每一位教師都是學(xué)生成長路上的重要第三方,每一個班級都是學(xué)生校園生活的“大家庭”。在學(xué)生的成長中,愛、道德與紀(jì)律,缺一不可。教師如何才能處理好這些關(guān)系?“愛”要怎么說出口,才能入腦入心。班規(guī)何以立,才能促使學(xué)生提升自我約束力和道德水平,達(dá)成“自律”。這些考驗著每一位教師的教育智慧和管理能力。endprint
今日教育2017年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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