劉永迪

電力資源的穩(wěn)定輸送對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化社會(huì)的建設(shè)起著巨大的作用?，F(xiàn)階段，電力企業(yè)的市場(chǎng)化發(fā)展以及現(xiàn)代化發(fā)展，使得自動(dòng)化技術(shù)成為電力企業(yè)目前主要發(fā)展建設(shè)的方向。自動(dòng)檢測(cè)以及分析的傳輸設(shè)備，為電力運(yùn)行系統(tǒng)提供了先進(jìn)的自動(dòng)控制以及維護(hù)，提高了電力系統(tǒng)的高效化運(yùn)營(yíng)，降低了電力系統(tǒng)的日常運(yùn)營(yíng)成本，對(duì)刺激電力系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)有著積極的作用。鑒于此，專業(yè)的自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用人才，是當(dāng)前技術(shù)院校培養(yǎng)的重點(diǎn)。加強(qiáng)電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的安全管理教學(xué)，可以提高電力運(yùn)用模式的科學(xué)性以及先進(jìn)性，推動(dòng)電力企業(yè)向著高效和現(xiàn)代化的發(fā)展。

一、目前電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)安全管理教學(xué)存在的問題

1.電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的安全管理缺乏規(guī)范

規(guī)范的安全管理制度，是自動(dòng)化技術(shù)在電力系統(tǒng)中順利應(yīng)用的基礎(chǔ)，但是在現(xiàn)階段，自動(dòng)化技術(shù)在我國(guó)電力企業(yè)的利用還處在基礎(chǔ)開發(fā)階段，電力企業(yè)的管理人員對(duì)于自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用仍在摸索。在各項(xiàng)技術(shù)不成熟的基礎(chǔ)上，安全管理制度建設(shè)的方面還未提上整體規(guī)劃的日程。電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)運(yùn)用人才的培養(yǎng)，還停留在專業(yè)技能的學(xué)習(xí)層面，并沒有建立合理科學(xué)的安全管理教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生面對(duì)安全管理教學(xué)的學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)總體效率極為低下，同時(shí)沒有建立安全管理從業(yè)規(guī)劃，嚴(yán)重制約著安全管理教學(xué)的開展，影響著學(xué)生的綜合發(fā)展。

2.技術(shù)設(shè)計(jì)不科學(xué)

電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)在我國(guó)電力企業(yè)的運(yùn)用中還處在較為基礎(chǔ)的摸索階段，目前我國(guó)的自動(dòng)化技術(shù)不夠完善。技術(shù)院校無法根據(jù)完善的技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行相關(guān)安全管理的教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生所學(xué)的安全管理知識(shí)嚴(yán)重與實(shí)際的自動(dòng)化技術(shù)運(yùn)行模式不相符，影響電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展，給其自身的安全管理工作帶來消極的影響。

3.相關(guān)教學(xué)人員的綜合素質(zhì)較低

電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的引入時(shí)間較短，使得安全管理教學(xué)人員的自身的專業(yè)綜合素質(zhì)水平較低，嚴(yán)重制約著電力系統(tǒng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，同時(shí)安全管理教學(xué)的缺失，使得學(xué)生以及教職工忽視安全管理教學(xué)的重要性，阻礙著電力企業(yè)向現(xiàn)代化高科技發(fā)展。

二、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)安全管理教學(xué)的有效措施

1.制定規(guī)范化的安全管理制度

電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的安全管理是促進(jìn)電力資源穩(wěn)定輸送的重要措施。鑒于此，電力企業(yè)要在立足于自身實(shí)際發(fā)展情況與未來發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，構(gòu)建科學(xué)的安全管理制度。在實(shí)際的安全管理教學(xué)的過程中，要明確電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)為電力事業(yè)未來發(fā)展的主要方向，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，增加安全管理從業(yè)率。通過規(guī)范、統(tǒng)一的安全管理制度以及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提高電力系統(tǒng)安全管理教學(xué)的合理性以及準(zhǔn)確性，從而培養(yǎng)出具有專業(yè)性的電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)安全管理人才。

2.提高技術(shù)設(shè)計(jì)的合理科學(xué)性

技術(shù)設(shè)計(jì)是推動(dòng)電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)安全管理教學(xué)的基礎(chǔ)，因此，技術(shù)院校要提高技術(shù)設(shè)計(jì)的合理性以及科學(xué)性，通過嚴(yán)密的技術(shù)設(shè)計(jì)，結(jié)合實(shí)際的電力系統(tǒng)供電負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)，提高電力系統(tǒng)運(yùn)行的安全性，使得技術(shù)院校在教授學(xué)生相關(guān)安全知識(shí)時(shí)，可以依據(jù)真實(shí)合理的技術(shù)設(shè)計(jì)，通過實(shí)踐上機(jī)操作，幫助學(xué)生完全掌握電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)安全管理職能。

3.提高教學(xué)人員的專業(yè)水平

為培養(yǎng)具備高精尖技術(shù)的專業(yè)人才，技術(shù)院校要加大專業(yè)師資隊(duì)伍的建設(shè)，采用先進(jìn)化的聘請(qǐng)制度，選聘高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)教師，同時(shí)要對(duì)現(xiàn)有教師加大專業(yè)知識(shí)再培訓(xùn)的力度。要在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的基礎(chǔ)上，提高教學(xué)人員的創(chuàng)新意識(shí)以及增加自身的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)要建立科學(xué)的考評(píng)制度，并依據(jù)考評(píng)結(jié)果，制定出相關(guān)的獎(jiǎng)罰制度，從而提高師資隊(duì)伍的質(zhì)量，促進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。

三、小結(jié)

總而言之，目前我國(guó)的電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的運(yùn)用還處在基礎(chǔ)的階段，要想提高其安全管理的教學(xué)水平，就要依據(jù)實(shí)際教學(xué)情況和電力企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，制定出規(guī)范的安全管理制度，同時(shí)要合理地設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù)，在提高師資隊(duì)伍質(zhì)量的基礎(chǔ)上，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的未來職業(yè)規(guī)劃。這對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才有著重要的作用，同時(shí)對(duì)電力事業(yè)的可持續(xù)現(xiàn)代化發(fā)展有著積極的意義。

（作者單位：萊蕪技師學(xué)院）