□楊玉生
出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的教輔編輯管理
□楊玉生
本文結(jié)合現(xiàn)實中的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,先簡單闡述了教輔出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然性以及怎樣加快出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型;其次,講述了教輔編輯管理對于出版社產(chǎn)品的重要性;然后,通過對傳統(tǒng)的編輯人才要求的簡單介紹引出數(shù)字化時代對于編輯人員的新要求;最后,講述了在新要求下對教輔編輯管理思路的轉(zhuǎn)變。
數(shù)字化時代;管理;教輔編輯;轉(zhuǎn)型
現(xiàn)在是“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到人們生活的各個方面。科技快速發(fā)展,信息交流便捷,人們開始逐漸遠離紙質(zhì)的閱讀方法,選擇在網(wǎng)上讀一些碎片化的文章,甚至是那些需要慢慢品讀、來回咀嚼的文章,如傳統(tǒng)優(yōu)秀的小說、散文、詩歌等。在這個越來越浮躁、生活節(jié)奏逐漸加快的社會,人們開始追求快節(jié)奏的生活方式,所以大多數(shù)人都會選擇在網(wǎng)上瀏覽文章來“節(jié)約時間”,但這樣的方式也使人們對于看過的東西瞬間就遺忘。同時,這也是對傳統(tǒng)出版社的猛烈沖擊。百度、搜狐、360等瀏覽器含有大量豐富的資料,縮短了人們尋找材料的時間,這也使傳統(tǒng)的教輔材料鮮有問津,人們不再享受漫長地尋找知識的過程,而是選擇了更快的方式——網(wǎng)上搜索。這些是傳統(tǒng)出版社目前面臨的大問題。為了適應市場的需求、不被社會所淘汰,傳統(tǒng)出版社面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的問題。
在這個網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到各個年齡段的時代,從小學生到中學生再到大學生,都開始使用網(wǎng)絡(luò)查找資料,甚至一些學生已經(jīng)在網(wǎng)上學習、上課,很多高校已經(jīng)開始實施網(wǎng)絡(luò)教學與實體教學相結(jié)合的模式,并逐漸傾向于網(wǎng)絡(luò)教學模式,也取得了顯著的成果?;ヂ?lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,使人們越來越依賴電腦、平板、APP等平臺去學習、閱讀。不僅如此,數(shù)字化時代的到來使信息量也在逐漸加大,一系列瀏覽器的存在使大容量信息查找更加方便,這樣一來不管是學生還是社會人士已經(jīng)不再滿足于紙質(zhì)閱讀所給予的內(nèi)容。在這樣的一個時代,媒體融合已經(jīng)成為發(fā)展和繁榮編輯出版事業(yè)的必經(jīng)之路,而教輔出版社作為以青少年為主要讀者的出版社,更要結(jié)合讀者對于知識的特殊要求,實現(xiàn)由傳統(tǒng)出版的方式到數(shù)字化出版方式的轉(zhuǎn)變。①這些社會的變化對于傳統(tǒng)的教輔出版社來說是很大的沖擊,也是新的機遇與挑戰(zhàn)。出版社發(fā)展的市場環(huán)境與政策環(huán)境都要求教輔出版社必須進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型,以適應社會的發(fā)展,從而在傳統(tǒng)出版市場逐漸萎靡的險境下生存下來。數(shù)字化出版已經(jīng)成為當今社會的潮流,若要在出版社行業(yè)中保持競爭優(yōu)勢,教輔出版社也要順應時代的潮流實行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。②
雖然網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展對于傳統(tǒng)的出版產(chǎn)業(yè)是一個不小的危機,但同時也伴隨著機遇。適應市場的需求,實現(xiàn)完美的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,就會打破現(xiàn)在傳統(tǒng)出版社尷尬的局面,使教輔出版社更上一個臺階。
想要實現(xiàn)教輔出版社的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,要做到以下幾點:首先,出版社要選擇一個合適的平臺,不管是自己出版社研發(fā)的軟件還是與其他新媒體合作,這個平臺一定要和出版社的教輔材料切合,出版社可以在已有的ERP系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,新增數(shù)字內(nèi)容協(xié)同編輯、資源管理、銷售管理等功能,初步建成適合數(shù)字化出版的信息平臺;③其次,及時更新平臺的信息內(nèi)容,對于數(shù)據(jù)的收集要采用最新的數(shù)據(jù)庫,以滿足讀者的需求;然后,要豐富信息平臺上的內(nèi)容形式,比如在平臺上進行教學,將課堂與課下作業(yè)利用數(shù)字化平臺聯(lián)系起來,增加家長和學生的學習互動環(huán)節(jié),在平臺上模擬實驗,吸引學生的興趣;最后,結(jié)合學生與家長的心理,進行良好的宣傳。但是,現(xiàn)如今盜版現(xiàn)象很嚴重,使一些好的創(chuàng)意不能得到發(fā)展,這也是數(shù)字化轉(zhuǎn)型不能良好發(fā)展的原因之一。這需要國家和政府制定更加詳細的有關(guān)保護版權(quán)的規(guī)定,加強民眾的版權(quán)意識。
不管是對于出版社還是其他任何公司,管理都是非常重要的,一個好的管理者起到引導、推動企業(yè)發(fā)展的作用。公司內(nèi)部具有優(yōu)良的管理系統(tǒng),才能使公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對于出版社也不例外。教輔出版社對員工嚴格管理,才能使出版社良好穩(wěn)定地發(fā)展。
對于教輔出版社的編輯而言,收集材料、編輯材料、校對材料需要嚴謹與細心,一個標點的錯誤、一個小數(shù)點的遺漏都會造成嚴重的錯誤,可能損失讀者。換言之,只有好的管理、嚴格的管理,才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量,保證教輔的正確率,使讀者對出版社產(chǎn)品的品質(zhì)更加放心,從而提高出版社的聲譽。如果沒有好的管理,那么員工就沒有奮斗的力量;出版社內(nèi)部沒有凝聚力,沒有創(chuàng)新,無法吸引讀者的興趣,讀者就會對這個出版社失去信心,出版社也不會長久發(fā)展。一個出版社對編輯的管理質(zhì)量與出版產(chǎn)品的質(zhì)量息息相關(guān),與讀者對本社產(chǎn)品的美譽度也是息息相關(guān)的,決定了出版社的未來。所以,教輔出版社有一個優(yōu)良的管理系統(tǒng),才能更好地保證出版社的產(chǎn)品質(zhì)量,從而贏得讀者的心,使出版社持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。
教輔編輯的工作主要分為兩個方面:一是案頭工作,也就是處理書稿的文字內(nèi)容;二是策劃工作,以處理選題、營銷方面為主。而具體的工作是選題策劃、組稿、審稿、裝幀、付印、營銷。傳統(tǒng)的編輯一般會同時承擔這兩方面的職責,隨著社會競爭壓力越來越大,社會分工也越來越細,這兩方面的工作已經(jīng)開始被不同的人擔任。而這兩方面的工作需求的人才是不太一樣的。負責案頭工作的編輯需要有良好的文字功底,要有想象能力,對于各個方面的知識有所涉獵。這類編輯人員需要細心嚴謹,在審稿過程中不能出現(xiàn)常識性的錯誤,對于某一方面的知識要有正確的了解。而對于負責策劃工作的編輯來說,需要有很好的溝通能力,善于與他人交往,類似于營銷和人力資源管理專業(yè)的畢業(yè)生所具備的特點。除此之外,編輯還要有敏銳的洞察力,迅速判斷市場需求,找到吸引讀者的內(nèi)容,以新的方式、新的角度抓住讀者的眼球。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型對于傳統(tǒng)出版社而言是一個新的挑戰(zhàn),對于編輯來說,也是一個新的機遇。既然傳統(tǒng)出版社的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,那么為了適應出版社數(shù)字化轉(zhuǎn)型,編輯人員也需要做出適當?shù)霓D(zhuǎn)變,才能不被社會所淘汰。編輯工作是具有文化屬性的社會活動,它對于傳播人文思想、指引輿論導向、達成價值共識都具有重要作用和重要意義。然而,出版方式的變革、編輯知識的有限、管理模式的局限都在阻礙出版社數(shù)字化的轉(zhuǎn)型。④在這個過程中,誰先掌握了適應數(shù)字化發(fā)展的技能,誰就掌握了發(fā)展的先機。
在新時代的新要求下,編輯人員要了解新媒體,掌握運用新媒體的技能,在新的數(shù)字化平臺上發(fā)表自己的觀點。編輯人員要有很好的學習能力,善于快速接納新生事物,并且能將新生事物融入到自己的作品中;擁有創(chuàng)新能力和敏銳的洞察能力,在繁雜的信息市場上迅速找到讀者想要的信息,抓住讀者的心理,在競爭激烈的市場上占有自己的一席之地;⑤同時,編輯人員要不斷地學習理論,主動投身于實踐中,并及時思考總結(jié),增加理論功底和實踐經(jīng)驗,才能更好地勝任數(shù)字化出版社的工作,使出版社的書籍更具有信服力;最后,編輯人員也要提升數(shù)字化技術(shù),將數(shù)字化與編輯相結(jié)合來提升編輯力。編輯理念的堅守與前行、知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整與擴展以及管理模式的改革與創(chuàng)新,是期刊編輯工作轉(zhuǎn)型中的重要途徑,也是對期刊編輯人才的新要求。
對于一個出版社而言,好的期刊編輯和優(yōu)良的管理系統(tǒng)同樣重要。編輯力是一個出版社的核心戰(zhàn)斗力,而編輯隊伍的凝聚力和編輯人員的能力對編輯力非常重要,而加強編輯人員之間的凝聚力是管理者所要考慮的問題。嚴格的管理固然重要,但是在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的特殊時期,管理者更要發(fā)揮引領(lǐng)的作用,給編輯一定的空間,使編輯更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力。出版機構(gòu)此時對編輯人員的篩選也極為重要,錄取能夠在新的數(shù)字化時代下發(fā)揮自己能力的編輯人員,會使出版社的管理更加簡易。一個好的管理者不是告訴他的員工應該怎樣做,而是讓他的員工自己明白該怎樣做。
注釋:
①任曉霞.媒體融合背景下如何助推教育出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型[J].科技與出版,2016(08):103-106.
②岳偉.教輔出版數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略研究[J].中國報業(yè), 2015(06):79-80.
③施高翔.建設(shè)面向數(shù)字出版信息化平臺的思考[J].科技與出版,2016(01):80-82.
④施業(yè)家.數(shù)字時代下期刊編輯工作的再認識[J].江漢大學學報(社會科學版),2015(06):119-123.
⑤顏冬.數(shù)字時代出版編輯力的提升策略探究[J].通訊世界,2015(23):295.
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