玩轉(zhuǎn)機(jī)器人
家庭學(xué)習(xí)伴侶
文湖南省衡山縣岳云中學(xué)
鄭之陽賓奕譚正午
青少年時(shí)期是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的黃金時(shí)期,對一個(gè)人的一生都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。如何讓那些父母不在身邊的青少年既能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,又能感受到父母濃濃的親情?
我把這個(gè)想法與其他兩位同學(xué)進(jìn)行交流,他們也很感興趣,于是我們決定以此為切入點(diǎn),展開研究。
我們設(shè)計(jì)了包括四大主要功能的“家庭學(xué)習(xí)伴侶”機(jī)器人。
1.陪伴督促功能:通過錄像系統(tǒng),記錄使用者閱讀、寫作業(yè)的過程,起到陪伴監(jiān)督作用,幫助他們提高自覺性。
2.規(guī)劃提醒功能:使用者可事先設(shè)定一天或一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,“家庭學(xué)習(xí)伴侶”會(huì)按時(shí)發(fā)出聲光提醒。
3.聽寫背誦功能:使用者事先將要聽寫的中、英文字詞錄入“家庭學(xué)習(xí)伴侶”,按鍵被觸發(fā)后進(jìn)行聽寫,或?qū)⑿璞痴b的內(nèi)容事先錄音,自己檢查或請父母聽取。
4.防坐姿不正的提示功能。
樹莓派主機(jī)板一片,聲控電路板一片,9寸液晶觸屏一塊,攝像頭、麥克風(fēng)、揚(yáng)聲器、鍵盤、鼠標(biāo)等,鋰電池加穩(wěn)壓電路模塊一套。圖1、圖2、圖3分別是“家庭學(xué)習(xí)伴侶”的原理圖、結(jié)構(gòu)圖及模型外觀圖。
圖1原理圖
圖2結(jié)構(gòu)圖
圖3模型外觀圖
1.不受時(shí)間和地域的限制,用父母的聲音提醒孩子,既能讓孩子感受父母的關(guān)懷,又能想起父母在外含辛茹苦工作的場景,體諒父母的不易,從而發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。
2.通過合理的時(shí)間規(guī)劃,讓青少年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3.下載相關(guān)軟件后,“家庭學(xué)習(xí)伴侶”幾乎具備電腦所有的功能,而且還有普通電腦不具備的功能,如耗能少、體積小、針對性強(qiáng)等。
4.存儲(chǔ)器被劃分了功能區(qū)域,能將非計(jì)劃內(nèi)的信息排除在外。
5.“家庭學(xué)習(xí)伴侶”的前方設(shè)有紅外線感應(yīng)裝置,坐在它前面寫作業(yè)時(shí),如果對方的坐姿不正確,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),時(shí)刻提醒對方保持良好的坐姿。
1.使用小鍵盤,使整體占地面積減小,更適合家庭使用。
2.擴(kuò)展以下功能:(1)上網(wǎng)下載電子書進(jìn)行閱讀。(2)父母通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控并記錄孩子的學(xué)習(xí)過程,便于日后查看。(3)中英文翻譯手冊功能。
3.利用廢舊材料代替現(xiàn)有制作材料,降低成本。
4.將外形設(shè)計(jì)得更美觀,增加伴唱功能,為學(xué)生在學(xué)習(xí)之余提供適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)。