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        試論中國民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞元素的融合

        2017-05-02 08:38:26張敬媛
        藝術(shù)評鑒 2017年3期
        關(guān)鍵詞:現(xiàn)代舞融合

        張敬媛

        摘要:本文對中國民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞元素的融合展開研究,其主要目的在于了解當(dāng)前中國民族民間舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀,以及現(xiàn)代舞的發(fā)展情況。在經(jīng)濟、文化不斷發(fā)展的現(xiàn)階段,民族民間舞蹈得到了不斷的傳承,并在信息化時代下實現(xiàn)了創(chuàng)新性發(fā)展。民族民間舞蹈在教學(xué)過程中,不僅要對民族技術(shù)展開學(xué)習(xí),同時也要重點把握民間舞蹈的風(fēng)格,通過對民族民間舞蹈的文化性傳承,將其與現(xiàn)代舞蹈元素有效的融合在一起,充分促進民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈的共同發(fā)展。但就現(xiàn)階段我國民族民間舞蹈和現(xiàn)代舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀而言,二者的融合能力仍相對不足。本文在研究中首先闡述民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈的特點;其次,探討民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈元素融合的重要性;最后,重點研究民間舞蹈與現(xiàn)代舞元素融合的方法。

        關(guān)鍵詞:民族民間舞蹈 現(xiàn)代舞 融合

        中圖分類號:J722.21 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-3359(2017)03-0099-03

        自對外開放深入實施后,我國綜合國力顯著提升,由于藝術(shù)在發(fā)展中呈現(xiàn)出無國界的趨勢,因此舞蹈藝術(shù)在各國均取得了快速的發(fā)展。我國作為歷史悠久的多民族國家,在多民族共同發(fā)展下形成了各民族獨具特色的民間舞蹈,為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和舞蹈形式多樣化的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。民族的文化在發(fā)展中是否優(yōu)秀,主要取決于其在發(fā)展中是否具有傳承能力和創(chuàng)新能力,在當(dāng)前信息化時代下,將民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞元素相融合,對于促進我國優(yōu)秀民族民間舞蹈的發(fā)展尤為重要。本文在研究中通過對二者融合的重要性及具體融合方法的研究,能夠為日后促進民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞的共同發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),具有一定現(xiàn)實研究價值和意義。

        一、民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈的特點分析

        (一)民間舞蹈的特點

        民族民間舞蹈是歷經(jīng)千年并流傳于民間的舞蹈,其主要源于我國各個民族人們生活中的元素,具有一定的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)特點。第一,民間舞蹈具有地域性特點[1]。地域性特點主要是指民族民間舞蹈在創(chuàng)建和發(fā)展過程中,源于人們的日常生活和勞作,而不同地域的人們其勞作方式、生活方式、民俗習(xí)慣等不盡相同。因此在不同的地域內(nèi),各民族人們在生活中所表現(xiàn)的心理素質(zhì)、民俗習(xí)慣、宗教信仰等均具有一定的獨特性,能夠使民族民間舞蹈在發(fā)展中具有獨特的表現(xiàn)形式。第二,民間舞蹈具有儀式性特點。此種特點主要是指各民族人們在慶祝重大節(jié)日時,通常會對具有象征性的民族原始信物作為膜拜的對象,通過多樣化的儀式實現(xiàn)對民族祖先的崇拜。第三,民間舞蹈具有歷史繼承性特點。在人類歷史發(fā)展長河中,不同階段的民族文化均會在民族舞蹈中留下痕跡,并融入到民族舞蹈中成為其發(fā)展元素,由此實現(xiàn)民族民間舞蹈的傳承。

        (二)現(xiàn)代舞蹈的特點

        現(xiàn)代舞蹈是伴隨著經(jīng)濟文化不斷發(fā)展,世界逐漸連成一個整體的新形勢下,逐漸新興的一種舞蹈形式。現(xiàn)代舞蹈在發(fā)展中與民族民間舞蹈類似,均具有顯著的特點。第一,現(xiàn)代舞蹈具有鮮明的時代性[2]。現(xiàn)階段,在現(xiàn)代舞蹈傳承和發(fā)展過程中,其通過對各國優(yōu)秀舞蹈元素的融合,充分與當(dāng)前信息時代的發(fā)展聯(lián)合,運用先進的科學(xué)技術(shù)手段,將現(xiàn)代舞蹈編創(chuàng)成豐富多彩并具有夢幻性的表現(xiàn)形式,通過多樣化的表現(xiàn)內(nèi)容,充分將現(xiàn)代舞蹈的時代性與先進性表現(xiàn)出來,吸引人們的注意力。第二,現(xiàn)代舞蹈具有鮮明的開放性。現(xiàn)代舞蹈在表現(xiàn)過程中,其主要以肢體和動作作為舞蹈內(nèi)容傳達的主要媒介,致力于將舞蹈要表達的故事情節(jié)和思想感情,以多樣化、開放性的舞蹈動作加以表達,通過對現(xiàn)實生活的取材,反映出人們在生活中的向往和追求。

        二、民間舞蹈與現(xiàn)代舞元素融合的重要性

        (一)民族舞蹈能夠凸顯時代性和傳承性

        在民族舞蹈與現(xiàn)代舞蹈發(fā)展過程中,將二者有效的融合具有十分重要的意義[3]。就民族舞蹈而言,民族舞蹈在其發(fā)展中,具有一定的時代性和傳承性。民族民間舞蹈在發(fā)展中,主要是依托于當(dāng)前時代下的不同民族的人們的生活習(xí)慣、宗教信仰等,逐漸形成的具有鮮明特色的民族性舞蹈。同時,在時代不斷變更的基礎(chǔ)上,民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈有效融合,會使其隨著時代的變更,人們生活習(xí)性的轉(zhuǎn)變,而隨之不斷變化和創(chuàng)新。但無論怎樣變化,民族民間舞蹈在其傳承和發(fā)展中,均具有顯著的民族性,能夠充分體現(xiàn)出我國民族性的優(yōu)秀文化和精神。民族民間舞蹈在特定的環(huán)境中,能夠通過各種節(jié)日和聚會等互動的開展,實現(xiàn)對民族民間舞蹈的進一步發(fā)展。

        (二)現(xiàn)代舞蹈能夠凸顯滲透性和撞擊性

        民間舞蹈與現(xiàn)舞蹈融合的重要性,也體現(xiàn)在現(xiàn)代舞蹈能夠凸顯滲透性和撞擊性[4]。在當(dāng)前經(jīng)濟文化快速發(fā)展的時代下,作為具有鮮明時代性的現(xiàn)代舞蹈,其在傳承和發(fā)展中主要依托的是現(xiàn)實生活,能夠從不同程度上反映出當(dāng)前時代下人們的心理和思想。將現(xiàn)代舞蹈與民族民間舞蹈有效的融合在一起,能夠充分發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代舞蹈與民族民間舞蹈之間的相同點和差異性,二者在發(fā)展中均具有一定的傳承性,但與此同時,民族民間舞蹈更多體現(xiàn)的是不同民族之間的差異,具有一定的民族特性,而現(xiàn)代舞蹈則是通過開放的形式,廣泛的融入各民族、各國家多樣化的舞蹈形式,從而形成具有新特色的舞蹈內(nèi)容。由此可見,將現(xiàn)代舞蹈與民族民間舞蹈融合,能夠使現(xiàn)代舞蹈充分凸顯出其滲透性和撞擊性,為二者日后的有效融合奠定堅實的基礎(chǔ)。

        三、民間舞蹈與現(xiàn)代舞元素融合的具體方法研究

        (一)在民族民間舞蹈的編創(chuàng)中引入現(xiàn)代元素

        民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈元素的融合,對于二者日后的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展具有重要的意義[5]。在元素融合過程中,首先要在舞蹈編創(chuàng)中相互引入民族和現(xiàn)代元素。在民族舞蹈融合現(xiàn)代舞蹈元素時,要在現(xiàn)有的民族舞蹈基礎(chǔ)上,充分將具有現(xiàn)代化舞蹈動作的元素,有效的融入到民族民間舞蹈中。尤其是要將具有鮮明時代性特色的舞蹈動作,導(dǎo)入到民族舞蹈表演中,使民族民間舞蹈能夠在表演中凸顯出時代性。同時,也要在舞蹈編創(chuàng)音樂中,根據(jù)舞蹈內(nèi)容恰當(dāng)?shù)倪x擇具有現(xiàn)代元素的舞蹈音樂背景,從而實現(xiàn)對舞蹈氣氛的烘托,使民族民間舞蹈更具有生命力和活力。比如在民族民間舞蹈《村田樂》中,便主要以農(nóng)村秧歌作為基本的舞蹈素材,將原有的秧歌動作加以保留的基礎(chǔ)上,對其編創(chuàng)的舞蹈語言動作加以創(chuàng)新,采用現(xiàn)代化的舞蹈結(jié)構(gòu)突出民族特色與現(xiàn)代化的強烈氣息。

        (二)在民族舞蹈技巧中融入現(xiàn)代舞蹈元素

        將民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈元素加以融合,也可以通過在民族舞蹈技巧中融入現(xiàn)代舞蹈元素的方式,促進二者的共同交流與發(fā)展[6]。從某種角度而言,技巧能夠突出的體現(xiàn)出舞蹈的思想感情,同時也是舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容升華的重要基礎(chǔ)。在舞蹈技巧中,舞蹈動作的快與慢、輕與重等技巧性和處理,均能夠從不同程度上反映出舞蹈藝術(shù)的表現(xiàn)力。在民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈元素融合過程中,要充分展開對技巧的融合,在民族民間舞蹈的基礎(chǔ)上,其舞蹈技巧的表現(xiàn)通常以挑戰(zhàn)性技巧為主,而現(xiàn)代舞蹈的技巧則主要以情感性和藝術(shù)性等為主。將具有情感和藝術(shù)的現(xiàn)代舞蹈技巧元素融于民族民間舞蹈中,能夠充分實現(xiàn)對民族民間舞蹈藝術(shù)技巧的轉(zhuǎn)化。比如舞蹈《孔雀靈》是在傣族舞蹈《孔雀舞》的舞蹈形態(tài)基礎(chǔ)上,融入了現(xiàn)代舞蹈的藝術(shù)技巧,使孔雀舞蹈在表演過程中具有一定的夸張性,從而提升了孔雀的靈動性升華,充分實現(xiàn)了對傣族民間舞蹈的傳承和發(fā)揚。

        (三)民族民俗文化與時代性情感的融合

        舞蹈中的內(nèi)容多是根據(jù)現(xiàn)實生活,表達出人們的喜怒哀樂和愛恨情仇,具有一定的舞蹈內(nèi)容表現(xiàn)性[7]。在民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈元素融合過程中,要實現(xiàn)對民族民族文化與時代性的情感融合。民族民間文化在其發(fā)展進程中具有鮮明的民俗文化特點,不同的民族舞蹈在其傳承和發(fā)展中,突出顯示的是各民族的文化風(fēng)俗的習(xí)慣?,F(xiàn)代舞蹈在傳承和發(fā)展中,重點表現(xiàn)的則是具有時代性和動作性的新興舞蹈內(nèi)容。但不可否認的是,無論是民族民間文化還是現(xiàn)代舞蹈,其在舞蹈表現(xiàn)過程中均具有不同程度的情感,能夠通過對舞蹈情感內(nèi)容的展現(xiàn)實現(xiàn)情感的交流。因此在民族民間舞蹈和現(xiàn)代舞蹈元素融合過程中,要在民族民間舞蹈傳統(tǒng)精神的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)對現(xiàn)代舞蹈感情的融合,從而使融合后的舞蹈能夠滿足人們的情感需求。

        (四)在舞蹈教學(xué)中誘導(dǎo)學(xué)生的情感共鳴

        在民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈元素融合過程中,要充分加強對現(xiàn)階段舞蹈教學(xué)中學(xué)生思想的培養(yǎng)[8]。在現(xiàn)代舞蹈教育教學(xué)過程中,舞蹈教師不僅要對民族民間舞蹈加以了解,明確民族民間舞蹈在其傳承和發(fā)展中的優(yōu)勢和特色。同時也要展開對現(xiàn)代舞蹈特色的探討,通過對二者的共通性分析,實現(xiàn)對民族舞蹈與現(xiàn)代舞蹈元素的融合。比如,舞蹈教師在開展舞蹈教學(xué)過程中,可以從情境的教學(xué)角度出發(fā),使學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈過程中,穿上具有民族特色的舞蹈衣服,感受民族舞蹈特色的魅力,同時,播放以現(xiàn)代文化為基礎(chǔ)的背景音樂,使學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,能夠通過對民族民間舞蹈的情感感受與現(xiàn)代舞蹈的背景結(jié)合,充分實現(xiàn)對舞蹈的感情共鳴。

        四、結(jié)語

        在當(dāng)前經(jīng)濟、文化發(fā)展日益呈現(xiàn)全球化的趨勢下,文化藝術(shù)在世界各國均取得了顯著的發(fā)展。近年來,我國民族民間文化在發(fā)展中不斷受到新藝術(shù)元素的沖擊,主要是在藝術(shù)發(fā)展進程中,我國傳統(tǒng)的文化體系在外國多種形態(tài)意識的沖擊下,受到了一定的沖擊。在民族民間舞蹈發(fā)展受到?jīng)_擊的基礎(chǔ)上,通過對民族民間舞蹈的研究,能夠?qū)崿F(xiàn)將其與現(xiàn)代各種舞蹈元素的結(jié)合,能夠充分實現(xiàn)對民族民間舞蹈的創(chuàng)新發(fā)展,進一步促進民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞蹈的共同發(fā)展。

        參考文獻:

        [1]尤永懷.淺析現(xiàn)代舞對于民族民間舞蹈發(fā)展的影響[J].大眾文藝,2017,(01):168.

        [2]陳海燕.民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞元素的融合[J].中外企業(yè)家,2016,(35):271.

        [3]周婷婷.對中國鋼琴音樂中民族元素與現(xiàn)代作曲技法相融合的研究[J].沈陽大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2016,(05):644-648.

        [4]張靜.淺析民族元素在現(xiàn)代舞中的融入[J].陜西教育(高教),2016,(10):22.

        [5]王紅亮.淺談現(xiàn)代舞對中國民族民間舞的滲透[J].當(dāng)代音樂,2016,(19):66-67.

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        [8]王愛蘋.關(guān)于民族民間舞中融入現(xiàn)代舞元素的思考[J].濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2013,(04):117-120.

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