郭軍凱

縱觀近幾年的高考試題，景觀圖逐漸成為呈現(xiàn)地理信息的又一載體。與其他地理圖表相比，景觀圖能直接反映某種地理事物或現(xiàn)象的特征，具有形象、直觀、生動(dòng)的特點(diǎn)。

地理景觀是環(huán)境的一面鏡子，提供的信息量大，對(duì)學(xué)生的解題能力要求較高。不僅有利于考查學(xué)生圖像判讀與信息的提取能力、地理空間的想象能力、地理思維能力、景觀欣賞與審美能力，還能考查學(xué)生對(duì)基本概念、基本原理和基本規(guī)律的理解、推導(dǎo)、綜合分析及判斷能力。

一、真題回顧

例1（2015年高考浙江文綜卷）一地的自然景觀主要取決于其水熱條件。圖1分別為北緯30°附近甲、乙兩地的自然景觀圖，讀圖，完成（1）～（2）題。

（1）圖2為北緯30°附近①②③④四地的氣候統(tǒng)計(jì)圖，與甲、乙兩地相對(duì)應(yīng)的是（）

A.甲—①，乙—②

B.甲—②，乙—④

C.甲—③，乙—①

D.甲—④，乙—③

（2）甲、乙兩地自然景觀迥異的主要影響因素是（）

A.太陽(yáng)輻射B.距海遠(yuǎn)近

C.洋流性質(zhì)D.海拔高度

【解題思路】第（1）題，北緯30°附近常年受副熱帶高氣壓控制，大部分區(qū)域降水少，中西部主要是熱帶沙漠氣候，東部是亞熱帶季風(fēng)氣候。讀圖可知，甲圖山地植被覆蓋少，大部分山地?zé)o植被分布，說(shuō)明該地降水稀少，而湖泊處植被茂盛，可能是綠洲；乙地景觀以草地為主，植被分布較廣，但是矮小稀疏，說(shuō)明降水較少，熱量較少。再看氣候資料圖，①地降水豐富，②③地降水較多，不可能是甲地，因此甲與④對(duì)應(yīng)。③地氣溫較低，降水較少，與乙地對(duì)應(yīng)，因此答案應(yīng)為D。

第（2）題，根據(jù)甲、乙兩圖景觀分析對(duì)比，兩地緯度相同，甲地湖泊邊有熱帶植被分布，說(shuō)明熱量充足，海拔較低；乙地植株矮小，體現(xiàn)出熱量不足的特征，可能是高原景觀，所以主要影響因素是海拔高度。

【答案】（1）D（2）D

例2（2015年高考北京文綜卷）圖3為華北某地局部示意圖。讀圖，回答（1）～（2）題。

（1）圖中（）

A.甲地陡峻，喀斯特地貌典型

B.乙地低平，泥石流災(zāi)害頻發(fā)

C.丙村比丁村土層深厚

D.丁村比丙村地下水埋藏淺

（2）圖示地區(qū)（）

A.地勢(shì)西高東低、南高北低

B.山前平原受外力侵蝕作用明顯

C.洪積扇面積差異取決于降水量

D.渠水通過(guò)蒸發(fā)環(huán)節(jié)參與水循環(huán)

【解題思路】第（1）題，讀圖可知，甲處為花崗巖，不會(huì)形成喀斯特地貌；泥石流易發(fā)生在地勢(shì)坡度較大的地區(qū)，乙地低平，不易發(fā)生泥石流；從地下水位分析，丁村比丙村地下水埋藏深；而丙村地勢(shì)低平，所以比丁村土層深厚。

第（2）題，從圖示地勢(shì)起伏及河流的流向，判斷該地區(qū)地勢(shì)西高東低、北高南低，A錯(cuò)誤；山前平原地勢(shì)低平，流水的沉積作用明顯，B錯(cuò)誤；洪積扇面積受地勢(shì)的起伏和降水量等因素的影響，C錯(cuò)誤；渠水用于灌溉，主要通過(guò)蒸發(fā)、地表徑流、下滲等環(huán)節(jié)參與水循環(huán)。

【答案】（1）C（2）D

例3（2015年高考江蘇地理卷）圖4為《清明上河圖》（局部），反映了北宋都城東京（今河南開(kāi)封）繁華的城市風(fēng)貌。讀圖回答（1）～（2）題。

（1）東京城形成的最有利條件是（）

A.文化底蘊(yùn)深厚

B.商業(yè)繁榮發(fā)達(dá)

C.人口高度集聚

D.水陸交通便利

（2）東京的城市功能主要以（）

A.行政功能為主

B.軍事功能為主

C.文化功能為主

D.經(jīng)濟(jì)功能為主

【解題思路】第（1）題，讀圖可以看出東京城有河流（汴河）流經(jīng)，地處平原，水陸交通便利，促進(jìn)了城市的形成和發(fā)展。第（2）題，東京是南北朝和北宋時(shí)期的都城，因而其城市職能主要以行政功能為主。

【答案】（1）D（2）A

例4（2015年高考江蘇地理卷）圖5為歷史上客家人南遷部分路線(xiàn)及客家民居——土樓景觀圖。讀圖回答（1）～（2）題。

（1）沿客家人南遷路線(xiàn)依次呈現(xiàn)的自然景觀是（）

A.針葉林—落葉闊葉林—常綠闊葉林

B.落葉闊葉林—常綠硬葉林—熱帶雨林

C.落葉闊葉林—常綠闊葉林—熱帶雨林

D.針闊混交林—落葉闊葉林—常綠闊葉林

（2）客家人選擇土樓這種獨(dú)特的房屋形態(tài)最主要的原因是（）

A.安全防御B.節(jié)約耕地

C.防雨保溫D.就地取材

【解題思路】第（1）題，從圖中可以看出，客家人南遷路線(xiàn)北起華北平原，南至雷州半島，由暖溫帶到熱帶，氣候類(lèi)型依次為溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶季風(fēng)氣候，所以沿客家人南遷路線(xiàn)依次呈現(xiàn)的自然景觀是落葉闊葉林—常綠闊葉林—熱帶雨林，故答案為C。

第（2）題，從圖中客家人的土樓結(jié)構(gòu)看，進(jìn)出只有一個(gè)通道，四周高墻林立，并且房頂有寬檐，圍墻上有瞭望、射擊口，其目的就是安全防御，故答案為A。

【答案】（1）C（2）A

二、解題準(zhǔn)備

1.地理景觀圖的類(lèi)型

地理景觀圖用照片、素描圖或衛(wèi)星影像圖直接表示地理事物，更形象、直觀，能夠反映地理景觀的空間分布，顯示區(qū)域內(nèi)各種地理組成要素的發(fā)展規(guī)律，揭示各要素間的深刻聯(lián)系和互相制約的關(guān)系，便于對(duì)具體區(qū)域進(jìn)行綜合性分析和研究。

景觀圖中的事物往往具有代表性，它具有同類(lèi)地理事物的一般特征，而且反映的區(qū)域較小。要想獲得同類(lèi)地理事物大范圍的地理信息，需要在仔細(xì)提取和總結(jié)圖中信息的基礎(chǔ)上，通過(guò)豐富的聯(lián)想和借助系統(tǒng)的地理知識(shí)，不斷使問(wèn)題升華，使技能提高。

景觀圖可使地圖上象征性的假定符號(hào)具體化和形象化，彌補(bǔ)了地圖的不足。按其來(lái)源可以分為攝影照片和描繪圖片；按內(nèi)容可以分為自然景觀圖和人文景觀圖兩種。

（1）自然景觀圖

常見(jiàn)的有地質(zhì)景觀圖（名山、斷層、典型的地質(zhì)現(xiàn)象等）、天氣氣候景觀圖、自然災(zāi)害景觀圖（火山噴發(fā)、地震示意圖或照片等）、生物群落景觀圖（動(dòng)植物圖片和自然帶景觀）等。

（2）人文景觀圖

常見(jiàn)的有聚落景觀圖（城市、村落）、農(nóng)田和農(nóng)業(yè)景觀圖（耕地、林地和水稻種植業(yè)等）、工廠和工業(yè)景觀圖（采礦廠、生產(chǎn)車(chē)間等）、人種外貌景觀圖、民族風(fēng)情、建筑景觀圖、名勝古跡等。

2.地理景觀圖的判讀方法

（1）判讀的一般步驟

第一步：根據(jù)景觀圖的圖名，確定景觀圖所表示的主題屬于何種地理要素或要說(shuō)明哪種地理現(xiàn)象；

第二步：從景觀圖中找出標(biāo)志性景觀（如典型的植被、地形特征、標(biāo)志性建筑等），進(jìn)行空間定位；

第三步：細(xì)心觀察景觀圖中各地理要素的特征和相互關(guān)系，即圖中信息的地理意義，對(duì)景觀圖所在區(qū)域形成整體的認(rèn)識(shí)，把握區(qū)域地理特征；

第四步：根據(jù)景觀圖中的信息，提取與設(shè)問(wèn)相關(guān)的部分，并聯(lián)系相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析和回答。

（2）根據(jù)類(lèi)別進(jìn)行解讀

對(duì)于自然景觀圖，首先要進(jìn)行空間定位，然后分析景觀指示的自然環(huán)境特征，接著分析自然景觀形成的原因，歸納規(guī)律，并探討人類(lèi)的利用與改造、協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題。

對(duì)于人文景觀圖，首先要空間定位，然后分析圖中事物所處區(qū)域的自然環(huán)境特征，最后分析其功能及隨時(shí)代的變化。

三、命題預(yù)測(cè)

近幾年高考試題設(shè)置情境時(shí)，常通過(guò)地質(zhì)地貌景觀考查巖石的成因類(lèi)型、內(nèi)外力作用；通過(guò)水文景觀考查河流水文特征；通過(guò)生物景觀考查自然帶或氣候特征；通過(guò)人文景觀考查人類(lèi)活動(dòng)、人類(lèi)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和改造。

由于景觀圖涉及的知識(shí)面較廣，命題取材廣泛，便于考查學(xué)生的能力，也能很好地體現(xiàn)學(xué)科特色，加之情境來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，信息呈現(xiàn)形式新穎，因此，這類(lèi)試題越來(lái)越受專(zhuān)家和老師的好評(píng)，在高考中出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高。

四、能力測(cè)試

“大金石”是緬甸一處著名的佛教朝拜圣地，它是一塊聳立在懸崖邊的花崗巖巨石，海拔1100米。石頭表面貼有金箔，石上建有一座7.3米的佛塔。據(jù)此完成1～2題。

1.組成巨石的礦物直接來(lái)自（）

A.地表B.地殼上部

C.地殼下部D.地幔

2.該巨石從形成到出露所經(jīng)歷的地質(zhì)過(guò)程依次是（）

A.固結(jié)成巖—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運(yùn)—地殼抬升

B.地殼抬升—侵蝕搬運(yùn)—巖漿侵入—風(fēng)化剝蝕

C.巖漿侵入—地殼抬升—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運(yùn)

D.侵蝕搬運(yùn)—巖漿侵入—地殼抬升—固結(jié)成巖

成都的活水公園是一座以水保護(hù)為主題的城市生態(tài)景觀公園，秉承“天人合一”的設(shè)計(jì)理念和“人水相依”的生態(tài)理念，將雨水進(jìn)行有效收集，展示被污染水體在自然界由“濁”變“清”、由“死”變“活”的生命過(guò)程，圖7為成都的活水公園。據(jù)此完成3～4題。

3.可以發(fā)展成都治水模式的城市是（）

A.烏魯木齊B.蘭州

C.西寧D.廣州

4.建立活水公園的生態(tài)效益是（）

A.緩解城市的熱島效應(yīng)

B.降低水體中污染物的濃度、加快水體流動(dòng)，有效提高水體的自?xún)裟芰?/p>

C.營(yíng)造親水型宜居城市

D.推廣高科技的環(huán)保技術(shù)

許多古詩(shī)詞中描述了我國(guó)不同區(qū)域地理環(huán)境的特點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)圖8中甲、乙兩圖及其中的古詩(shī)回答5～6題。

5.甲、乙兩圖反映出的地理環(huán)境分別是（）

A.[ZK（]甲—山高水闊，常綠闊葉林茂密

乙—河口地帶，魚(yú)米之鄉(xiāng)[ZK）]

B.[ZK（]甲—春寒料峭，野渡無(wú)人

乙—山高坡陡，水土流失嚴(yán)重[ZK）]

C.[ZK（]甲—北雁南飛，葉落草枯

乙—一種喀斯特地貌[ZK）]

D.[ZK（]甲—丘陵春深，溪水奔流

乙—水鄉(xiāng)江南，丘陵廣布[ZK）]

6.形成甲、乙兩地區(qū)域特征差異的最主要原因是（）

A.海陸位置不同

B.氣候和地質(zhì)作用不同

C.海拔高度不同

D.人類(lèi)活動(dòng)不同

7.新疆地貌景觀豐富多彩。結(jié)合圖9中新疆的景觀圖片，回答問(wèn)題。

（1）按照內(nèi)、外力作用把圖中地貌景觀進(jìn)行分類(lèi)。

（2）吐魯番盆地位于天山南側(cè)，是世界上海拔最低的盆地，簡(jiǎn)述其形成原因。

（3）結(jié)合圖中信息，比較雅丹地貌與沙丘地貌在形成原因上的異同點(diǎn)。

【答案及解析】

1.D巨石因花崗巖球狀風(fēng)化形成，礦物來(lái)自上地幔的軟流層。

2.C巖漿侵入后形成花崗巖，地殼上升出露地表，被風(fēng)化侵蝕和搬運(yùn)留下巨石。

3.D成都?xì)夂驖駶?rùn)，降雨量大，發(fā)展活水公園是為了合理利用城市內(nèi)的降水資源。廣州降水量大，也可以發(fā)展成都的治水模式。

4.B建立活水公園可充分利用水循環(huán)和水體的自?xún)裟芰?，從而降低水的污染濃度?/p>

5.C甲圖中的“葉正稀”反映的是落葉林景觀區(qū)，“一行飛”指的應(yīng)是北雁南飛，反映的是秋天葉落時(shí)節(jié)的景象；乙圖中的“興安”位于廣西壯族自治區(qū)，由此可推斷出乙圖中景觀為桂林山水，是喀斯特地貌區(qū)。

6.B根據(jù)上題分析，甲圖反映落葉林景觀，乙圖是桂林山水，導(dǎo)致兩地景觀不同的原因主要是氣候和地質(zhì)作用不同。

7.（1）吐魯番盆地、天山山脈是內(nèi)力作用形成的，而雅丹地貌、沙丘地貌是外力作用形成的。（2）巖層斷裂下陷而成。（3）相同點(diǎn)：雅丹地貌和沙丘地貌的形成都與風(fēng)力有關(guān)。不同點(diǎn)：雅丹地貌是風(fēng)力侵蝕的結(jié)果，沙丘地貌是風(fēng)力堆積的結(jié)果。