劉克錫

【考場真題】

題目：_變了

要求：1.先把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填人、物、景等。2.寫出變的過程及原因，呈現(xiàn)前后對比。

【考題解讀】

這是一道半命題作文題。文章的選材范圍非常廣，既可以是人、事，也可以是景、物。題目的中心詞（題眼）是“變”，習(xí)作中就應(yīng)該展現(xiàn)出人或物前前后后的狀態(tài)（特別是后期的情況），在前后對比中表現(xiàn)其變化。

那么，我們怎樣在對比描寫中表現(xiàn)人或物的特點(diǎn)呢？

【指點(diǎn)迷津】

對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方放在一起，用比較的方法加以描述或說明，把好同壞、善同惡、美同丑這樣的對立揭示出來，給人鮮明突出的印象。對比是記敘文寫作中經(jīng)常用到的寫作方法，大致有兩種形式：第一是用這個(gè)人（或物）與其他人（或物）對比，突出本體（人或物）的好或壞，即橫向?qū)Ρ?；第二是人（或物）的前后對比，用以說明人（或物）的變化，即縱向?qū)Ρ?。運(yùn)用對比描寫突出特點(diǎn)，可以從以下幾個(gè)方面入手：

一、行為對比。行為受思想支配，對人物的行為進(jìn)行對比描寫，可以反映出人物的個(gè)性特征、思想狀態(tài)。例如一位同學(xué)的《鄉(xiāng)下的春花》寫暑假回鄉(xiāng)下結(jié)識(shí)的新朋友，就將“我”和春花的行動(dòng)進(jìn)行對比：對待一碗餿了的飯，“我”端起就要倒掉，而春花卻奪過飯碗向雞棚走去；對待胖墩借扁擔(dān)，“我”有點(diǎn)舍不得，怕扁擔(dān)被挑斷，春花卻毫不猶豫地將扁擔(dān)借給了他。作文通過動(dòng)作對比，充分反映出春花勤儉節(jié)約、樂于助人的品質(zhì)。

二、語言對比。 古人說，“言為心聲”。一個(gè)人的話語反映著他的心理。對人物的語言進(jìn)行對比描寫，人物的性格、思想就會(huì)更加鮮明。比如《無賴》一文中有這樣一段對話：

“這蘋果多少錢一斤？”一個(gè)甕聲甕氣的男音。

“兩塊?！崩夏棠绦τ鼗卮稹?/p>

“甜嗎？”

“不甜不要錢！”

“好?！蹦凶右艘恢痪幙棿f，“那就來十斤不甜的吧！”

“啊？你—！”老奶奶雙眼瞪得老大，繼而變成一種憤怒！

例段描寫了老奶奶由“笑盈盈”到“憤怒”的語言變化，對比鮮明，同時(shí)襯托了男子的無賴。

三、神態(tài)對比。神態(tài)是一個(gè)人的性格、情緒等在外表上的表現(xiàn)。性格樂觀的人，臉上總有笑容；性格軟弱的人，臉上常有陰云……不同的神態(tài)放在一起，人物的個(gè)性差異便會(huì)顯現(xiàn)出來。即使同一個(gè)人，在不同的時(shí)間、遇到不同的事情，神態(tài)也有不同。如《父愛》一文：年幼的“我”和姐姐整天闖禍，使得原本急躁的父親“更加暴躁”，“噴火的目光恨不得把我們盯得熔化”；而現(xiàn)在，當(dāng)“我”捧回長跑冠軍、三好學(xué)生獎(jiǎng)狀時(shí)，父親“露出滿意的笑容”，還“沾沾自喜”地當(dāng)著親戚夸獎(jiǎng)。人物神態(tài)前后對比鮮明，父親的形象頓時(shí)高大起來。

四、狀態(tài)對比。不同的事物，有著不同的形狀、顏色、氣味等狀態(tài)；同一事物，在不同的時(shí)段、不同的環(huán)境，也有著不同的狀態(tài)。對比著描寫事物的不同狀態(tài)，能準(zhǔn)確地反映事物的變化及特點(diǎn)。如《小船前進(jìn)了》，開始寫小船浮在水面一動(dòng)不動(dòng)，再寫將一小片肥皂粘在船尾，然后寫小船筆直地朝前方緩緩駛?cè)?，通過小船從不動(dòng)到動(dòng)的對比描寫，反映出肥皂起到的推動(dòng)作用。

五、細(xì)節(jié)對比。細(xì)節(jié)最能傳神。在細(xì)節(jié)上進(jìn)行對比描寫，往往能一滴水見海洋。例如《我是“裙子控”》一文采用正反對比的手法，細(xì)致地描寫了“不穿裙子”和“穿上裙子”時(shí)的不同心理：不穿裙子時(shí)覺得自己是一只“灰溜溜的小老鼠”，“最怕英語老師”；穿上裙子后，就有“世界第一美女閃亮登場”的感覺，“才敢去英語老師辦公室交作業(yè)”。這樣，通過心理細(xì)節(jié)的對比描寫，突出了小作者對裙子的酷愛。

【考場佳作】

湖北省荊門市五里中心小學(xué)四（1）班 蘇 莉

過去，我的老爸是個(gè)不遵守交通規(guī)則的人。但是他經(jīng)歷了一件事后，完全變了樣。

那是幾個(gè)月前的一天，老爸去買油漆。他騎上摩托車準(zhǔn)備出門，我發(fā)現(xiàn)了他沒有戴頭盔，于是提醒他：“爸爸，您要戴頭盔啊！”說著便把頭盔遞給他?？伤麉s滿不在乎地?cái)[著手說：“沒事的，這么好走的路，有什么大不了的？”說著騎上摩托車飛一般地走了。

大約過了十多分鐘吧，老爸竟氣沖沖地回來了。我詫異地逗他：“爸爸，您今天可真夠神速的?。　崩习忠黄ü勺揭巫由?，連茶也顧不上喝一口，就火冒三丈地講起了事情的來龍去脈。原來，老爸因沒有戴安全帽，被交通警察扣了車子不說，還要他參加一天的交通安全培訓(xùn)呢！爸爸狠狠地扔掉煙頭，憤憤地咕噥：“這些交警真是沒事做，吃飽了撐的，老是小題大做！”

泄憤歸泄憤，第二天，老爸還是極不情愿地去了“交通大學(xué)”，老老實(shí)實(shí)地參加了學(xué)習(xí)。沒想到，就這短短的一天學(xué)習(xí)，老爸就像變了一個(gè)人似的。回家后，他竟然樂呵呵地說：“真是不學(xué)不知道，學(xué)了嚇一跳！不遵守交通規(guī)則，真的要誤大事！以后，我可不敢違規(guī)了。否則，害人又害己。”

說來也巧，第二天到姨父家，飯桌上，姨父一個(gè)勁兒給老爸倒酒。誰知平日嗜酒如命的老爸那天卻不端酒杯。他難為情地對姨父說：“下午還要騎車回家呢！”姨父見狀，也不好再勉強(qiáng)了?；丶业穆飞?，我好奇地問老爸：“爸爸，你怎么舍得不喝酒呀？”老爸笑著說：“酒后駕車太危險(xiǎn)。神經(jīng)興奮，車速加快，萬一撞上車怎么辦？”聽到這兒，我不禁從心底贊嘆：“老爸，你真的變了！”

點(diǎn)評：小作者緊扣“變”字，采用對比手法，寫了老爸從不遵守交通規(guī)則到自覺遵守交通規(guī)則的變化，不論是行動(dòng)、語言，還是心理活動(dòng)，都描寫得生動(dòng)具體、真實(shí)可信。結(jié)尾照應(yīng)開頭，再次點(diǎn)題，干脆利落。

【詞語超市】

關(guān)于變化的：變化多端、變幻莫測、翻天覆地、日新月異、煥然一新、改天換地、改頭換面。

關(guān)于對比的：截然不同、異乎尋常、相形失色、天差地遠(yuǎn)、天壤之別、望塵莫及、判若兩人。