所謂群眾文化是人民群眾在生活中通過(guò)一些娛樂(lè)或是其他的形式進(jìn)行的自我學(xué)習(xí)和自我完善的一個(gè)過(guò)程。這種群眾文化不僅僅可以提高群眾的文化素質(zhì)，還具有一定的民族性。但對(duì)于基層的群眾來(lái)說(shuō)，文化程度的不足使這些工作的開(kāi)展面臨著一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我國(guó)正處于社會(huì)主義發(fā)展階段，所以基層群眾的文化建設(shè)也是相當(dāng)重要的一步，提高基層群眾文化程度，增強(qiáng)基層群眾的素質(zhì)，對(duì)我國(guó)和諧社會(huì)的建設(shè)也將起到一定的幫助。

一、如今群眾文化所面對(duì)的問(wèn)題

現(xiàn)在的社會(huì)正在一點(diǎn)一點(diǎn)地步入科技時(shí)代，越來(lái)越多的事情開(kāi)始被電子商品以及一些現(xiàn)代化的方式所取代。而現(xiàn)在的成年人在經(jīng)過(guò)一天勞累的工作，對(duì)于與這些電子化產(chǎn)品所帶來(lái)的方便也顯得十分享受。對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō)，在這個(gè)色彩斑斕的社會(huì)中他們可以進(jìn)行的文化消費(fèi)更是多的數(shù)不勝數(shù)，例如舞廳、網(wǎng)吧、音樂(lè)餐廳、臺(tái)球室等這些多樣的文化方式緊緊地吸引著青年人的眼球?，F(xiàn)在傳播媒介的不斷向前發(fā)展對(duì)群眾文化也具有一定的沖擊力，電視、電腦的使用在人們的日常生活中也占有很大的比例，多彩的畫(huà)面，有趣的故事更加吸引著人們。而對(duì)于傳統(tǒng)群眾文化的單一性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代人們的需求，所以它也在一點(diǎn)點(diǎn)的淡出人們的視野。但是不得不說(shuō)，基層群眾文化是一個(gè)民族在不斷地進(jìn)步進(jìn)而演變出來(lái)的極具民族性的東西，它的丟失會(huì)是一個(gè)民族的損失。

二、建設(shè)文化學(xué)習(xí)小組，全面完善基層群眾文化工作

現(xiàn)在隨著小康社會(huì)的建設(shè)，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村家家戶(hù)戶(hù)的生活水平都有所提高，人們的衣食住行都有了很大的改善，更多的人開(kāi)始追求高品質(zhì)的生活。所以在此時(shí)應(yīng)該建設(shè)一個(gè)文化學(xué)習(xí)小組，組織村子中以及附近的人都積極地加入到小組中來(lái)。這樣的方式不僅僅可以增加村民的業(yè)余娛樂(lè)項(xiàng)目，而且在無(wú)形中村民也陶冶了情操，提高了村民的文化素質(zhì)，同時(shí)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)也具有一定意義。

（一）對(duì)文化學(xué)習(xí)場(chǎng)地的建設(shè)

現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高，對(duì)與生活的要求也越來(lái)越高。所以，文化學(xué)習(xí)場(chǎng)地的建設(shè)一定要條件好，設(shè)施足，場(chǎng)地也要夠?qū)掗?，這樣才可以更好地吸引群眾的眼球。所以對(duì)于上級(jí)所撥下來(lái)的資金一定要進(jìn)行合理化的使用，保證資金的充足。并且在建設(shè)的過(guò)程中要調(diào)動(dòng)村民的積極性，讓有能力的村民也參與到建設(shè)中來(lái)，這樣不僅可以使文化學(xué)習(xí)場(chǎng)地建設(shè)的品質(zhì)得到保障，還可以減少對(duì)于資金的使用。

（二）文化學(xué)習(xí)小組的建設(shè)

都說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，只有調(diào)動(dòng)大家的積極性，使隊(duì)伍不斷的強(qiáng)大才可以吸引更多的人加入到小組中來(lái)。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)小組建立的初期則需要當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)有一定名望的人進(jìn)行號(hào)召來(lái)集合大家，讓大家積極參與進(jìn)來(lái)，或者也可以采用奔走相告的方式讓大家熟知。然后在學(xué)習(xí)小組中選出幾個(gè)具有一定文化知識(shí)并具有組織力的人來(lái)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，并且還要管理小組，對(duì)于這幾個(gè)人的選拔不僅僅是要在知識(shí)上有一定的基礎(chǔ)，還要有一個(gè)受人稱(chēng)贊的人品。當(dāng)然，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)可以向上級(jí)申請(qǐng)一個(gè)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)，對(duì)小組中的人進(jìn)行文化培訓(xùn)，讓文化小組可以學(xué)習(xí)到更多的東西，但最重要的是將那些具有民族性和具有當(dāng)?shù)靥厣臇|西一定要讓群眾進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（三）文化學(xué)習(xí)小組的基本活動(dòng)內(nèi)容

在現(xiàn)在這個(gè)多彩的社會(huì)中，各種各樣的娛樂(lè)方式都在吸引著大家的眼球。所以，文化學(xué)習(xí)小組所要制定的節(jié)目一定要吸引大家的到來(lái)并讓群眾愿意加入到其中，一起娛樂(lè)的同時(shí)還有所學(xué)習(xí)。但滿(mǎn)足內(nèi)容豐富多彩的同時(shí)一定要保證內(nèi)容積極向上，健康和諧。同時(shí)還要不定期進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳以及一些日常中會(huì)應(yīng)用到的知識(shí)普及，這一方面充實(shí)了基層群眾的文化活動(dòng)內(nèi)容，另一方面使基層群眾的文化知識(shí)有所提高。

（四）文化學(xué)習(xí)小組的基本活動(dòng)方式

對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民來(lái)說(shuō)，他們每年都要進(jìn)行春種秋收，在這種農(nóng)忙時(shí)節(jié)，小組活動(dòng)可以暫時(shí)停一段時(shí)間。但是，對(duì)于一些節(jié)假日或農(nóng)閑時(shí)節(jié)，便是進(jìn)行文化活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。在這時(shí)可以組織大家到場(chǎng)地進(jìn)行自己喜歡的項(xiàng)目，例如下象棋、扭秧歌、跳廣場(chǎng)舞等一系列活動(dòng)，還可以組織大家將自己家中看過(guò)或者是不看的書(shū)籍都可以拿到場(chǎng)地，大家互相交換互相學(xué)習(xí)，這樣增加了資源的同時(shí)還學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。不僅如此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)間還可以定期舉行一些大型的比賽，組織群眾進(jìn)行觀看并選出最好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)行一定的鼓勵(lì)。這樣的比賽不僅要讓群眾體會(huì)到比賽歡樂(lè)，還要在比賽中學(xué)到更多的文化知識(shí)。

當(dāng)前社會(huì)，文化已經(jīng)是在這個(gè)社會(huì)上立足所必不可少的東西，同時(shí)文化也是一個(gè)國(guó)家向世界所展現(xiàn)的東西?，F(xiàn)在我國(guó)正處于社會(huì)主義發(fā)展階段，也是中國(guó)向前邁進(jìn)的非常重要的階段。所以，現(xiàn)在不僅僅要提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平，更要提高國(guó)民素質(zhì)，以及文化水平。而對(duì)于基層群眾來(lái)說(shuō)，文化知識(shí)的不足，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的缺少都是現(xiàn)在所要面對(duì)的問(wèn)題，這就需要管理者對(duì)基層群眾文化工作進(jìn)行思考，并做到群眾文化水平與社會(huì)的需求共同發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]周少?gòu)?qiáng).對(duì)新時(shí)期基層文化館工作的思考[A].廣東省民俗文化研究會(huì).2015年06月（上）；民俗非遺研討會(huì)論文集[C].廣東省民俗文化研究會(huì)：2015，3.

[2]石琳琳.新時(shí)期基層群眾工作機(jī)制創(chuàng)新研究[D].廣西師范大學(xué)，2015.

[3]賈杰文.對(duì)新時(shí)期基層群眾文化工作的研究[J].辦公室業(yè)務(wù)，2013，（01）：185-186.

（作者簡(jiǎn)介：江濤，男，鎮(zhèn)江市工人文化宮助理館員。）