摘要：黨的十八大以來(lái)，我們黨先后開(kāi)展了“群眾路線教育活動(dòng)”，“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)進(jìn)一步純潔黨組織和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位起到了重大作用。在學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中，我們要認(rèn)真總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。特別是要認(rèn)真總結(jié)“延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候要一切從實(shí)際出發(fā)，把為人民群眾謀幸福作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。調(diào)動(dòng)全體黨員和人民群眾的積極性，為全面建成小康社會(huì)，完成“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而努力工作。使國(guó)家更加富強(qiáng)，人民更加幸福。

關(guān)鍵詞：共產(chǎn)黨 人民 整風(fēng) 教育

當(dāng)前，中共中央統(tǒng)一部署在全國(guó)各地開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。繼黨的“群眾路線教育”和“三嚴(yán)三實(shí)”教育之后的重要舉措。“兩學(xué)一做”教育使黨的教育從“少數(shù)”向“多數(shù)”拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。這項(xiàng)任務(wù)是全面建成小康社會(huì)，順立完成“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的必然要求，是鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位的必然要求。自開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，在社會(huì)上起到了較大的積極作用，“四風(fēng)問(wèn)題”不同程度受到了扼制，廣大人民群眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同感不斷提升，黨群關(guān)系，干群關(guān)系有所改善，黨的執(zhí)政信心也不斷增強(qiáng)。但是我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我們所做的距廣大人民群眾的要求還有很大差距，我們必須借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展得更好。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十多年來(lái)，在建黨、治黨等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也已經(jīng)形成了較完備的理論體系，同時(shí)在黨的發(fā)展史上，也有慘痛的教訓(xùn)。因此，我們?cè)陂_(kāi)展任何活動(dòng)的過(guò)程中都必須要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)揚(yáng)好的，糾正錯(cuò)的。為了更好的開(kāi)展“兩學(xué)一作”教育我們不妨回顧一下“延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”。因?yàn)椤把影舱L(fēng)運(yùn)動(dòng)”是我們黨教育實(shí)踐的典范。是我們黨進(jìn)步成熟的標(biāo)志。是我們黨歷史上一次里程碑式的思想整頓。通過(guò)“延安整風(fēng)”，使中國(guó)共產(chǎn)黨變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加純潔，更加團(tuán)結(jié)，更加有向心力和領(lǐng)導(dǎo)力。

一九四二年春天起，中國(guó)共產(chǎn)黨在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了一次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，史稱(chēng)“延安整風(fēng)”運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨20多年，中國(guó)革命取得了巨大勝利，但土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期的“左”傾錯(cuò)誤和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期的“右”傾錯(cuò)誤思潮給中國(guó)革命事業(yè)帶來(lái)了很大傷害。由于當(dāng)時(shí)的形勢(shì)特殊沒(méi)能來(lái)得及在黨內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和糾正，黨在思想方法上的不同造成指導(dǎo)思想上分歧，這些分歧在某些地區(qū)或某些方面繼續(xù)影響革命事業(yè)?！把影舱L(fēng)”就是為了解決思想領(lǐng)域里的問(wèn)題。目前的群眾路線教育，“三嚴(yán)三實(shí)”教育和“兩學(xué)一做”教育同樣是為了解決黨內(nèi)的思想問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái)，有時(shí)我們忙于搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，思想意識(shí)領(lǐng)域明顯出現(xiàn)了一些問(wèn)題，嚴(yán)重的制約了社會(huì)的全面發(fā)展，社會(huì)矛盾不斷加劇，黨群關(guān)系、干群關(guān)系受影響，此刻也正需要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，象習(xí)近平同志所說(shuō)的“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。因此，我們必須借鑒“延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

“延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”過(guò)程中，我們黨從中國(guó)革命的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，提出“反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)；反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)”。其成功的經(jīng)驗(yàn)之一就是明確了為什么整風(fēng)，為了誰(shuí)整風(fēng)，依靠誰(shuí)整風(fēng)和整什么風(fēng)的問(wèn)題。從一開(kāi)始整風(fēng)的調(diào)子就定在更好的為人民謀利益上。毛澤東在陜甘寧邊區(qū)參議會(huì)中強(qiáng)調(diào)“共產(chǎn)黨應(yīng)為人民謀利益，而不是為一部分人謀利益”，“共產(chǎn)黨是為民族，為人民謀利益的政黨，它本身絕無(wú)私利可圖，它應(yīng)該受人民的監(jiān)督，而決不應(yīng)該違背人民的意旨，它的黨員不應(yīng)該站在民眾之上”?！把影舱L(fēng)”因?yàn)橹笇?dǎo)思想明確，所以在整風(fēng)過(guò)程中集思廣益，充分發(fā)揮了全黨的集體智慧，取得了良好的效果。

“延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”另一成功經(jīng)驗(yàn)是，活動(dòng)有明確的思路和明確的任務(wù)，以及明確的重點(diǎn)?！罢L(fēng)”以加強(qiáng)黨的思想建設(shè)為重點(diǎn)，特別強(qiáng)調(diào)對(duì)黨員進(jìn)行思想政治教育。“整風(fēng)”始終如一都是為了統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，使全體黨員向人民靠攏。當(dāng)時(shí)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖的毛澤東同志很多講話都涉及黨員的思想問(wèn)題。不同場(chǎng)合嚴(yán)厲批評(píng)了一些黨員干部的主觀主義和宗派主義。在《整頓黨的作風(fēng)》一文中重點(diǎn)批評(píng)了“鬧獨(dú)立的問(wèn)題”。他說(shuō)：“一部分同志只看見(jiàn)局部利益，看不見(jiàn)全體利益”。還說(shuō)：“每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須以全黨利益為出發(fā)點(diǎn)，絕對(duì)不允許違背這個(gè)原則”。由于“延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”思想方法對(duì)頭，大多數(shù)黨員干部思想覺(jué)悟有了明顯提高。由于“整風(fēng)”有明確的方針，“整風(fēng)”過(guò)程中對(duì)事不對(duì)人，堅(jiān)持“懲前毖后，治病救人”，挽救人不整人，不是殘酷斗爭(zhēng)，無(wú)情打擊，從開(kāi)始就受到了黨員群眾的贊同?！罢L(fēng)”一開(kāi)始讓每個(gè)黨員閱讀有關(guān)文件，然后每個(gè)人聯(lián)系個(gè)人的思想工作和實(shí)際進(jìn)行檢查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，逐步取得認(rèn)識(shí)上的一致后，提出努力方向和改正錯(cuò)誤的具體做法。當(dāng)時(shí)中央不斷強(qiáng)調(diào)“全黨要團(tuán)結(jié)”，一定要避免歷史上錯(cuò)誤斗爭(zhēng)的方法。當(dāng)時(shí)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的王明稱(chēng)病沒(méi)有參加會(huì)議，黨對(duì)其沒(méi)有“一棍子打死”，而是做耐心細(xì)致的工作，毛澤東同志還多次看望他，并派人聽(tīng)取他的意見(jiàn)，周恩來(lái)同志也同其談心，經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的工作，王明同志承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且寫(xiě)信給中央，表示完全同意和擁護(hù)《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》。在黨的七大上，王明同志仍然被選舉為中央委員。由于思路清晰，方法得當(dāng)，“整風(fēng)”取得了事半功倍的效果。

“延安整風(fēng)”最突出的貢獻(xiàn)是確立了一切從實(shí)際出發(fā)的觀點(diǎn)?！罢L(fēng)”通過(guò)開(kāi)展馬列主義同中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的大討論。全黨清醒地認(rèn)識(shí)到了馬列主義不是僵化的教條，其必須同中國(guó)革命的具體實(shí)際相結(jié)合，一些“左”的或“右”的思想都是脫離了中國(guó)革命的具體實(shí)際情況思考問(wèn)題造成的。而中國(guó)革命的一個(gè)又一個(gè)勝利，正是中國(guó)共產(chǎn)黨將馬列主義同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合而形成的，經(jīng)過(guò)大討論，全體黨員的思想覺(jué)悟大大提高，全黨思想進(jìn)一步統(tǒng)一，形成了黨內(nèi)空前團(tuán)結(jié)?！把影舱L(fēng)運(yùn)動(dòng)“在黨的歷史上有重大而深遠(yuǎn)的意義，可以說(shuō)是黨的驕傲，是黨永久的精神財(cái)富。

另外，我們也不能不清楚“延安整風(fēng)”中不該有的支流，也就是一九四三年四月所謂“搶救失足者運(yùn)動(dòng)”，盡管其磨滅不了“整風(fēng)”所取得的巨大成就，但我們必須得接受其教訓(xùn)?！皳尵冗\(yùn)動(dòng)”大搞逼、供、信。十余天就造成了不少冤、假、錯(cuò)案。好在中央及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，錯(cuò)誤很快就得到了糾正。目前，我們站在歷史的新高度，為了統(tǒng)一全黨的思想認(rèn)識(shí)，實(shí)施了一系列戰(zhàn)略舉措。開(kāi)展“群眾路線實(shí)踐教育”；“三嚴(yán)三實(shí)教育”；“兩學(xué)一做教育”也是為了解決好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)，我怎么做”等問(wèn)題?？扇杂猩俨糠秩?，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部仍然高高在上，盛氣凌人，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件執(zhí)行文件，造成一次又一次“洛陽(yáng)紙貴”，一次干部下鄉(xiāng)活動(dòng)，僅填表冊(cè)就數(shù)千斤，結(jié)果什么問(wèn)題也解決不了?！肮倭拧闭肮倭胖髁x”，形成了“官僚”的平方；用“形式”整“形式主義”形成了“形式”的平方，讓人民群眾很不滿意。

所以說(shuō)，我們黨在開(kāi)展任何“活動(dòng)”過(guò)程中都要回望歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)，有明確的目的，有明確的思路。明確為了誰(shuí)，為誰(shuí)解決什么問(wèn)題，用什么方法解決問(wèn)題。首先在黨內(nèi)形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)，注意黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)，注意改善黨群、干群關(guān)系，注意提高黨的思想政治覺(jué)悟。象“延安整風(fēng)”那樣，使黨員干部，特別是黨的高級(jí)干部思想覺(jué)悟得到提高，“照照鏡子，洗洗澡”，然后以新的面貌出現(xiàn)在人民群眾面前。象“延安整風(fēng)”那樣堅(jiān)持“懲前毖后，治病救人”的方針，讓黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自省、自律、自查、自糾。時(shí)下，人民群眾深?lèi)和醇驳氖怯萌烁瘮?、以言代法、以?quán)謀私等問(wèn)題。反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題如果用三個(gè)字概括就是“不公平”。不公平反映在就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)、社保等各個(gè)方面。我們的黨員干部應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)帶頭扼制這些現(xiàn)象。

另外，我們就更加注重維護(hù)廣大人民群眾的根本利益?！把影舱L(fēng)運(yùn)動(dòng)”告訴我們，任何活動(dòng)都不能傷害人民群眾這一主體。不管做什么都不能讓人民遭殃?！把影舱L(fēng)”中“搶救失足者”本來(lái)是要審查干部，完成清洗壞人壞事的工作，可是出現(xiàn)了方向性錯(cuò)誤，把“審干”變成了抓“特務(wù)”，方向一偏造成了“擴(kuò)大化”，部分群眾變成了被整對(duì)象。我們無(wú)論是開(kāi)展什么活動(dòng)，都應(yīng)慎密思考，做細(xì)致工作，不追求轟轟烈烈的場(chǎng)面，不讓人民群眾遭殃。鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)：“我們的群眾路線，不是滿足于那個(gè)熱熱鬧鬧，主要是要做經(jīng)常的，細(xì)致的工作，做人的工作，這是一點(diǎn)一滴的工作，這樣的工作，積累起來(lái)，才有我們偉大的成績(jī)”。

總而言之，“延安整風(fēng)”同我們黨所開(kāi)展的黨的教育活動(dòng)有很多相似之處，都是我們黨不斷成熟的標(biāo)志。是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民革命和建設(shè)的必然要求。我們應(yīng)該在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)黨的歷史進(jìn)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，一切從人民的利益出發(fā)，緊緊依靠廣大人民群眾，使我們黨同人民群眾的關(guān)系更加密切，使人們的黨組織更加先進(jìn)純潔，使我們黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位更加鞏固。讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)，人民更加幸福安康。

（作者簡(jiǎn)介：蔣清秀，敖漢旗委黨校，講師。）