摘 要：高校后勤基建工程項目對高校的發(fā)展具有明顯的影響。本文通過對基建工程質(zhì)量管理的基本特點與高校后勤基建工程項目的特征分別進(jìn)行分析，從而探討高校后勤基建工程項目質(zhì)量管理工作重點。

關(guān)鍵詞：高校后勤；基建工程；質(zhì)量管理；項目管理

1工程項目質(zhì)量管理

1.1質(zhì)量管理的定義

質(zhì)量管理是指隨著市場不斷更新的產(chǎn)品質(zhì)量要求，企業(yè)為了滿足市場質(zhì)量要求而對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行的管理活動的總稱。項目質(zhì)量管理在2000版ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的定義為：在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)的活動。這些指揮和控制活動包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)。

1.2工程項目的質(zhì)量管理特點

首先，工程項目在整個建設(shè)過程中涉及到設(shè)計、招標(biāo)、施工等階段，對這些階段的管理也就形成了工程項目的質(zhì)量管理?？刂坪眠@些階段的質(zhì)量對控制好整個工程的質(zhì)量有著重要意義。

其次，工程項目通常需要比較長的建設(shè)時間，在整個建設(shè)過程中會受到各方面因素的影響與限制，包括自然因素、設(shè)計因素、設(shè)備因素、材料因素和人力資源因素等，比如天氣、建筑原材料、施工設(shè)備和施工人員的水平等，都可能對工程項目的質(zhì)量產(chǎn)生影響。這就形成了項目工程管理的復(fù)雜性。

再次，工程項目的質(zhì)量管理受到自然因素、設(shè)計因素、設(shè)備因素、材料因素和人力資源因素等多種因素的影響，也使它的質(zhì)量水平難以穩(wěn)定。由于工程項目的生產(chǎn)環(huán)境一般是露天環(huán)境，施工人員的水平也高低不一，施工材料比較多樣，施工的工序又包括了打樁、裝飾等多種工序，這多種因素可能在項目的不同時期發(fā)生變化，在項目的不同時期可能有一種或多種因素和變化對項目的質(zhì)量水平產(chǎn)生影響。所以，工程項目的質(zhì)量水平容易不穩(wěn)定。

然后，工程項目在整個施工過程中，需要完成多個施工工序，工序的時間管理、工序內(nèi)部的質(zhì)量管理、工序之間的時間銜接與材料銜接都可能產(chǎn)生問題。甚至，如未控制好工序完結(jié)與工序開始的條件，下一道工序很可能由于工程項目的推進(jìn)掩蓋了上一道工序的質(zhì)量隱患。工程項目的這個特點使它產(chǎn)生了質(zhì)量隱患多的特點。要控制好工程項目的質(zhì)量，就需要對工程項目的每個工序都嚴(yán)格把關(guān)。

最后，工程項目還有質(zhì)量評定難度大的特點。工程項目如果在實體建成以后開始進(jìn)行檢查，那么過程中的很多質(zhì)量問題的檢查難度極大，甚至根本無法檢查，但中間任何一個過程的質(zhì)量問題都可能對工程項目的最終質(zhì)量產(chǎn)生影響。項目工程應(yīng)該在整個項目執(zhí)行階段都做好工程項目的質(zhì)量評定工作。這也提高了工程項目的質(zhì)量評定難度。

2高校后勤基建工程的特征

高校后勤基建工程在高校校園這一環(huán)境中進(jìn)行，也有高校工程的獨特特點。作為高校后勤基建設(shè)施，它具有教學(xué)、科研、生活與校園文化的多種功能。同時，高校的寒暑假也對高校后勤基建工程的施工時間有強烈的影響。所以，高校后勤基建工程還需要考慮到校園施工的方面，這也要求基建管理人員需要有更高的專業(yè)素質(zhì)與管理水平。

在建設(shè)過程中，高校后勤基建工程有別于其他的建筑工程，具體表現(xiàn)在一下幾方面：

第一，高校后勤基建工程項目既有如教學(xué)樓和實驗樓這樣的教學(xué)類設(shè)施，也有如教師公寓和學(xué)生公寓這樣的生活類設(shè)施，還有體育館和運動場等其他文體類設(shè)施等。不同種類的設(shè)施具有不同的建設(shè)需求，這體現(xiàn)了高校后勤基建工程的多樣性。

第二，高校后勤基建工程項目不僅要滿足學(xué)生和教師的教學(xué)、生活和科研等基本需求，還要滿足高校知識信息與思想文化交流的需求。現(xiàn)代高校作為一個文化交流場所，對高校后勤基建工程提出了提高校園文化表現(xiàn)力的要求。

第三，高校后勤基建工程需要配合教師與學(xué)生寒暑假與學(xué)期活動的時間，因而寒暑假是高校后勤基建工程的集中建設(shè)期。所以，高校后勤基建工程的另一個特點是建設(shè)工期短，周期性強。

第四，高校后勤基建工程涉及到高校、設(shè)計、施工及科研設(shè)施供貨方等多個咨詢單位，涉及到教育主管部門、消防、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保等多家建設(shè)行政管理部門。因此，高校后勤基建工程項目是一種綜合性極強的工程項目。

3高校后勤基建工程項目質(zhì)量管理的工作重點

現(xiàn)代高校的發(fā)展離不開高校后勤基建工程項目建設(shè)與維護(hù)工作的支持，高校后勤基建工程項目質(zhì)量管理是高校后勤管理工作的重要內(nèi)容。要做好高校后勤基建工程項目質(zhì)量管理，應(yīng)主要從工程設(shè)計、施工單位的選擇和施工過程的控制三個工作重點開展工作。

高校后勤基建工程項目始于工程設(shè)計。基建工程設(shè)計中若存有質(zhì)量方面的隱患，項目后續(xù)階段的質(zhì)量也就無法保證，整個項目的質(zhì)量管理也就毀于工程設(shè)計。所以設(shè)計單位的選擇，應(yīng)按照高標(biāo)準(zhǔn)來完成。工程設(shè)計應(yīng)委托有高校后勤基建工程設(shè)計經(jīng)驗，資質(zhì)較高的設(shè)計單位進(jìn)行設(shè)計，并對設(shè)計單位提出詳細(xì)明確的設(shè)計要求，保證工程設(shè)計的科學(xué)性與安全性，從工程設(shè)計就消除質(zhì)量隱患。

受市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的影響，建設(shè)工程也擴大了它的市場。在此背景下，各種類型的施工單位逐漸成立，它們標(biāo)準(zhǔn)不一，施工質(zhì)量水平不齊。為保證高校后勤基建工程項目能由施工質(zhì)量高的單位完成，應(yīng)保證施工單位選擇的公正性，為工程項目提供一個質(zhì)量保證。

施工過程中，由于基建工程的復(fù)雜性，此時施工工序的復(fù)雜性、施工原材料的多樣性、工程質(zhì)量管理方法的合理性，都會對工程質(zhì)量管理產(chǎn)生巨大的影響。因此，要保證后期基建工程項目的質(zhì)量管理，就要做好施工過程中建筑材料的質(zhì)量控制，保證建筑環(huán)境的安全性，并要求施工單位嚴(yán)格遵守質(zhì)量管理規(guī)章制度進(jìn)行工作，及時對施工質(zhì)量進(jìn)行驗收等。

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作者簡介：

曹云峰（1982.10— ），男，漢族，江蘇常州人，碩士，助理研究員，研究方向：高校后勤管理，高校基建維修，高校國有資產(chǎn)管理。