施經(jīng)

每到年底，我們總能遇上各式各樣的圖書榜單，這些榜單往往由一些出版社、雜志社、科研院所發(fā)布。面對五花八門的榜單，人們不禁要問：這么多榜單，到底該信誰？

越來越多的人開始依賴甚至盲目相信這些榜單，說到底是人們生活方式的變化使然。隨著生活節(jié)奏的加快，除了專門以讀書為主要任務的學生，其他人很少有充裕的時間來挑選自己喜愛的書籍，他們希望能在最短的時間內(nèi)，最高效地找到最適合自己的讀物，而圖書榜單的出現(xiàn)，正好幫了他們的忙。但經(jīng)過權威專家篩選出的圖書，并不一定令人滿意。

一方面，專家大多從事某一特定領域的研究工作，而圖書榜單涉及的學科千差萬別，這就導致一部分專家會在自己不擅長的領域發(fā)表意見，而根據(jù)這些不得要領的意見篩選出來的圖書顯然差強人意。另一方面，世上并不存在衡量圖書好壞的絕對標準，即使榜單上的圖書都是歷經(jīng)千年積淀的經(jīng)典之作，但對那些并無興趣的讀者而言，這些書讀起來也只能味同嚼蠟。人們更關注的往往不是權威人士對書籍的評價，而是這些書籍承載的內(nèi)容及表達方式是否合乎自己的品位。所謂眾口難調(diào)，出版社、雜志社等希望憑借幾位權威人士的努力，就制定出一份讓所有讀者都滿意的榜單，本身就不切實際。

對許多讀者來說，讀書的目的在于獲取知識。需求不同，所需的圖書自然也不同，當然，這并不意味著專家提供的書目沒有任何參考價值，而是意在指明，在專家提供的書目基礎上，讀者必須結(jié)合自己的需要做進一步篩選。

許多人盲從各類權威榜單，最后不過是趕了些時髦而已。譬如此前國內(nèi)曾興起閱讀某本著作的熱潮，許多人閱讀此書只是為了證明自己觸碰過這本書，由于缺乏相關知識的鋪墊，他們不能透過作者古典主義風格的文字來窺探作者的真實用意，更無法借鑒作者的批評思路來分析現(xiàn)實問題，說白了，只是空忙了一場而已。

1925年，《京報副刊》刊出啟示，征集“青年愛讀書”和“青年必讀書”各十部的書目。魯迅在其提供的“青年必讀書”里開門見山地表示：“我從來沒有留心過，所以現(xiàn)在說不出?！遍_必讀書單這種事，任何人都不能越俎代庖。書單實際上起著計劃表的作用，一個人若對自己感興趣的問題和學習目標沒有翔實的規(guī)劃，再權威的書單也只是一張廢紙。那些勸勉世人讀書的權威人士，與其計較所謂的必讀書目，不如將工作重心放到引導人們擺正心態(tài)、培養(yǎng)正確的閱讀方法上來。

【熱用立意】盲目相信/浮躁/讀書/附庸風雅

【素材評說】盲目相信權威圖書榜單是社會風氣日趨浮躁的表現(xiàn)，這種企圖一步登天的想法一開始就與讀書求知的本意相悖。只有每個讀者心中都有一份屬于自己的榜單，清楚知道自己要從書籍中獲得什么，才能真正明白讀書的意義。