他建議將“人工智能+”上升為國家戰(zhàn)略，系統(tǒng)規(guī)劃、加速布局，搶抓全球產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)。

2017年兩會，全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰帶來了五項(xiàng)建議。其中，“人工智能”是他本屆兩會最重要的議案，他呼吁將“人工智能+”上升為國家戰(zhàn)略。

今天，人工智能技術(shù)正在深刻地改變世界。以深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為典型代表，人工智能技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到可以通過學(xué)習(xí)頂尖專家知識和行業(yè)大數(shù)據(jù)，達(dá)到一流專家水平，從而超過絕大多數(shù)普通專業(yè)人士。未來5到10年，人工智能將像水和電一樣無所不在，可以進(jìn)入到教育、醫(yī)療、金融、交通、智慧城市等幾乎所有行業(yè)，一個全新的“人工智能+”時代正在到來！

鑒于人工智能的重大戰(zhàn)略意義，為保持中國在人工智能領(lǐng)域良好的發(fā)展勢頭，劉慶峰建議將“人工智能+”上升為國家戰(zhàn)略，系統(tǒng)規(guī)劃、加速布局，搶抓全球產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)，并具體提出以下建議：

設(shè)立人工智能國家實(shí)驗(yàn)室，大力支持人工智能源頭技術(shù)創(chuàng)新；成立人工智能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，打造人工智能產(chǎn)業(yè)生態(tài)；推動行業(yè)數(shù)據(jù)開放與共享，制定“人工智能+”行業(yè)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)體系和測試方法；建立“人工智能+”時代教育課程和社會培訓(xùn)體系；制定“人工智能+”時代的社會支撐和法律體系；設(shè)立國家級軟課題，研究“人工智能+”時代的人文研究和倫理引導(dǎo)；制定“人工智能+”時代的全球人才引進(jìn)計劃；建議加強(qiáng)“人工智能+”時代的全球產(chǎn)業(yè)資源整合；設(shè)立國家人工智能產(chǎn)業(yè)應(yīng)用示范區(qū)，以示范應(yīng)用帶動產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。

劉慶峰在“關(guān)于發(fā)展人工智能，推動醫(yī)療供給側(cè)改革的建議”中表示開展智能語音及人工智能技術(shù)的應(yīng)用，推動門診電子病歷的普及；建設(shè)基于深度學(xué)習(xí)的人工智能輔助診療系統(tǒng)，提高醫(yī)生診療水平，助力醫(yī)療供給側(cè)改革；衛(wèi)計委成立國家醫(yī)療人工智能領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)醫(yī)療人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

劉慶峰在“關(guān)于建立多語種翻譯平臺，助力國家‘一帶一路戰(zhàn)略推進(jìn)的建議”中認(rèn)為將多語種翻譯技術(shù)列入到國家專項(xiàng)計劃當(dāng)中，掃除語言障礙，促進(jìn)國際、民族間的商業(yè)往來、文化交流；建立國家級語言語料資源庫，做好民族語言語料收集和標(biāo)記工作，提升翻譯能力；構(gòu)建國家級多語種翻譯平臺，研發(fā)獨(dú)立翻譯終端，促進(jìn)多語種翻譯技術(shù)深入應(yīng)用一線。

劉慶峰在“關(guān)于用人工智能推動教育均衡化和現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)因材施教的建議”中表示教育部通過多種形式讓學(xué)生享受因材施教的個性化教育，加快創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)用成果在全國迅速推廣應(yīng)用；教育部牽頭在制定《中國教育現(xiàn)代化2030》時，加大支持人工智能技術(shù)在個性化教與學(xué)中的應(yīng)用，建立人工智能教育示范區(qū)……

劉慶峰在“將二維碼監(jiān)管列入《網(wǎng)絡(luò)安全法》，推動移動互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的建議”中表示明確二維碼使用的法律屬性，新增“二維碼使用條例”，以法律形式出臺二維碼使用規(guī)范；建立“二維碼”登記管理、發(fā)布實(shí)名機(jī)制，加強(qiáng)二維碼使用監(jiān)管，對二維碼侵權(quán)違法行為加大懲處力度。