□高明潔

媒介融合背景下音樂廣播編輯應具有三大意識

□高明潔

媒介融合背景下廣播業(yè)大變革，作為音樂廣播重要把關人的編輯需在行業(yè)變化中認清自身角色、職責。應保持職業(yè)道德意識，增強知識能力意識，提高服務受眾意識，以助于音樂廣播在激烈的媒介競爭中生存和發(fā)展。

媒介融合；音樂廣播；編輯；意識

當前各種媒介呈現(xiàn)出媒介融合發(fā)展趨勢，許多傳統(tǒng)媒體已經(jīng)在行動，特別自2015年國家把媒介融合提升至“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動計劃后，傳媒界進入了新一輪的改革階段，在此背景下廣播業(yè)也主動革新發(fā)展模式，把“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略方式轉(zhuǎn)換為“廣播+”，在內(nèi)容生產(chǎn)上更注重受眾的需要以及與受眾的互動，在平臺渠道上注重全媒體傳播，營銷方式也多樣化。作為子系統(tǒng)的音樂廣播跟隨廣播業(yè)大變革，其媒介內(nèi)容、渠道、終端的多方面融合給媒體工作者帶來了創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，作為音樂廣播重要把關人的“編輯”需要在行業(yè)變化中認清自身角色、職責，保持職業(yè)道德意識、增強知識能力意識和提高服務受眾意識。

一、音樂廣播編輯需認清自身角色與職責

王瑞棠《廣播編輯學》指出“編輯”指的是在受眾和稿源之間充當加工廠并起樞紐作用的編輯部里從事稿件加工、節(jié)目制作和經(jīng)營等項工作的人員。廣播編輯是提供節(jié)目成品的后方，對于播音員具有導播作用，地位重要，廣播編輯的素質(zhì)對廣播質(zhì)量和效果都有很大影響。而廣播編輯中最高權力者總編輯的地位就更加重要，他不僅要審發(fā)重要的稿件和節(jié)目，還要負起廣播宣傳的方針、內(nèi)容、形式等工作的責任。編輯作為音樂廣播節(jié)目中的主體，在節(jié)目類型的設置、選擇、修改和編排節(jié)目等環(huán)節(jié)，以及處理受眾反饋信息等方面都扮演著重要角色。這不但需要編輯掌握常用的專業(yè)編輯知識以及技能，還需要學習應對媒介融合的發(fā)展趨勢的新本領。在媒介融合時代，隨著廣播的網(wǎng)絡化、個性化發(fā)展，聲音、文字、畫面和虛擬場景可同時呈現(xiàn)，廣播編輯職能也在不斷擴大，不再是過去以聲音和文字剪輯為主的職責，還需要掌握多個學科知識，是集策劃、寫作、編劇、組織、選材、導演等職能于一身的采編一體、跨界創(chuàng)作型編輯。這樣才能適應廣播與網(wǎng)絡結合特點，適應受眾需求的發(fā)展格局。

二、音樂廣播編輯應具三大意識

（一）保持職業(yè)道德意識

職業(yè)道德是指從事正當職業(yè)的人在履行本職工作中所應遵循的道德準則、情操、品質(zhì)等方面的行為規(guī)范。職業(yè)道德是職業(yè)意識的表現(xiàn)，音樂廣播編輯的職業(yè)道德修養(yǎng)怎樣是決定他是否合格的一個重要因素。音樂編輯作為傳媒從業(yè)者，既要具備傳媒工作者共同的道德素養(yǎng)，如個人行為應恪守行業(yè)道德準則，有敏銳的政治性和高度的國家、社會責任感，堅持正確的輿論導向，還要明確意識到音樂廣播實為一種文化藝術傳播形式，要宣傳健康先進的思想文化理念，傳播充滿正能量的元素，堅決抵制思想低俗化，避免制作出收聽率高卻庸俗低下的節(jié)目這種錯誤行為傾向，積極傳播主流價值觀。保持職業(yè)道德意識，具備良好的道德修養(yǎng)可激發(fā)音樂編輯對自身工作充滿熱情和上進心，制作出內(nèi)容健康、向上，促進社會道德水平提升的廣播節(jié)目。

（二）增強知識能力意識

編輯工作是音樂廣播的重要組成部分，起把關人的作用。關于“把關人”，最早由勒溫提出，用于描述媒介工作中的訊息選擇加工過程，經(jīng)過D·懷特、P·斯涅德等人的發(fā)展，1991年休梅克總結前人成果，提出了包括個體、媒介、組織機構、社會機構、社會體系五個層面的把關模式。音樂廣播編輯則屬于個體傳播工作者層面的把關，直接影響節(jié)目制作的效果，因此需要其自身不斷“充電”學習，在以下方面儲備足夠的知識量和實際能力。

首先，具有良好的音樂基本知識。音樂是表現(xiàn)人們現(xiàn)實生活情感的一門藝術，音樂廣播的編輯設計、制作節(jié)目的首要前提是需要理解音樂體現(xiàn)的情感，形成音樂基本功和審美鑒賞能力，懂得配樂，對墊樂、間隔樂等在整個節(jié)目情調(diào)氛圍上是否和諧做出判斷。這就需要編輯通過進修、自學等多種途徑經(jīng)?！俺潆姟睂W習、更新知識。音樂往往能夠反映社會的潮流風向，為此編輯還需練就敏銳感知音樂風潮的能力，保持節(jié)目的新鮮感和創(chuàng)新性，以贏得更多受眾的喜愛。

其次，編輯需要具備多學科的廣博知識。加強自己在經(jīng)濟、科技、心理、文學、藝術等各方面的知識修養(yǎng)。在信息爆炸時代，受眾的知識面也越來越寬廣，對音樂廣播的期待也更多更高，作為音樂廣播節(jié)目制作與播出過程中重要人物的編輯，需要成為多面手，提高多學科知識修養(yǎng)和應對能力，才能提升節(jié)目制作質(zhì)量和競爭能力。

再次，策劃、采編和電腦編輯等業(yè)務能力。媒介融合迅猛發(fā)展時代的音樂廣播，非線性化、網(wǎng)絡化的節(jié)目制作流程已不可或缺，節(jié)目內(nèi)容也在發(fā)展和豐富，編輯的業(yè)務能力也需要不斷提高。在節(jié)目策劃方面，編輯不僅要對單個音樂節(jié)目進行編排，還要具備對各檔節(jié)目進行全局、統(tǒng)一的策劃能力；在采編方面，不但要熟練進行稿件的編輯工作，還要具備到一線進行采編的本領，比如大型音樂會現(xiàn)場的采訪、編報，需要掌握一定的播音能力和現(xiàn)場口頭報道能力；在電腦編輯方面，需要掌握計算機數(shù)字化編輯技能，懂得用各種音頻處理軟件，這樣可以及時并有效地制作節(jié)目，提高廣播質(zhì)量。

（三）提高服務受眾意識

媒介融合時代下，作為傳統(tǒng)的大眾傳媒的廣播發(fā)生了非常大的變化。隨著電子技術的高速發(fā)展，與無線網(wǎng)絡技術的聯(lián)手、融合出現(xiàn)手機廣播、網(wǎng)絡廣播等新的傳播方式，智能手機等各種收聽終端的廣泛使用使得廣播的伴隨性也大為增強，這進一步拓展了廣播的生存空間和生存樣態(tài)。現(xiàn)代廣播也不再存在以前單向傳播、難于保存的缺點，傳播質(zhì)量由于速度快、視頻兼具、音質(zhì)好等優(yōu)點而大幅提高。在此情況下，受眾的變化也很大。一方面，受眾收聽廣播的方式和習慣因廣播接收平臺、渠道的改變而發(fā)生改變，獲得了多種優(yōu)質(zhì)的可選收聽渠道，多元意識增強，不再是被動地接受方式，而是有選擇地主動收聽；另一方面，由于經(jīng)濟的發(fā)展，社會生活更豐富和朝多元化發(fā)展，受眾也日漸分眾化、小眾化，小群體需求突出，對音樂廣播節(jié)目的制作形成了強大壓力及挑戰(zhàn)，已是商業(yè)化運作的廣播須贏得受眾才能贏得市場。從大眾傳播理論看，設法贏取受眾也是符合“使用與滿足”受眾行為理論的?？梢娭匾暿鼙娦枰闹匾?。

因此，音樂廣播編輯須有強烈的服務受眾意識。在受眾意識指引下，明確音樂廣播節(jié)目的內(nèi)容質(zhì)量及吸引力非常重要，節(jié)目的選題及編播方式要隨著音樂種類、風格和主題等的變化而變化。由于不同的民族、年齡、性別、地域、教育、職業(yè)等個人因素，人們會有不同音樂風格的興趣需求，如民族樂、古典樂、流行樂、嘻哈樂、搖滾樂、爵士樂等，比如在福建一帶傳唱度較高的閩南歌曲，在之外的其它地域就可能受冷落。為了穩(wěn)住原有受眾和吸引新受眾，就要根據(jù)這些需求準確定位目標群，及時修改、替換選題，設計、編選出受歡迎的音樂節(jié)目。而要了解受眾喜好，除了編輯自身的經(jīng)驗和敏銳度感知外，還要獲取受眾心聲和反饋。除了利用電話、短信、Email這些傳統(tǒng)渠道外，可以利用廣播開設的網(wǎng)站、博客、微博、微信和手機應用（APP）等平臺收集信息，加強互動；同時依靠強大的網(wǎng)絡媒介平臺，通過科學的問卷調(diào)查方式收集大量細致數(shù)據(jù)，了解受眾生活習慣、消費方式、興趣等各方面信息，建立起擁有大量信息的受眾數(shù)據(jù)庫，進行分類和精準定位，根據(jù)數(shù)據(jù)庫的信息資料針對性地制作、優(yōu)化節(jié)目，深耕細作，監(jiān)測傳播效果。在具體編輯工作中一定特別注意設計節(jié)目中受眾的參與環(huán)節(jié)，以參與互動方式補足廣播節(jié)目的傳統(tǒng)中以聽為主的缺陷，吸引和培育更多的受眾群并增強其黏性、提升其忠誠度。

三、結語

媒體融合時代的音樂廣播正以精準化、智能化和個性化的趨勢向前發(fā)展，音樂廣播編輯需要進一步認清自身在變革浪潮中已有所變化的角色和職責，保持清醒的頭腦，不可放松職業(yè)道德意識；也要明白“充電”的重要性，加強在音樂專業(yè)知識、多學科知識和業(yè)務實踐能力上不斷學習的意識；還要提高以受眾為中心、為受眾服務的意識，精準把握受眾群體和個體行為模式，滿足各小群體的的個性內(nèi)容需求，才能利于音樂廣播節(jié)目在激烈競爭中站穩(wěn)和取勝。

1.王瑞棠.廣播編輯學[M].北京：新華出版社,1992.

2.凌昱婕,趙潔,歐陽宏生.“廣播+”：互聯(lián)網(wǎng)時代的全媒體整合——2015年中國廣播媒介融合年度報告[J].中國廣播,2016(02).

3.柯成韻.以互動為切口,實現(xiàn)中國廣播“互聯(lián)網(wǎng)+”[J].中國廣播,2015(10).

4.韓家政.新媒體時代廣播節(jié)目編輯應具備的素養(yǎng)和能力[J].視聽,2013(09).

（作者單位：深圳廣播電影電視集團音樂頻率）