（王路遙、梁俊英編輯整理）

書(shū)香推薦

（王路遙、梁俊英編輯整理）

《扶年輕班主任上馬》

王莉著，中國(guó)輕工業(yè)出版社推薦理由：《扶年輕班主任上馬》作者王莉教您從容做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備，快速穩(wěn)定新班的秩序，塑造自主管理的優(yōu)良班風(fēng)，激發(fā)全班學(xué)生的斗志，大幅提高學(xué)生整體成績(jī)；也教您怎樣和各種刁蠻的家長(zhǎng)過(guò)招，怎樣與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師和諧相處，形成教育的巨大合力；最后，還教您多種愛(ài)護(hù)學(xué)生的妙招，進(jìn)而贏得學(xué)生的摯愛(ài)。全書(shū)策略具體，方法實(shí)用，案例鮮活，操作性強(qiáng)，班主任在日常工作中會(huì)遇到的情況和提前需要做的準(zhǔn)備書(shū)里都有詳細(xì)的答案和技巧，可作為年輕班主任帶班的工具書(shū)。

《教育六問(wèn)》

鮑鵬山著，復(fù)旦大學(xué)出版社

推薦理由：在《教育六問(wèn)》一書(shū)中，作者鮑鵬山運(yùn)用自己研究所長(zhǎng)，立足于現(xiàn)代文明下的教育理念，并結(jié)合自己長(zhǎng)期從事教育工作的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從傳統(tǒng)文化，尤其是從兩千多年前孔子所開(kāi)創(chuàng)的人類(lèi)教育那里，擷取豐厚資源，汲取充足養(yǎng)分，評(píng)說(shuō)當(dāng)下中國(guó)教育所面臨的困境，并明確指出前行的方向。作者從關(guān)乎教育全貌的六大問(wèn)題——教育何為、教師何為、何為素質(zhì)（上、下）、經(jīng)典何為、何為教材入手，振臂高呼，試圖給已入迷途的“教育之羊”以警醒。

《“十字”教學(xué)法研究成果選編》

賈福臣主編，光明日?qǐng)?bào)出版社

推薦理由：本書(shū)為數(shù)十年來(lái)“十字”教學(xué)法諸多研究成果的精選、匯總之作。依托于作者團(tuán)隊(duì)的教學(xué)實(shí)踐及相關(guān)課題研究，既有基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)實(shí)例，又突出理論建構(gòu)，充分體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念。全書(shū)分為理論篇（理論綜合成果）、實(shí)踐篇（包含多學(xué)科的課堂實(shí)踐）、管理與經(jīng)驗(yàn)（從校園管理角度探討相關(guān)問(wèn)題）、獲獎(jiǎng)篇、報(bào)道篇（由諸多媒體的評(píng)價(jià)、報(bào)道構(gòu)成）五個(gè)部分，體系完整，內(nèi)容豐富。