2020年12月，自治區(qū)教育廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，列出9項措施進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理。

自治區(qū)教育廳要求，各義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)禁布置超課標(biāo)、超進(jìn)度的作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)總量和作業(yè)時間。按照要求，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天完成書面作業(yè)的總時間最多不超過1小時；初中學(xué)生每天作業(yè)時間控制在2小時之內(nèi)。教師要合理安排預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固、拓展等作業(yè)類型，設(shè)計不同層次的作業(yè)，杜絕不加選擇地成冊布置作業(yè)和布置重復(fù)抄寫性作業(yè)現(xiàn)象。要合理布置綜合實踐類作業(yè)，作業(yè)設(shè)計要符合學(xué)生年齡特征，能由學(xué)生獨立完成，不得增加學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)。

同時，嚴(yán)禁教師使用微信、QQ群布置作業(yè)。嚴(yán)格落實教師設(shè)計、批改作業(yè)的主體責(zé)任，不得要求家長批改教師布置的作業(yè)或糾正孩子的作業(yè)錯誤，不得要求家長通過網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)。學(xué)校要定期檢查和統(tǒng)計各年級作業(yè)的總量及批改情況，提高教師布置作業(yè)的質(zhì)量。并要求教師對布置的作業(yè)要做到全批全改，采取多樣化評價方式，及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果，并認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)錯誤的原因，改進(jìn)教學(xué)、幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問題，積極發(fā)揮作業(yè)對教學(xué)的診斷和改進(jìn)功能。

此外，自治區(qū)要求各校要強(qiáng)化家校合作，避免“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”的現(xiàn)象，保障學(xué)生睡眠。各地要嚴(yán)格控制各類社會性事務(wù)進(jìn)校園，切實減輕督查檢查評比考核和抽調(diào)借用中小學(xué)教師帶來的負(fù)擔(dān)，保障教師正常開展教育教學(xué)和批改作業(yè)時間。教育督導(dǎo)部門要及時調(diào)整完善學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)評估指標(biāo)，把學(xué)校的作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況納入督導(dǎo)內(nèi)容。對作業(yè)管理中問題較多、監(jiān)管不力的學(xué)校和違規(guī)要求家長代批改作業(yè)的教師要嚴(yán)肅處理，通報問責(zé)。通知下發(fā)后，并向社會公開了全區(qū)各盟市、各旗縣教育行政主管部門作業(yè)管理監(jiān)督舉報電話及受理部門。