曹保順
閱讀下面的文字,按要求作文。
“您已紅燈越線,請(qǐng)退回等候。”目前,上海黃浦區(qū)25個(gè)重點(diǎn)路口出現(xiàn)了會(huì)“說(shuō)話”的信號(hào)燈:只要有人闖紅燈,語(yǔ)音提示就會(huì)響起,提醒行人退回路邊。在國(guó)內(nèi),行人違章的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,會(huì)“說(shuō)話”的信號(hào)燈,為勸阻“中國(guó)式過(guò)馬路”起了不小作用。但與此同時(shí),也有人說(shuō),“現(xiàn)在的人連馬路都不會(huì)過(guò)了,還得要機(jī)器提醒?!备腥烁锌骸肮饪吭O(shè)備,是喊不出文明素質(zhì)的。”
對(duì)于以上材料,你怎么看?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,立意自定;除詩(shī)歌外,文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文;不少于800字。
思路引擎
這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文材料,它要求作文必須針對(duì)材料中的具體事件、具體人物,要有對(duì)象意識(shí)和讀者意識(shí)。因此寫(xiě)作本文題時(shí),我們必須圍繞著作文材料中的“會(huì)‘說(shuō)話的信號(hào)燈”事件來(lái)談問(wèn)題、講道理。寫(xiě)作時(shí),我們可以從兩個(gè)不同的角度來(lái)立意。一是從贊成信號(hào)燈設(shè)置的角度:(1)能起到很好的提示作用,有效防止行人隨意過(guò)馬路。(2)引起人們對(duì)規(guī)則的重視,反思自己素養(yǎng)的缺失。(3)在國(guó)民素質(zhì)“欠缺”的當(dāng)下,運(yùn)用會(huì)“說(shuō)話”的信號(hào)燈是一個(gè)良好的開(kāi)端,行動(dòng)勝過(guò)等待。(4)在信號(hào)燈的監(jiān)督和行動(dòng)下,人們的觀念會(huì)發(fā)生變化,終將自覺(jué)地形成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。二是從不贊成信號(hào)燈設(shè)置的角度:(1)只靠指示燈喊不出文明素養(yǎng),重要的是每個(gè)人心中都要明白安全的重要性。(2)文明素質(zhì)不能光靠先進(jìn)設(shè)備,更需要我們每個(gè)人的自覺(jué)自愿。(3)機(jī)器是喊不出文明素質(zhì)來(lái)的,文明素質(zhì)體現(xiàn)在我們一點(diǎn)一滴的行動(dòng)上,而不是在于我們喊的口號(hào)有多響亮。