)”的單位科級(jí)干部進(jìn)行誡勉談話。同時(shí)，各單位紛紛探索將手機(jī)APP學(xué)習(xí)情況與黨員干部的績(jī)效考核相掛鉤，極大地激發(fā)了全縣黨員干部群眾利用手機(jī)APP學(xué)習(xí)的熱情。

三個(gè)“集中”深化學(xué)。集中測(cè)試全面“考”。為了讓全縣黨員全面掌握最新的黨建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，縣學(xué)做辦向全縣各單位編制下發(fā)了應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試題，并精心組織黨員干部進(jìn)行答卷測(cè)試，檢驗(yàn)他們?cè)趹?yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)方面的真實(shí)水平，及時(shí)尋找差距、提高學(xué)效。集中競(jìng)賽火熱“比”。為達(dá)到以賽帶學(xué)、以學(xué)促用的目的，多個(gè)單位以演講比賽、知識(shí)問答等生動(dòng)活潑的方式開展黨建知識(shí)競(jìng)賽，把黨建知識(shí)與實(shí)際工作有效結(jié)合，變枯燥的理論知識(shí)為活潑的表現(xiàn)形式，寓教于樂，使黨員干部在積極參與的過程中不斷鞏固學(xué)習(xí)成果。集中宣講廣泛“推”。全縣各級(jí)黨組織緊密結(jié)合“三聯(lián)四做”宣講活動(dòng)，組建黨課宣講團(tuán)，深入基層一線開展宣講活動(dòng)，廣泛推動(dòng)“兩個(gè)絕對(duì)”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園，不斷提高群眾的知曉率、參與度，真正把學(xué)習(xí)宣傳貫徹“兩個(gè)絕對(duì)”體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上、落實(shí)到當(dāng)前工作中。

多種“載體”創(chuàng)新學(xué)。微信平臺(tái)天天“發(fā)”。為了及時(shí)總結(jié)和推廣全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在各級(jí)黨組織中形成的經(jīng)驗(yàn)，組建了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)、扶貧工作隊(duì)、各單位黨組織書記、副書記、組織委員、黨委秘書等人員參加的組織工作群、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、扶貧駐村第一書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組工和機(jī)關(guān)黨（工）委5個(gè)工作交流群，學(xué)做辦每天編發(fā)一條應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)信息供大家閱讀學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)群成員在工作群發(fā)布“隨手拍”信息。宣傳展板處處“見”。將氛圍營(yíng)造作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容來抓，各級(jí)黨組織結(jié)合自身實(shí)際，不斷拓展應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí)的媒介和載體，將黨的十八屆六中全會(huì)、省第十三次黨代會(huì)、西寧市第十四次黨代會(huì)精神等重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，分別制作了6塊牌子、2條標(biāo)語，并及時(shí)更新展板、學(xué)習(xí)園地、心得體會(huì)等宣傳載體，對(duì)辦公場(chǎng)所重新進(jìn)行了規(guī)范化布置。編發(fā)手冊(cè)時(shí)時(shí)“學(xué)”。縣委組織部匯總整理了最新的各類黨建知識(shí)、政策信息等方面共計(jì)89條知識(shí)點(diǎn)在全縣范圍進(jìn)行共享，各單位結(jié)合自身實(shí)際，在內(nèi)容保持一致的同時(shí)，創(chuàng)新樣式，靈活載體，制作印發(fā)了各種知識(shí)手冊(cè)、口袋書、學(xué)習(xí)小報(bào)等，實(shí)現(xiàn)了廣大黨員干部走到哪，學(xué)到哪，讓每一名黨員都能成為指導(dǎo)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的行家里手。

（作者單位：大通縣委組織部）