喬建軍

為下面的這則寓言補(bǔ)寫(xiě)一句揭示寓意的話。

雄孔雀都珍愛(ài)自己的尾巴，它們?cè)谏嚼飾⒌臅r(shí)候，總是選擇好放置尾巴的地方，然后才安穩(wěn)地休息。捕捉孔雀的人大都在下暴雨時(shí)來(lái)到森林里孔雀棲息的地方，這時(shí)孔雀的長(zhǎng)尾巴被淋濕，分量很重，孔雀擔(dān)心把尾巴拖臟拖壞，就一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。當(dāng)捕捉它的人走到近前，它也絕不肯飛翔，唯恐損壞了它的漂亮尾巴。

這是一道較開(kāi)放的補(bǔ)寫(xiě)試題，既考察了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，更考察了學(xué)生的思維能力。做這樣的題，該如何入手呢？

首先，把握寓言內(nèi)容。故事寫(xiě)的是雄孔雀由于過(guò)分珍愛(ài)自己的尾巴，結(jié)果被捕殺的事實(shí)。

其次，剖析事情緣由。雄孔雀何以被殺？原因在于擔(dān)心尾巴被拖臟拽壞，結(jié)果為了保護(hù)尾巴而失去了生命。再進(jìn)一步分析，雄孔雀何以把尾巴看得比生命還重要？原因在于雄孔雀不能正確處理小與大的關(guān)系，輕與重的關(guān)系，使原來(lái)自己引以為傲的東西反而成了自己的禍患。同時(shí)，我們也可以從孔雀太注重自己的外表，進(jìn)一步推出孔雀愛(ài)慕虛榮這一特征。

第三，聯(lián)系寓言特點(diǎn)。寓言的特點(diǎn)往往借物寫(xiě)人，以物寓人，以小見(jiàn)大，通過(guò)寫(xiě)小事物，或諷刺、或褒貶某種人、寄寓某種道理。此文中孔雀是作為反面對(duì)象來(lái)寫(xiě)的，作者顯然是借寫(xiě)孔雀來(lái)諷喻那些犯一樣錯(cuò)誤的人，告誡人們不要重蹈雄孔雀那樣的覆轍?？梢?jiàn)，孔雀是被譏諷、被批評(píng)的對(duì)象，寫(xiě)寓意的時(shí)候一定要由物及人，選對(duì)立場(chǎng)。

第四，把握答題要求。題目要求的是為這則寓言補(bǔ)寫(xiě)一句揭示寓意的話，這就要求我們?cè)诖痤}的時(shí)候，只能寫(xiě)一句話，一般應(yīng)是簡(jiǎn)潔的議論句子。需要注意的是，由于我們看故事的角度不同，往往會(huì)從寓意中得出不止一個(gè)方面的啟示（寓意），這就要求我們選擇一個(gè)或兩個(gè)最恰當(dāng)?shù)慕嵌葋?lái)寫(xiě)。