美術(shù)興趣班的課間，我照例拿出帶的零食和同學(xué)們分享，今天帶的是炒米。我邊和同學(xué)聊天，邊順手找到包裝袋的缺口用力一撕。“刺啦”，炒米的包裝袋被我撕開(kāi)了一個(gè)大口子，因?yàn)樘^(guò)用力，外加手一抖，袋子里的炒米們鬧騰起來(lái)，紛紛跑出包裝袋在教室里跟我玩捉迷藏。

只見(jiàn)十幾粒炒米結(jié)伴而行，齊刷刷奔向座位后方的書(shū)包，像極了十幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子不約而同放學(xué)去“爬山”，想要站得更高，看得更遠(yuǎn)。

另外幾粒炒米則調(diào)皮地從我的指縫中溜走，跳到地上玩起了蹦床，可惜地板彈性不足，它們?cè)奖脑降?，最后灰溜溜躺在地上等著被“捉拿歸案”。

還幾粒炒米可是玩捉迷藏的高手，一溜煙兒就沒(méi)影了，我找了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，直到感覺(jué)自己的鞋子里好像有什么東西硌腳。我脫掉鞋子，拿起來(lái)一看，好家伙，這幾粒炒米居然溜進(jìn)了我的鞋子里，這個(gè)藏身之地真是妙極了。要不是我覺(jué)得硌腳，它們得在我的鞋子里大鬧天宮了吧！

終于把跑出去的炒米一一找回放進(jìn)了垃圾桶，我把包裝袋里所剩無(wú)幾的炒米一股腦兒倒進(jìn)了嘴巴里。哈哈，不知道它們?cè)谖业亩亲永镉謺?huì)有怎樣的旅行？