王小萍
摘 要: 本文從定語從句三要素先行詞,關系詞,定語從句入手,及五種不同的名詞和模糊的地點名詞作先行詞時,關系詞的選擇上,同時通過對非限制性定語從句和限制性定語從句和分割性定語從句的分析,對定語從句的要點和難點做了透徹的分析。
中圖分類號:G421 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2016)12-0216-01
一、學習定語從句的要點
1.正確理解和使用先行詞、關系詞和定語從句
正確理解和使用先行詞和關系詞是學好定語從句的前提。先行詞就是被定語從句所修飾的名詞或代詞或相當于名詞的詞或詞組;關系詞就是引導定語從句的引導詞,它包含關系副詞和關系代詞,關系副詞有:where、why、when、that、as;關系代詞有:who、whom、whose、which、that、as;關系詞在定語從句中有如下作用:
①連接和引導作用,關系詞引導定語從句,把它和主句連接起來;
②替代作用:關系詞在定語從句中代替它所修飾的先行詞;
③成份作用:關系詞代替先行詞在定語從句中總是充當一定的句子成份,關系代詞在從句中一般充當主語,賓語和表語;關系副詞在從句中充當狀語,并且可以用介詞+which來代替關系副詞來引導定語從句;定語從句就是修飾名詞和代詞的句子。它分為限制性定語從句和非限定性定語從句兩種。
2.正確分析句子結(jié)構,并能找出定語從句及其所修飾的先行詞
二、掌握和運用定語從句的難點
1.當先行詞為下列五種名詞時,要注意正確使用關系代詞和關系副詞
1.1當先行詞是地點名詞時,如果它在定語從句中作地點狀語,就要用關系副詞where或介詞+which來引導定語從句;如果它在定語從句中作主語、賓語、表語時,就要用關系代詞來引導定語從句.
例如:This was the island where (on which ) we spent holidays.
例如:We still remember the museum which we visited last year .
1.2當先行詞是時間名詞時,如果它在定語從句中作時間狀語就用when/介詞+which來引導定語從句;如果它在定語從句中作主語、賓語、表語時,就要用關系代詞來引導定語從句。
例如:I will never forget the day when (on which) I went to university .
例如:Everybody can remember the years which (that )they spend with their family .
1.3當先行詞是原因名詞 reason時,如果它在定語從句中作原因狀語,就用why或for which 來引導定語從句;如果它在定語從句中作主語、賓語、表語時,就用關系代詞which /that 來引導定語從句。
例如:I know the reason why (for which )he resigned .
例如:Thats the reason which (that) he explained to us
1.4當先行詞是way時,如果它在定從中作方式狀語,可以用that、 in which或省略這三種方法來引導定語從句;如果它在定語從句中作主語、賓語、表語,那么就用which或 that來引導定語從句。
例如:I dont understand the way in which(that 或省略) they work out the problem .
例如:The way that(which 或省略 )he explained to us was quite simple .
1.5當先行詞為time 時,若time 表示“次數(shù)” 時,應用關系代詞that 引導定從that 可以省略;若time 表示“一段時間” 時,應用關系副詞when或者用 at (during或 in)+ which 引導定語從句。
例如:This is the second time that the president has visited China.
例如:There was a time when (during which) women had no rights to vote.
2.當先行詞為模糊的地點名詞或抽象的地點名詞時,應該注意正確選擇關系詞
一般情況下,具體的地點名詞作先行詞,而且在定語從句中作地點狀語,此時毫無疑問應該用where 或用介詞+which來引導定語從句;但近年來高考試題中,對于where 的考點趨于復雜,從先行詞為具體的明顯的地點轉(zhuǎn)化為“模糊的或抽象的地點”。我們對于where 這個詞,不能只理解為表示地點,當先行詞表示某人或某物所處的situation 、position、case 或某事所發(fā)展的stage、point 或某事所發(fā)生的play、film、scene、fair ,而且它們都在定語從句中作地點狀語,那么我們都可以用where或者介詞+which來引導定語從句。
例如:The English play where(in which) my students acted at the New Years party was a great success . (2004全國II,23)
3.as 引導的限定性的定語從句和非限定性定語從句
4.分割性定語從句
這兩個知識點在以后的文章中可以細說。
總之,要正確理解運用定語從句,不但要掌握一定的基礎知識和基本技能,同時,也要具備具體問題具體分析,綜合運用知識的能力,這樣,當遇到有關定語從句方面的問題時,才能游刃有余、迎刃而解。
參考文獻
[1]《 十年高考》教師版.南方出版社
[2]《5年高考3年模擬》2006 B版.首都師范大學出版社
[3]《高中英語語法基礎訓練指導》2006新版.人民大學出版社
[4]《高中英語語法專練》譚風亭主編.內(nèi)蒙古大學出版社
[5]《中學外語教與學》2008年第九期《定語從句的用法及解題小竅門》