□黃育良
(金縣林業(yè)局青溪林業(yè)站 廣東 河源 517400)
林業(yè)技術(shù)推廣在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用
□黃育良
(金縣林業(yè)局青溪林業(yè)站 廣東 河源 517400)
隨著工業(yè)化進程的不斷推進,環(huán)境污染問題愈加嚴(yán)重,為了進一步改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)宜居城市,必須從林業(yè)資源入手,建設(shè)生態(tài)林業(yè),推廣林業(yè)技術(shù),建設(shè)生態(tài)文明社會,實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。通過研究新型林業(yè)技術(shù),推進生態(tài)林業(yè)建設(shè),實現(xiàn)整個社會的和諧發(fā)展。本文主要分析了林業(yè)技術(shù)推廣在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中的實際應(yīng)用,以及存在問題的解決措施,以為生態(tài)林業(yè)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。
林業(yè)技術(shù);生態(tài)林業(yè);應(yīng)用
我國林業(yè)技術(shù)的推廣缺少完整的推廣體系。工作人員在推廣的過程中容易產(chǎn)生主體職責(zé)劃分不清,責(zé)任落實不到位,工作無法正常開展的現(xiàn)象。在林業(yè)技術(shù)推廣的過程當(dāng)中,很大一部分資金用于技術(shù)的研發(fā),投入到林業(yè)技術(shù)推廣過程中的資金較為有限,甚至不足,這樣的問題在很大程度上制約了林業(yè)技術(shù)的推廣。相關(guān)主體部門責(zé)任落實不到位,不能對資金的使用進行有效的管理與實施的監(jiān)測,林業(yè)技術(shù)的推廣時間較長,短期效果不明顯,很多技術(shù)推廣不能按照原計劃方案進行實施。這些問題同樣制約了林業(yè)技術(shù)的推廣,不利于我國生態(tài)林業(yè)的發(fā)展。
林農(nóng)作為生態(tài)林業(yè)發(fā)展的主要參與者,其素質(zhì)決定了我國生態(tài)林業(yè)發(fā)展的質(zhì)量,我國林農(nóng)文化素質(zhì)普遍較低,對于新技術(shù)、新信息、新概念,不能進行及時的學(xué)習(xí),這制約了我國林業(yè)技術(shù)的推廣。同時,在缺乏先進科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)上,林農(nóng)選擇使用傳統(tǒng)的林業(yè)種植方式,不符合新型生態(tài)社會發(fā)展的規(guī)律,缺少先進技術(shù)的應(yīng)用與投入,很容易破壞原有的生態(tài)環(huán)境,對于現(xiàn)有的污染和環(huán)境問題不能進行解決,不利于生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
為了解決林業(yè)技術(shù)在推廣過程中存在的問題,政府必須設(shè)置專職的林業(yè)技術(shù)推廣部門,由相關(guān)人員進行林業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),制定林業(yè)技術(shù)推廣方案等,進行定期完善,更新林業(yè)技術(shù)相關(guān)知識,將部門管理人員下放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站,通過專項資金的設(shè)置為鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技術(shù)部門的發(fā)展提供資金,制定林業(yè)技術(shù)推廣計劃,將科學(xué)技術(shù)同步到林業(yè)技術(shù)的推廣當(dāng)中,通過推廣流程和推廣細(xì)則的制定對相關(guān)技術(shù)人員進行培訓(xùn),其中包括推廣實施方案,推廣計劃,推廣工作流程,以及推廣人員評估辦法、技術(shù)人員培訓(xùn)方案和培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)工作流程、培訓(xùn)評估辦法以及培訓(xùn)課件的制作,通過相關(guān)理論成果的轉(zhuǎn)化,將其應(yīng)用到實際的林業(yè)技術(shù)推廣當(dāng)中,切實推進我國林業(yè)技術(shù)的發(fā)展,推進生態(tài)林的建設(shè),實現(xiàn)我國林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
林農(nóng)作為我國林業(yè)發(fā)展的主要參與者,在我國生態(tài)林業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮了不可替代的作用。需要逐步提高林農(nóng)的思想水平與知識水平,定期組織開展講座,以專題學(xué)習(xí)的形式對林農(nóng)進行新技術(shù)和新方法的宣傳,組織調(diào)研小組深入到林農(nóng)當(dāng)中進行調(diào)查研究,對于種植過程中存在的問題進行及時解決。根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況制定林農(nóng)培訓(xùn)教材,組織相關(guān)專家進行調(diào)研。制定林農(nóng)易懂易學(xué)的教材和有聲圖像教材庫,通過建立林農(nóng)信息數(shù)據(jù)管理庫,對林農(nóng)的知識狀況進行掌握,便于林業(yè)技術(shù)下一步的推廣應(yīng)用。通過提高林農(nóng)的整體素質(zhì),推進我國生態(tài)林業(yè)的建設(shè)。
林業(yè)技術(shù)推廣人員隊伍建設(shè)對于林業(yè)技術(shù)的推廣至關(guān)重要。必須對林業(yè)推廣人員進行定期的培訓(xùn),組織進行技術(shù)交流、研究、學(xué)習(xí)。制定最新的科學(xué)技術(shù)和林業(yè)技術(shù)推廣方案。優(yōu)先聘請年輕的技術(shù)推廣人員,改變基層林業(yè)站工作人員老齡化的現(xiàn)象。加強推廣人員的素質(zhì)培養(yǎng),明確素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo),保證林業(yè)技術(shù)推廣人員在推廣的過程中能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),更好的將林業(yè)技術(shù)推廣到實際應(yīng)用當(dāng)中。讓其明確自身的職責(zé)與工作的重要性,在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)站建立信息技術(shù)可視系統(tǒng)。通過計算機遠(yuǎn)程服務(wù)控制,定期將最新的科學(xué)技術(shù)和林業(yè)技術(shù)發(fā)放到當(dāng)?shù)氐牧謽I(yè)局,聘請專家進行實時面對面的互動,對于推廣中出現(xiàn)的問題制定具體的解決措施。
林業(yè)技術(shù)的推廣不僅能夠推進我國生態(tài)林業(yè)的建設(shè),更能夠?qū)崿F(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展,對于我國生態(tài)社會的建設(shè)具有十分重要的意義。
[1]劉光平.干旱地區(qū)林業(yè)技術(shù)推廣在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中的應(yīng)用[J].中國林業(yè)產(chǎn)業(yè),2016,(04):17.
[2]鄒燕珍.林業(yè)技術(shù)推廣在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中的阻礙及對策[J].山西農(nóng)經(jīng),2015,(05):87-88.
1004-7026(2017)14-0134-01
F323.3;F326.2
A
10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.14.089