【文題·聚光燈】

我們的記憶中總會有許多難忘的時刻，所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪?；貞浺粋€自己難忘的時刻，并以《 的那一刻》為題，寫一篇作文。不少于500字。

夕陽籠罩下，巷子里一片靜謐安寧。橘紅色的陽光滲過茂綠枝葉間的縫隙，在天地間涂出一幅金燦燦的油畫。

又一次邁進(jìn)巷子，卻再也辨不出曾經(jīng)的痕跡，巷口的老人對我說：“幾年不見，長高了不少?！蔽倚α诵Γ辛寺暲夏棠毯?。

年幼時的我，過得十分自由，這條巷子便給我無盡的思念。

走上前去，老遠(yuǎn)就看見三五個人圍成了一團(tuán)，不用想，正是我年幼時最喜歡的那位炒米匠……他還是如此，端坐在那，正心無旁騖地邊旋轉(zhuǎn)邊望著抓在手上早已炭黑的葫蘆形爐膛，而他的右手正奮力地鼓著風(fēng)箱，簡陋的爐灶上火苗躍動，糖汁熔化的絲絲香甜直潤肺腑。

陽光靜靜地照在他的額頭上。

炒米匠望著壓力表，說：“要炸了。”平淡中滲出一絲威猛，把一個三四歲的小女孩嚇得哇哇直哭。炒米匠嘴角輕咧，圍觀的大人笑得前仰后合。

放一粒爆米花在嘴里，真甜，與小時候沒有什么變化，一群兒時的伙伴都開始大口大口地吃了起來，而先前哭泣的那個小女孩停止了她的哭聲，也抓起一把放進(jìn)嘴里。

童年的巷子，童年的爆米花……

【評點】

這篇習(xí)作篇幅雖短，卻寫得生動而感人，文中對“炒米匠”的形象刻畫得細(xì)致入微，尤其是“坐”“轉(zhuǎn)”“望”“鼓”等一連串動詞的運用，顯得生動可感，讓人仿佛真正看到了一位正在端坐小巷做爆米花的匠人。此外，開篇的景物描寫也很傳神，情景交融、情景相生。