姚榮啟

在寫作中，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用聯(lián)想。我們看到燕子來了，就會(huì)想到春天；望著楓葉紅了，就會(huì)想到秋天……這種由眼前的具體事物引起自己的回憶，或者想到了與這件事物有聯(lián)系的另一件事物的思維活動(dòng)，就叫作聯(lián)想。習(xí)作中如果運(yùn)用了合情合理的聯(lián)想，不僅可以使習(xí)作更加生動(dòng)，形象，更有感染力，而且可以使習(xí)作情趣盎然，別具一格。如一位同學(xué)在公園觀魚后寫了這樣一段話：魚兒開始“賽跑”了，它們排成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，你追我趕地向前游著。當(dāng)它們快要游到“終點(diǎn)”時(shí)，就像800米賽跑最后沖刺一樣，突然加快了速度。接著又一個(gè)一個(gè)停下來，你瞅瞅我，我瞅瞅你，好像在互相祝賀勝利。這時(shí)候，人們送來了美食，它們張開圓圓的嘴，大口大口地吃著。吃飽以后，它們得意地?fù)u著尾巴，好像在說：“謝謝你們，親愛的人們，我吃飽了……”小作者寫的是魚，但是聯(lián)想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上800米賽跑，想到魚兒怎樣你追我趕，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)怎樣沖刺，怎樣祝賀勝利，吃飽以后，怎樣表示謝意。這是一種擬人的聯(lián)想方法，能使讀者形象地看到魚兒是怎樣游的，怎么吃食的。聯(lián)想的方法有很多，如從一個(gè)問題聯(lián)想到另一個(gè)問題，從這處景物聯(lián)想到其他景物，在描述現(xiàn)實(shí)事物時(shí)聯(lián)想起以往的事物，在描述所見所聞的事物時(shí)聯(lián)想到對(duì)人物心靈的贊美……在寫作時(shí)如能恰當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想，會(huì)使習(xí)作生動(dòng)活潑，引人入勝。同學(xué)們不妨在寫作實(shí)踐中試著運(yùn)用一下。endprint