簡 介

郭福，男，1971年10月生，1991年11月加入中國共產(chǎn)黨。現(xiàn)任北京工業(yè)大學(xué)教務(wù)處長，兼任招生辦主任、樊恭烋學(xué)院院長。先后榮獲“北京青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖逃母飫?chuàng)新先鋒教師獎(jiǎng)”和“北京高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

14年前，他放棄國外公司拋出的橄欖枝，毅然回到母校任教；32歲時(shí)，他成為了學(xué)校里最年輕的博導(dǎo)。

他就是北京工業(yè)大學(xué)教務(wù)處長，兼任招生辦主任、樊恭烋學(xué)院院長郭福。26年來，他用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)詮釋了共產(chǎn)黨員的不變信念。

“親其師而信其道”。郭福自幼便立志投身教育事業(yè)。作為一名懷抱夢(mèng)想的海外學(xué)成歸來人士，他堅(jiān)守著“傳播知識(shí)、改變?nèi)松钡慕逃艞l。由于承擔(dān)多項(xiàng)行政工作，他業(yè)務(wù)繁忙，然而他未曾離開三尺講臺(tái)。他說：“一名老師成了‘不教書的教授，就失去了成長的沃土?！?/p>

10年中，郭福一直堅(jiān)持為學(xué)生上黨課，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。每當(dāng)出現(xiàn)重大的國際、國內(nèi)事件，他都會(huì)主動(dòng)組織師生討論，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非。他的課程全部采用英文教學(xué)，精心準(zhǔn)備的教學(xué)資料，每次都是滿滿的一箱。為了幫助學(xué)生解疑釋惑，他開辦了“郭福教育在線”教學(xué)網(wǎng)站，為同學(xué)們?cè)谡n后送上了一份份驚喜。

作為一名博士生導(dǎo)師，郭福以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度教導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)守對(duì)知識(shí)的忠誠和追求。有學(xué)生說，他就像一盞燈，不僅在黑暗中為無助的學(xué)生領(lǐng)航，更成為漫漫學(xué)術(shù)征途的陪伴，傳遞溫暖。在他的推薦下，已經(jīng)有10余名學(xué)生到國際名校深造。當(dāng)有3名學(xué)生在同一天取得了美國普渡大學(xué)、康奈爾大學(xué)和康涅狄格大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，他難抑興奮之情：“作為一名教師，再也沒有比聽到這樣的消息更讓人激動(dòng)的了?！?/p>

為了協(xié)調(diào)管理、教學(xué)、科研三方面的工作，郭福任勞任怨，投入了大量的時(shí)間和精力。有時(shí)一天都顧不上吃一頓飯，餓了就用幾塊餅干充饑。每個(gè)周末，甚至是除夕之夜，都能在辦公室看到他的身影。一次，郭福在長時(shí)間的高強(qiáng)度工作后，病倒在講臺(tái)上。當(dāng)時(shí)，他高燒40度，仍堅(jiān)持上完了4學(xué)時(shí)的課程。

他笑稱自己是鐵人，因?yàn)樵谛闹惺冀K有一個(gè)信念在支撐著他，那就是共產(chǎn)黨員肩負(fù)的神圣使命。同事們勸他，為了身體“悠著點(diǎn)兒”。他卻說：如果不愿做繁重的工作，那還要我們這些黨員做什么？既然組織相信我，我就要拼盡全力！