一切都是朱元璋的安排
建文帝朱允炆的命運(yùn),還得從明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋說(shuō)起。很多人都知道朱元璋,他出生于貧農(nóng),從小放牛,在皇覺(jué)寺出家當(dāng)和尚,還當(dāng)過(guò)要飯的乞丐四處漂泊。后來(lái),參加郭子興的起義軍反抗元朝,英勇善戰(zhàn),打下了大明的江山。
明朝的第二個(gè)皇帝是誰(shuí),很多人都不知道。接下來(lái)的永樂(lè)皇帝朱棣,知道的人就很多了。朱棣做過(guò)許多大事情,鄭和下西洋、遷都北京、編《永樂(lè)大典》。這些大事情都是從之前的一件事情開(kāi)始的——從他的侄兒朱允炆的身上強(qiáng)奪了皇帝這個(gè)位置。
朱允炆是朱元璋指定的皇帝接班人。中國(guó)封建王朝實(shí)行的是嫡長(zhǎng)子繼承制,朱允炆的父親朱標(biāo)是嫡長(zhǎng)子,但是還沒(méi)有等到繼位就去世了,朱允炆自然成了皇帝的接班人。這一年是1398年,他22歲。
朱元璋為朱允炆安排了三個(gè)助手,第一個(gè)是方孝孺,第二個(gè)是齊泰,第三個(gè)是黃子澄。這三個(gè)人都是文人,飽讀詩(shī)書(shū),都有遠(yuǎn)大的正統(tǒng)儒家理想。
方孝孺這個(gè)人必須好好說(shuō)一下。方孝孺是明朝初期著名的學(xué)者、文學(xué)家、散文家、思想家,因其故里舊屬緱城里,故稱(chēng)“緱城先生”;又因在漢中府任教授時(shí),蜀獻(xiàn)王賜名其讀書(shū)處為“正學(xué)”,亦稱(chēng)“正學(xué)先生”。
方孝孺年幼時(shí)勤奮好學(xué),據(jù)說(shuō)每天讀書(shū)超過(guò)一寸厚,人稱(chēng) “小韓愈”。他的老師是著名學(xué)者宋濂,從老師那里,方孝孺學(xué)到最多的是“仁義治天下之道、以達(dá)到時(shí)世太平為己任”。洪武十五年(1382年),他被朱元璋召見(jiàn)。朱元璋十分欣賞他,對(duì)皇太子朱標(biāo)說(shuō),這是一個(gè)品行端莊的人才,你應(yīng)當(dāng)一直用他到老。
朱允炆即位,馬上征召方孝孺任翰林侍講,第二年又升調(diào)他做侍講學(xué)士,成為皇帝的貼身老師和智囊。建文帝喜歡讀書(shū),每當(dāng)碰上疑難,就召見(jiàn)讓他講解。凡有國(guó)家大事,建文帝都要向他詢(xún)問(wèn)。建文帝臨朝,百官奏事,決定群臣的面議可否施行時(shí),建文帝命令方孝孺趨身屏風(fēng)之前批答文書(shū)。當(dāng)時(shí)修撰《明太祖實(shí)錄》等諸多典籍,方孝孺都擔(dān)任總編。后來(lái)燕王朱棣起兵南下,朝廷議定討伐詔令、檄文皆出自于方孝孺的手筆。
朱棣的“靖難之役”
朱允炆登基后年號(hào)建文。建文帝聽(tīng)從幾位主要謀臣的意見(jiàn)“削藩”,就是削減朱元璋九個(gè)藩王(九個(gè)兒子)的軍事力量和地盤(pán)。九個(gè)藩王中,駐守北平的燕王朱棣(朱元璋四子)的勢(shì)力最大。朱棣早有做皇帝之心,“削藩”迫使他起兵造反。
1399年,朱棣以“清君側(cè)”、“誅奸臣”(黃子澄、齊泰)為名,自稱(chēng)“奉天靖難”,起兵反叛,史稱(chēng)“靖難之役”。戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)近4年,1402年8月,燕軍逼近南京。叛將李景隆開(kāi)金川門(mén)迎敵,致使南京失守,燕王軍最終入京師。其時(shí)宮中大火沖天,建文帝不見(jiàn)蹤影,去向不明。
從此建文帝的下落,載沉載浮,模糊不清。主要有兩種說(shuō)法,一是在宮中大火中“焚亡”,一是向西南地區(qū)“逃亡”。
朱棣終于做了皇帝(年號(hào)永樂(lè)),開(kāi)始對(duì)建文帝舊部進(jìn)行大清算。朱棣首先找到方孝孺,要求他起草詔書(shū),利用他名滿(mǎn)天下的聲譽(yù),去安撫天下人心。方孝孺居然寫(xiě)下“燕賊篡位”四字,激怒了朱棣,于是有了史書(shū)上著名的一次對(duì)話(huà)。朱棣問(wèn)道:你不寫(xiě),不怕我滅你九族嗎?方孝孺回答:誅我十族又如何!方孝孺的最終結(jié)局是:凌遲處死滅十族,家族、學(xué)生被殺人數(shù)達(dá)873人。
齊泰和黃子澄先后被抓,并被處死,寧死不屈。建文帝舊部、宮人、女官、太監(jiān)被殺人數(shù)達(dá)1.4萬(wàn)多人。