馬曉龍

【摘要】在高等教育改革日益推進(jìn)的今天，對于大學(xué)生的就業(yè)問題是整個(gè)社會乃至國家都關(guān)注的問題，大學(xué)生在大學(xué)中所接受的教育，對大學(xué)生的成長和對于未來的職業(yè)規(guī)劃都有著很重要的影響，多數(shù)大學(xué)生在自己未來的職業(yè)規(guī)劃方面表現(xiàn)為沒有明確的就業(yè)目標(biāo)，走一步看一步，混混沌沌，心里迷茫，對自己未來的職業(yè)生涯缺乏認(rèn)識和規(guī)劃。本文就目前如何做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作的問題做了探討，并在此基礎(chǔ)上提出了若干建議。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 職業(yè)生涯 規(guī)劃指導(dǎo)

【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）11-0040-02

引言

近年來，為了滿足社會的發(fā)展和對于多元化人才的需求，各大高校都進(jìn)行了擴(kuò)招，這舉動滿足很很多90后學(xué)子的大學(xué)夢，但是，由于高校專業(yè)設(shè)置和社會所需求專業(yè)的不匹配、高校教育教學(xué)質(zhì)量下降以及高校畢業(yè)生求職能力較弱等原因，當(dāng)代大學(xué)生的就壓壓力越來越大，2016年被稱為“史上最難就業(yè)季”。大學(xué)生的就業(yè)問題成為了整個(gè)社會關(guān)注的重點(diǎn)，同時(shí)也是各大高校工作的難點(diǎn)，大學(xué)生就業(yè)困難的問題是受多種因素影響的。在這種形式下，大學(xué)生在大學(xué)期間做好職業(yè)生涯規(guī)劃和求職能力鍛煉就顯得非常重要。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃又叫做“職業(yè)規(guī)劃”，在學(xué)術(shù)界也被稱為“生涯規(guī)劃”，在高等教育的過程中，它是指在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件分析和總結(jié)的基礎(chǔ)上，按照人的興趣、愛好、能力、職業(yè)技能等特點(diǎn)，根據(jù)自己主觀意識上的職業(yè)傾向，結(jié)合時(shí)代的特征，來確定未來最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而付諸相應(yīng)有效行動的計(jì)劃[1]。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作的意義

對大學(xué)生而言，走向社會，走向工作崗位是不可避免的，就業(yè)是他們必須要面對的重大的選擇。在走向社會之前，結(jié)合自身專業(yè)技能和社會需求，給自己制定一份清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，是一個(gè)大學(xué)生邁向職場的第一步。

（一）職業(yè)生涯規(guī)劃能夠增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力，挖掘自我潛能

在中國，一個(gè)學(xué)生從幼兒園到高中階段的學(xué)習(xí)生活基本上都是按照老師和家長的安排來進(jìn)行的，而大學(xué)則是學(xué)生逐漸邁向社會的過渡時(shí)期，是一個(gè)學(xué)生走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，面對未知的社會，大學(xué)生要自主的積極考慮自己未來的人生目標(biāo)，確立職業(yè)生涯規(guī)劃，并通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提高自己的專業(yè)技能，增強(qiáng)自己的職業(yè)競爭力，挖掘自身的潛能，為以后的工作生活打下基礎(chǔ)[2]。

（二）職業(yè)生涯規(guī)劃能夠?yàn)槔硐氍F(xiàn)實(shí)化做準(zhǔn)備

哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過這樣一個(gè)調(diào)查，問學(xué)生“十年后希望自己成為什么樣的人？”，很多人選擇了成為在社會上有財(cái)富、有成就和影響力的人，然而這些人中只有10%為自己定下目標(biāo)并做了規(guī)劃。10年后，調(diào)查顯示，制定過規(guī)劃人的所擁有的財(cái)富是所有受訪者的96%[3]。每個(gè)人都有理想，從這個(gè)調(diào)查可以看出，對自己的未來能夠做出完善的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是邁向成功的第一步，是我們將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的理想做好規(guī)劃，就會按照規(guī)劃為實(shí)現(xiàn)理想而不斷的努力。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃能夠提高學(xué)生的求職能力

每年6月份，都會有大批的求職者涌向社會，大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，求職能力的強(qiáng)弱決定著你能否找到一份合心意的工作。做好職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓學(xué)生在大學(xué)期間不斷的加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和綜合行政能力，提前做好對自己求職方向以及求職能力的規(guī)劃，使得大學(xué)生在求職期間得心應(yīng)手。

三、做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作的建議

（一）高校方面

就高校而言，應(yīng)該及時(shí)的向?qū)W生普及職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和作用，讓學(xué)生認(rèn)識到做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。在學(xué)生規(guī)劃的時(shí)候老師要適時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生做在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中做出一些有益的提示，能夠讓學(xué)生更加清晰的認(rèn)識自己，更好的自己未來的發(fā)展方向。

（二）大學(xué)生本身方面

就大學(xué)生自己而言，應(yīng)該盡早的了解自己未來所要面對的社會，要想在這種激烈的職業(yè)競爭中脫穎而出，就必須及早的根據(jù)自己的實(shí)際情況級社會的需求對自己未來的職業(yè)發(fā)展方向以及發(fā)展目標(biāo)作出合理的規(guī)劃，有了目標(biāo)就有了動力，就會為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而作出努力，不斷的完善自己，提高自己的專業(yè)技能，增強(qiáng)專業(yè)技能的能力，讓自己能夠更好地適應(yīng)社會，適應(yīng)職場生活。

結(jié)束語

總之，想要有一個(gè)成功的人生，需要正確的規(guī)劃，有了正確的規(guī)劃不一定會成功，但是如果連規(guī)劃都沒有，那就連成功的可能性都沒有了。因此，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)期間就盡早的對自己未來的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行定位，以社會的需求來完善自己，科學(xué)的規(guī)劃好自己未來的職業(yè)生涯，為將來進(jìn)入社會、適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]李明月，張朝紅，房巧橋.對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考與建議[J].高教學(xué)刊，2016，（19）：260-261.

[2]郁順華，沈劼.對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的探索與思考[J].中國大學(xué)生就業(yè)，2006，（13）：100-101.

[3]張遠(yuǎn)航.試論如何做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作[J].中國培訓(xùn)，2015，（10）：31-32.