簡 介

向宏軍，男，土家族，1980年4月生，2002年5月入黨，現(xiàn)為北京交通大學土建學院黨委委員、教授，建工系黨支部書記、副主任。先后獲評教育部“新世紀優(yōu)秀人才”和“北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽。

向宏軍以精心培育人才作為自己的天職。為提高教學質(zhì)量，他認為“教”與“育”密不可分。

“教”，主要是教學。向宏軍主講《結構力學》《彈塑性力學》《結構動力學》和《結構非線性有限元分析》等課程。多年來，他不斷提升教學水平，注重教風、教態(tài)和情感投入，努力用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗和堅定的理想信念點燃學生對真善美的向往。

他積極探索與創(chuàng)新教育教學方法的努力，贏得師生高度認可。根據(jù)近5年的學生評教、督導聽課和數(shù)據(jù)分析，向宏軍被評選為北京交通大學“優(yōu)秀主講教師”和“教學教風標兵”，獲第五屆“全國結構力學及彈性力學青年教師講課競賽一等獎”。

“育”，包括心智和思想道德的培育。在學生身上，他傾注了無私的愛。他多次擔任本科生班班主任，每逢學生入校之初，他就到宿舍了解學生家庭和學習狀況；學生出現(xiàn)感情或?qū)W業(yè)困惑時，他主動與學生耐心交流；有學生不幸罹患“再生障礙性貧血”，他帶領班級發(fā)起募捐幫助學生度過難關。在教學中，他力求用“心”育人，不辭辛苦，常常手把手傳授和幫助學生講解疑難知識點。

近年來，向宏軍指導的大學生創(chuàng)新性實驗研究成果先后獲得“全國土木工程專業(yè)本科生優(yōu)秀創(chuàng)新實踐成果一等獎”“‘挑戰(zhàn)杯全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎”和“‘挑戰(zhàn)杯首都大學生課外學術科技作品競賽一等獎”。作為研究生導師，他指導研究生畢業(yè)7人，其中2人是校優(yōu)秀學位論文獲得者、1人是道德先進個人。

作為黨支部書記，向宏軍以“建設服務型黨支部、營造友愛環(huán)境、推動教育事業(yè)發(fā)展”為工作目標，堅持把服務師生、服務社會作為立足點，一步一個腳印前行。

針對教師科研教學任務繁重、黨日活動組織難度大的情況，向宏軍把每周四下午設為集體學習活動固定時間，并提前公布每周理論學習主題，方便師生提前安排教學和學習。他倡導設計了“午間茶歇”活動，半小時的茶歇時間成為了教師們互相交流、釋放壓力的快樂時光。在黨日活動之后，他還引入慕課制作、名師談教學等主題講座，幫助教師提升業(yè)務能力。

向宏軍時刻關注著學生的精神狀態(tài)，及時伸出援手。一天，他在朋友圈得知某研究生腿骨折時，第一時間趕到急救中心安撫學生情緒。為不耽誤手術時間，他代家長簽字并等候至手術結束。一位女研究生因科研進展緩慢而內(nèi)心焦慮，向宏軍立即請一名女教師與其談心。對經(jīng)濟困難的學生，他請導師多加關照。向宏軍用細心和愛心，幫助學生緩解了科研壓力和焦慮情緒。

向宏軍還引領黨員積極承擔社會責任。貴州黎平三小是當?shù)匾凰鶎榱鲃蛹傲羰貎和⒌膶W校。他帶領支部黨員赴黎平三小開展“黨員一對一助學”活動，既讓邊遠山區(qū)兒童了解外面世界，增加了求知欲，也進一步強化了黨員師生奉獻社會的責任感。

（本欄責任編輯：高維海）