馬莉

【摘 要】隨著國際間交流的日益密切，英語學(xué)習(xí)成為新的學(xué)習(xí)熱潮。高中階段的英語學(xué)習(xí)是十分重要的，它一邊連接的是初中基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)，另一邊連接的是大學(xué)英語的學(xué)習(xí)。教育者們要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們在興趣的引導(dǎo)下進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。

【關(guān)鍵詞】高中英語 英語重要性 興趣培養(yǎng)

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.08.148

語言的學(xué)習(xí)要十分注重興趣的培養(yǎng)，無論是語文學(xué)習(xí)還是英語學(xué)習(xí)都有比較枯燥的語法學(xué)習(xí)，掌握起來也比較困難，雖然對于高中生來說，能力已經(jīng)有了一定的提升，基礎(chǔ)也比較牢固，但是，面對高中的巨大的升學(xué)壓力，還是會讓學(xué)生們產(chǎn)生逆反的心理。筆者主要從三個方面論述英語學(xué)習(xí)的重要性以及如何培養(yǎng)英語興趣。第一，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用獨特的英語素養(yǎng)感染學(xué)生。第二，將英語學(xué)習(xí)與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，多元素融入英語學(xué)習(xí)。第三，開展多樣的英語興趣活動，讓學(xué)生們在學(xué)與玩中獲得樂趣。

在教學(xué)過程中，教師要重視自身修養(yǎng)，讓學(xué)生們看到英語本身所能帶來素養(yǎng)的提升。同時，教師們也要重視挖掘英語學(xué)習(xí)的興趣點，并引導(dǎo)學(xué)生感受樂趣。通過兩個方向的努力，讓英語學(xué)習(xí)成為學(xué)生了解世界，了解文化的重要工具。

一、提升自身修養(yǎng)，用獨特的英語素養(yǎng)感染學(xué)生

在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，教師是學(xué)生的第一接觸人，教師的一舉一動無時無刻的影響著學(xué)生。尤其是高中學(xué)生，學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)知識已經(jīng)能夠達(dá)到了一定的水平。如果能夠讓學(xué)生從根本上感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣，那么他們自己的學(xué)習(xí)主動性也能夠大大的提高。在平日里，教師可以多閱讀一些英語文獻(xiàn)，或者英語報紙，例如21世紀(jì)英文報等等，要在閱讀中學(xué)習(xí)原汁原味的英語表達(dá)?；蛘叩目梢栽谑謾C(jī)上安裝英語閱讀軟件，通過閱讀英文原著來提升自己的英語水平。在課堂上，教師們要充分發(fā)揮自己在課外所掌握的知識，例如講授J.K羅琳創(chuàng)作《哈利波特》這篇課文時，教師可以穿插朗誦一段《哈利波特》的原文。這樣一來，不僅讓學(xué)生們更樂意學(xué)習(xí)這篇課文，并且還更能感受到教師所散發(fā)出的魅力，讓他們更愿意學(xué)習(xí)英語。在空閑時間，教師們可以多多參加一些英語交流的活動，練習(xí)自己的英語口語水平，避免在課堂上出現(xiàn)“中國式發(fā)音”。不僅如此，幾位任課老師也可以經(jīng)常聚在一起，交流一下最近的英語學(xué)習(xí)，將好的學(xué)習(xí)方法，教學(xué)方法拿出來分享。眾所周知，語言是人類最重要的工具，語言系統(tǒng)是人類最重要的工具，它包括聽說讀寫能力，教師們要從各個方面加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，儲備足夠的詞匯、語法。更加精通英語的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，為英語教學(xué)打下重要的基礎(chǔ)。提神自身修養(yǎng)，是高中階段英語教師重要的工作。

二、將英語學(xué)習(xí)與其他學(xué)科相結(jié)合，多元素融入英語學(xué)習(xí)

許多學(xué)生從一開始學(xué)習(xí)英語之初就對英語學(xué)習(xí)有著很強(qiáng)的抵觸情緒，而對于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)卻沒有這種情緒。在高中升學(xué)階段，英語作為一門重要的學(xué)科，學(xué)習(xí)好英語能夠成為學(xué)生升學(xué)路上的助推器。在課下的時候，英語教師可以與其他學(xué)科的老師們進(jìn)行交流，了解每個學(xué)生的優(yōu)點和特長所在，對于那些邏輯思維強(qiáng)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)英語也有一定的好處，更容易掌握英語語法邏輯。除了了解每個學(xué)生的興趣所在，還要將多元素融入英語學(xué)習(xí)中。語言學(xué)習(xí)是融會貫通的一門學(xué)科，掌握好了語文也更加有利于掌握英語這門學(xué)科。英語教學(xué)中，英語教師可以經(jīng)常的進(jìn)行英語和中文的對比教學(xué)，讓學(xué)生們明白英語語法和中文語法的區(qū)別所在，當(dāng)學(xué)生們能夠深刻理解的時候，就能更好地掌握英語學(xué)習(xí)的技巧了。除了將英語和中文進(jìn)行對比教學(xué)。不僅是讓學(xué)生們從各門學(xué)科的結(jié)合中找到學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)的樂趣所在，教師們還可以將眼光放到日常生活中，在高考必備的詞匯中，有很多詞匯來自于生活中，例如：一周七天1. Monday 2.Tuesday 3.Wednesday 4.Thursday 5.Friday 6.Saturday 7.Sanday，再如一年十二個月份，1.January 2.February3.March 4.April 5.May 6.June 7.July 8.August 9.September 10.October 11.November 12.December等，這些都是我們生活中經(jīng)常用到的必備單詞，如果我們能夠轉(zhuǎn)變一下語言方式，多用英語去表達(dá)，在生活中遇到新鮮事物的時候多去想一想它的英文表達(dá)，那么就會有意想不到的英語上的進(jìn)步。

三、開展多樣的英語趣味活動，讓學(xué)生在學(xué)與玩中產(chǎn)生對英語的興趣

雖然說高中時期，尤其是高三，即將面臨著巨大的壓力，很多教師忽視了學(xué)生的感受，一味的想要提高學(xué)生成績。其實，從長遠(yuǎn)來看，只有當(dāng)對英語產(chǎn)生濃厚的興趣的時候?qū)W生們才會主動的、自覺的學(xué)習(xí)英語，去記憶單詞，去理解每個句子的含義。筆者認(rèn)為，以下的幾種方法可以在高度緊張的學(xué)習(xí)氛圍中增添樂趣。

首先，學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)習(xí)主動性的重要因素，在英語學(xué)習(xí)有困難的班級，要建立起良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。利用好黑板報是最為方便的方式，每周舉行班會的時候，學(xué)生與老師可以共同制定一個主題，例如：美食文化，同學(xué)們圍繞著這個主題就可以摘抄一些描述美食的句子，或者將一些美食的樣子畫在黑板上，并且標(biāo)注上它的英語拼寫。這樣當(dāng)學(xué)生們課間的時候，或者學(xué)習(xí)過于疲勞的時候可以抬起頭來看看黑板報上的英語句子和單詞，對他們有一個印象。長期以往，不僅會讓學(xué)生們在閱讀理解題型上獲得突飛猛進(jìn)結(jié)果，而且也在班級內(nèi)部形成了學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。其次，小型的英語朗誦比賽也是促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的重要方式之一，教師們可以選擇一個天氣比較晴朗的天氣，組織大家去教師外面的草坪上，或者是湖邊。大家圍坐在一起，提前讓每個學(xué)生準(zhǔn)備一段自己喜歡的英語短文，基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)更是可以準(zhǔn)備書本上的內(nèi)容。朗誦的過程中也是學(xué)生們提高英語聽力的重要時刻，教師們可以在學(xué)生們有困惑的時候提供講解，糾正學(xué)生們的不準(zhǔn)確的發(fā)音。最后，英文電影的放映也是培養(yǎng)興趣的方法。在很多學(xué)生看來，英語學(xué)習(xí)十分的枯燥無味，其實是沒有人引導(dǎo)他們?nèi)バ蕾p外國的文化，英語作為許多歐美國家的主要的用語，其實是承載了西方文化的。通過欣賞英文電影，了解西方文化，對西方人的思維方式、語言方式、生活方式有所了解，開拓視野。英語學(xué)習(xí)本來就是輕松又快樂的，主要在于你如何去看待它。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣和愛好是最好的老師”。濃厚的學(xué)習(xí)興趣，可以使人集中力量，深入思考。如果讓你去做一件你毫無興趣的事，你根本無法做好，任何事如此，英語學(xué)習(xí)也不例外。培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣，這是學(xué)好英語的第一步。對于學(xué)生而言，千萬別把英語只理解成枯燥的單詞、語法，千萬別把英語學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣需要學(xué)生、老師，以及這個社會的共同努力。讓英語學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚，讓英語學(xué)習(xí)零負(fù)擔(dān)。