邰海峰

高考作為人生中最重要的考試之一，對每一位參加高考的學(xué)生來說都很重要，如何科學(xué)高效地進行高三的復(fù)習(xí)就顯得舉足輕重，下面談?wù)勅绾慰茖W(xué)地進行高三數(shù)學(xué)學(xué)科的復(fù)習(xí)。

高三復(fù)習(xí)期間一般都分為四個階段：第一輪復(fù)習(xí)一般從9月到1月末，以教材的知識體系作為復(fù)習(xí)的主要線索，回顧以前學(xué)習(xí)過的知識，對知識進行全方位的覆蓋；第二輪復(fù)習(xí)大概從3月到4月中旬，主要對高中數(shù)學(xué)的六大板塊進行專題性的復(fù)習(xí)，進一步加強綜合運用，提高解題的準(zhǔn)確性和規(guī)范性；第三輪復(fù)習(xí)一般從4月中旬到5月下旬，主要是進行高考試題的模擬考試、訓(xùn)練；第四輪復(fù)習(xí)在考前一周，同學(xué)們自主復(fù)習(xí)，進行最后的調(diào)整。

一、一輪復(fù)習(xí)：全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識

這一階段是整個高三復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，也是整個復(fù)習(xí)最重要的環(huán)節(jié)，這是為高考總復(fù)習(xí)知識系統(tǒng)化、能力化做好準(zhǔn)備的時期。一輪復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ)、立足教材，夯實教材的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法和基本題型。

在一輪復(fù)習(xí)時必須把基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)牢固全面，避免某些知識點變成失分點，純粹的題海戰(zhàn)術(shù)不可取，做題不在于“多”而在于“精”，要有針對性有代表性，盡量囊括高考的重點、難點、考點，同時盡量一題多解、多題一解，弄清各個題目之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清楚每一個考點的命題方式方法，弄清楚每一個題目的本質(zhì)，不斷積累解題經(jīng)驗和方法。

此外，在一輪復(fù)習(xí)中還要注意解題規(guī)范，注重答題策略，消除低級失誤。規(guī)范書寫和準(zhǔn)確表達也是決定高考成敗的重要因素。

總體來說，一輪復(fù)習(xí)的任務(wù)是：

1.立足課本，迅速激活已學(xué)過的各個知識點。

2.注意所做題目使用知識點覆蓋范圍的變化，有意識地思考、研究這些知識點在課本中所處的地位和相互之間的聯(lián)系。

3.明確課本從前到后的知識結(jié)構(gòu)，將整個知識體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化，能提煉解題所用知識點，并說出其出處。

二、二輪復(fù)習(xí)：理清專題脈絡(luò)，突破綜合能力

高考第二輪復(fù)習(xí)就不像一輪復(fù)習(xí)那樣按部就班了，總體來說，二輪復(fù)習(xí)要“合理側(cè)重、橫聯(lián)縱拓、聚焦能力”，在復(fù)習(xí)中對高中數(shù)學(xué)的框架性知識要予以高度關(guān)注，具體來說就是函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計與概率等主干內(nèi)容。在復(fù)習(xí)中要善于抓關(guān)鍵抓重點，不必像一輪復(fù)習(xí)時面面俱到，要注意從整體上掌握知識內(nèi)容與解題方法。

二輪復(fù)習(xí)，不能就題論題，要綜合地思考問題，要看清楚題目背后的知識和方法以及思想的融合，透徹分析、合理橫向縱向練習(xí)，將紛繁零碎的知識與能力系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、條理化和簡明化。

歸納起來，二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)是：

1.主動將有關(guān)知識進行必要的拆分、加工重組，找出某個知識點會在一系列題目中出現(xiàn)，某種方法可以解決一類問題。

2.分析題目時，由原來的注重知識點，漸漸地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變。

3.更加注重解題的規(guī)范性，務(wù)必將解題過程寫得層次分明，結(jié)構(gòu)完整。

4.適當(dāng)選做各地模擬試卷和以往高考題，逐漸弄清高考考查的范圍和重點。

三、三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練，查缺補漏

三輪復(fù)習(xí)就進入最后的沖刺階段，最主要的任務(wù)是提升綜合能力和查缺補漏。這一階段要集中訓(xùn)練綜合模擬試卷，在答題過程中找答題感覺、總結(jié)各題型答題規(guī)律、形成完整知識體系，準(zhǔn)確把握高考命題方向。

三輪復(fù)習(xí)時仍然應(yīng)該常?？纯醋约涸谝惠啅?fù)習(xí)與二輪復(fù)習(xí)階段總結(jié)的概念、知識點和各專題考點與題型，尤其是綜合訓(xùn)練時出錯的地方一定要反思是偶爾的失誤，還是一直沒弄懂弄透，或是一直忽略了這個問題，然后有針對性地總結(jié)方法、研究規(guī)律、強化記憶。

概括一下，三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該做到以下幾點：

1.解題時，會從多種方法中選擇最省時、最省事的方法，力求多方位，多角度地思考問題，逐漸適應(yīng)高考對數(shù)學(xué)思維方面考查的要求。

2.注意自己的解題速度，審題要慢，思維要全，下筆要準(zhǔn)，答題要快。

3.養(yǎng)成在解題過程中分析命題者的意圖的習(xí)慣，思考命題者是怎樣將考查的知識點有機地結(jié)合起來的，有哪些思想方法被融合在其中。

4.強化知識的綜合性和交匯性，鞏固方法的選擇性和靈活性，領(lǐng)會數(shù)學(xué)思想方法在解題時的工具性。

四、考前調(diào)整階段：回歸教材，調(diào)整心態(tài)

到了考前一周，盡量調(diào)整好自己的考前心態(tài)，讓自己以最佳的狀態(tài)踏進考場。這一段時間，不要鉆牛角尖，不要還在全力攻克陌生的超難題，要回歸教材，再次梳理一遍教材中的知識內(nèi)容，尤其是教材中的練習(xí)題，同時也要把一輪二輪三輪復(fù)習(xí)中所做的題目尤其是曾經(jīng)出錯的題目再看一遍，特別是自己從一輪復(fù)習(xí)就開始整理的經(jīng)典題本上的題目一定要非常熟練毫無陌生感，確保審題之后迅速找到解題思路和方法，這樣做能保持良好的精神狀態(tài)和自信心。

在這一階段，老師會將復(fù)習(xí)的主動權(quán)交給你自己。以前，學(xué)習(xí)的重點、難點、方法、思路都是以老師的意志為主線，但是，現(xiàn)在你要直接、主動地研讀《考試說明》，研究近年來的高考試題，掌握高考信息、命題動向。具體來說，一定要注意以下幾點：

1.檢索自己的知識系統(tǒng)，緊抓薄弱點，并針對性地做專門的訓(xùn)練和突擊措施，鎖定重中之重，掌握最重要的知識到爐火純青的地步。

2.抓思維易錯點，注重典型題型。

3.瀏覽自己以前做過的習(xí)題、試卷，回憶自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識的歷程，做好再糾錯工作。

4.不做難題、偏題、怪題，保持情緒穩(wěn)定，充滿信心，準(zhǔn)備應(yīng)考。

高三一年的復(fù)習(xí)看似漫長，實則過得飛快，我們必須科學(xué)合理地規(guī)劃時間，安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容，做時間的主人，靈活把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏，在每個時間節(jié)點完成相應(yīng)的階段任務(wù)，堅持不懈、永不退縮、毫不放松，這樣才能最終取得高考的勝利。

編輯 王團蘭