摘要：目的：舒適護(hù)理在口腔臨床治療中的應(yīng)用效果探析。方法：選取我院2016年1月～2017年1月期間收治的80例口腔疾病患者作為研究對(duì)象，分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組舒適護(hù)理。結(jié)果：對(duì)照組患者健康知識(shí)評(píng)分為（38.65±2.21）分，實(shí)驗(yàn)組（46.15±1.07）分，實(shí)驗(yàn)組高于對(duì)照組；實(shí)驗(yàn)組護(hù)理滿意度為95%，對(duì)照組75%，實(shí)驗(yàn)組高于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：口腔疾病的臨床治療中采用舒適護(hù)理的模式，能提升患者健康知識(shí)掌握度與護(hù)理滿意度。

關(guān)鍵詞：口腔治療；舒適護(hù)理；滿意度

在物質(zhì)條件水平不斷提升的情況下，人們對(duì)于自身健康問題更加關(guān)注，其中口腔疾病臨床治療也成為現(xiàn)代人所關(guān)注的重要話題，患者不僅希望接受及時(shí)有效的治療，同時(shí)也對(duì)于護(hù)理工作質(zhì)量提出了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)[1]。而舒適護(hù)理模式強(qiáng)調(diào)為患者提供全面、高質(zhì)量以及優(yōu)質(zhì)的臨床護(hù)理，因此可以在口腔臨床治療中應(yīng)用舒適護(hù)理?；诖?，本文選擇收治80例病患作為研究對(duì)象，對(duì)舒適護(hù)理在口腔疾病中的應(yīng)用展開探究，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料

選取我院2016年1月～2017年1月期間收治的80例口腔疾病患者作為研究對(duì)象，將患者隨機(jī)分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組40例，實(shí)驗(yàn)組40例。對(duì)照組40例中，男22例，女18例，年齡21～52歲，平均年齡（36.36±4.58）歲，口腔疾病類型：牙周疾病11例，牙髓病9例，齲齒11例，其他8例。實(shí)驗(yàn)組男19例，女21例，年齡22～55歲，平均年齡（34.17±5.17）歲，口腔疾病類型：牙周疾病10例，牙髓病12例，齲齒7例，其他11例。兩組患者性別、年齡、一般基線資料差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2方法

對(duì)照組患者接受常規(guī)護(hù)理，護(hù)理人員配合醫(yī)囑對(duì)患者進(jìn)行病情觀察、用藥指導(dǎo)等，在患者提出問題后為期解決。

實(shí)驗(yàn)組患者接受舒適護(hù)理。（1）護(hù)理人員為患者營造良好的臨床治療環(huán)境，診療室與候診室之間應(yīng)當(dāng)保持一定距離，防止診療室內(nèi)儀器治療的機(jī)械聲音對(duì)候診的患者造成恐懼心理；保證治療環(huán)境的衛(wèi)生、整潔，及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌處理。（2）向患者接受疾病相關(guān)知識(shí)，包括及時(shí)治療的重要性，當(dāng)前醫(yī)療技術(shù)的療效以及日常生活的注意事項(xiàng)等。（3）治療開始前，與患者溝通交流，觀察患者是否出現(xiàn)有緊張、恐懼的表現(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行開導(dǎo)，舒緩患者心理壓力，提高治療依從性，主動(dòng)配合臨床治療工作；治療過程觀察患者生命體征變化，或者是否出現(xiàn)有不適癥狀等，進(jìn)而快速采取相應(yīng)的措施，提高患者的舒適度。

1.3觀察指標(biāo)

（1）向患者發(fā)放院內(nèi)自制健康知識(shí)度調(diào)查問卷，對(duì)比兩組患者健康知識(shí)評(píng)分，分值0～50分，分?jǐn)?shù)與健康知識(shí)掌握程度正比；（2）采用醫(yī)院自制護(hù)理滿意度調(diào)查問卷進(jìn)行滿意度調(diào)查，結(jié)果分為十分滿意、滿意以及不滿意，護(hù)理滿意度=十分滿意+滿意/十分滿意+滿意+不滿意。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

本次研究當(dāng)中的所有數(shù)據(jù)均采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理，計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（ ）表示，計(jì)數(shù)資料采用率（%）表示，P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1兩組健康知識(shí)評(píng)分對(duì)比

護(hù)理后，對(duì)照組患者健康知識(shí)掌握程度評(píng)分為（38.65±2.21）分，實(shí)驗(yàn)組為（46.15±1.07）分，實(shí)驗(yàn)組分?jǐn)?shù)高于對(duì)照組，t=11.364，P=0.025，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2.2兩組護(hù)理滿意度對(duì)比

護(hù)理后，對(duì)照組十分滿意19例，滿意11例，不滿意10例，護(hù)理滿意度為75%（30/40）；實(shí)驗(yàn)組十分滿意30例，滿意6例，不滿意2例，護(hù)理滿意度為95%（38/40），實(shí)驗(yàn)組護(hù)理滿意度高于對(duì)照組，x2=4.804，P=0.028，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3 討論

近年來，現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)水平不斷提升，現(xiàn)代人的醫(yī)療保健意識(shí)覺醒，在其情況下口腔衛(wèi)生也成為人們所重點(diǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)之一[2]。但是由于口腔治療具有一定特殊性，長期以來患者對(duì)于口腔治療過程存在有不同程度的恐懼、焦慮心理，不僅給治療過程增添難度，同時(shí)也讓患者治療舒適度下降[3]。由此可以看出，口腔疾病的臨床治療過程中，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)患者實(shí)施舒適護(hù)理，要求考慮到患者生理、心理方面的舒適度，從而緩解患者的負(fù)面情緒，讓患者的治療過程更加安全，進(jìn)而提升整體治療效果和質(zhì)量。本次研究中，對(duì)兩組患者實(shí)施了不同的護(hù)理方法，其中實(shí)驗(yàn)組患者接受了舒適護(hù)理后，對(duì)于疾病相關(guān)健康知識(shí)的程度評(píng)分為（46.15±1.07）分，而對(duì)照組評(píng)分為（38.65±2.21）分，實(shí)驗(yàn)組分?jǐn)?shù)超過對(duì)照組。造成這一現(xiàn)象的原因在于舒適護(hù)理中，護(hù)理人員主動(dòng)及時(shí)的向患者進(jìn)行針對(duì)性的健康知識(shí)宣傳與講解，所取得的效果更加顯著。同時(shí)對(duì)照組患者對(duì)于臨床護(hù)理工作的滿意度為75%，而實(shí)驗(yàn)組患者的滿意度則高達(dá)95%，實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理滿意度高于對(duì)照組。兩組差異形成的原因在于實(shí)驗(yàn)組護(hù)理以患者需求作為工作核心，工作內(nèi)容圍繞提高患者舒適度而進(jìn)行，而對(duì)照組則僅僅實(shí)施了基礎(chǔ)護(hù)理，護(hù)理工作相對(duì)不夠全面。

綜上所述，口腔臨床治療工作中，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)要對(duì)患者實(shí)施舒適護(hù)理，主動(dòng)為患者提供優(yōu)質(zhì)、全面的醫(yī)療服務(wù)，營造良好的治療環(huán)境，拉近醫(yī)患關(guān)系，提高患者的護(hù)理滿意度。

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