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        淺析脫口秀節(jié)目中的群體主持現(xiàn)象
        ——以《天天向上》主持群為例

        2017-04-12 11:00:17王璜
        視聽 2017年8期
        關(guān)鍵詞:汪涵綜藝兄弟

        □ 王璜

        淺析脫口秀節(jié)目中的群體主持現(xiàn)象
        ——以《天天向上》主持群為例

        □ 王璜

        多人主持現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在綜藝娛樂脫口秀節(jié)目中,成為節(jié)目的重要組成部分。其中,湖南衛(wèi)視《天天向上》節(jié)目更是擁有七名“天天兄弟”的群體主持陣容。主持群體中個體的主持風格要如何定位及融合?他們的人員搭配是否有共性存在?本文以“天天兄弟”為例,試分析群體主持模式優(yōu)勢以及對國內(nèi)脫口秀節(jié)目制作的啟發(fā)。

        綜藝娛樂脫口秀節(jié)目;群體主持;天天向上

        一、綜藝娛樂脫口秀多人主持的發(fā)展之路

        脫口秀是英文Talk Show 或是 Chat Show的中文翻譯。詞匯本意是形容一個人談吐不俗,口才很好。延伸到電視節(jié)目中,脫口秀變成某一類固定節(jié)目類型的代言詞。在這類電視節(jié)目類型中,主持人往往不事先備稿,講究脫口而出、臨場發(fā)揮。

        電視綜藝娛樂節(jié)目是在設(shè)定一個主題的條件下,運用電視藝術(shù)的手段將各種不同門類、不同體裁的單個藝術(shù)節(jié)目串聯(lián)起來,在整體效果上達到高于各局部之和的效果的節(jié)目形式。①也就是說,綜藝節(jié)目摒棄了紀實類節(jié)目(新聞,專題以及紀錄片)的節(jié)目創(chuàng)作形式,揉合了不同類型的文藝表現(xiàn)形式綜合在節(jié)目內(nèi)容中。

        由于脫口秀節(jié)目具備多樣性、隨意性,甚至特意作秀的節(jié)目主持特色,使得脫口秀Show“秀”的呈現(xiàn)形式跟綜藝娛樂節(jié)目的傳播目的——“為受眾提供文化娛樂消遣”相吻合。此外,脫口秀節(jié)目因為要作“秀”,這使得節(jié)目的內(nèi)容呈現(xiàn)的形態(tài)也較以前豐富了起來。節(jié)目不再單單僅限于主持人和嘉賓,或嘉賓和觀眾。 湖南衛(wèi)視《天天向上》節(jié)目更是擁有七名“天天兄弟”的偶像群體主持陣容。這種多人主持在業(yè)界又被稱為群體主持。那它和個人主持有什么區(qū)別?主持群體間個體的主持風格要如何定位及融合?這種群體主持現(xiàn)象對脫口秀節(jié)目的整體制作有什么意義?

        二、群體主持的類型和特征

        業(yè)界對群體主持這一現(xiàn)象賦予了“主持群”的概念:“所謂主持群, 即由三個或三個以上特點鮮明的主持人按照特定規(guī)律組合在一起的一種形式。②

        (一)一點為主,多點散開的群體主持

        概括來說,天天兄弟是以汪涵和歐弟為核心主持人,另加錢楓、田源為固定主持人。堪稱一哥的汪涵無論在地位還是在節(jié)目的表現(xiàn)力上都起到帶頭的作用。場面控制、現(xiàn)場調(diào)度以及對談話方向的把握都由汪涵負責。汪涵的主持風格總結(jié)來有兩大特點:第一,細節(jié)捕獲能力強,在場景間的連貫和穿插上有很好的功力;第二,語言天賦強,方言知識儲備強大,隨著節(jié)目的熱播一時間將湖南各個地區(qū)的方言都推廣至全國。一般來說一個節(jié)目有一個這樣的具備知識儲備量的主持人基本上就能統(tǒng)領(lǐng)全場,但《天天向上》的節(jié)目設(shè)置并不滿足于此。歐弟是“天天兄弟”中的外援之一,屬于港臺主持人。歐弟的特點就在于他的臨場反應以及多樣的才藝。這點是汪涵無法比擬的,譬如有B-box、街舞、模仿、歌唱、臺球、籃球等。涵哥歐弟這一對“哥弟”組合很容易就滿足了觀眾的需求:本土觀眾地域親近性——涵哥;多才多藝角色滿足感——歐弟。

        (二)主持群內(nèi)人員搭配方式的一致性

        如上所述,綜藝節(jié)目的主持群搭配是完全符合節(jié)目的策劃需求的。“快樂家族”“天天兄弟”呈現(xiàn)的是“二人為主,群體搭配”的搭配方式;而類似于《周末不加班》的主持模式又是另外一種“輪流主持,人人主麥”的配合標準;最后到安徽衛(wèi)視周群時代的“一點為主,多點散開”。這三種主持群的群體搭配模式大致涵蓋了國內(nèi)的綜藝娛樂脫口秀節(jié)目的主持方式。而這三種模式又是緊密配合著綜藝節(jié)目整體策劃設(shè)置的。

        三、群體主持的特征與節(jié)目傳播

        (一)群體主持有助于綜藝脫口秀節(jié)目選題的多角度切入

        如上文中提到,現(xiàn)今群體主持現(xiàn)象中出現(xiàn)人員設(shè)置搭配的共同的特點:“內(nèi)地+港臺+國外”。如此一來,不同的價值觀、世界觀的多樣性進行碰撞,為觀眾帶去不同的視角。內(nèi)地、港臺、國外由于境內(nèi)境外體制不一、制度不同存在根本上的價值觀念的差異,這會導致個體本身就存在認識上的差異。當這些元素混合搭配在一起的時候,新的分歧就會產(chǎn)生。有的時候是刻意的,有的時候又是不經(jīng)意間擦碰的,這樣一來,節(jié)目內(nèi)容和形態(tài)又有進一步的變化。如在2010年4月2號的《天天向上》的“美女總裁CEO、臺灣成功大學和中國人民大學”這一期節(jié)目中,前期策劃就有意識地拿“吻手禮”作噱頭,用了中,韓,日這三個不同國家的不同方式做了展示。所以說,群體主持對節(jié)目內(nèi)容多樣性的變化、角度的不同切入有絕對的優(yōu)勢。

        (二)群體主持共性個性相融,造就穩(wěn)定主持結(jié)構(gòu)

        綜藝脫口秀節(jié)目中的主持群可以形象的比喻為“狼群”。當中一定會有一個或者兩個核心的“狼首”。他們負責節(jié)目總體方向的把握和過渡,引領(lǐng)整個節(jié)目的進行。他們的作用也可以比擬為現(xiàn)場制片人。

        (三)滿足主持群中核心主持人的定位需求

        汪涵算是“天天兄弟”中的領(lǐng)袖人物,借用麥克盧漢冷媒介的觀點分析汪涵的主持定位:“電視適合清晰度不高的人物形象。凡是明確顯示自己在生活中的角色和地位的外貌,都不適合電視媒介。任何人,只要他看上去同時像教師、 醫(yī)生、 企業(yè)家或其他職業(yè)的人,是適合電視媒介的人?!雹蹖﹄娨曅蜗蟮难a充就需要人物清晰度不高的電視主持形象。因為清晰度如果不高,這種狀態(tài)是適合觀眾積極參與的?!袄洹狈旁谶@可以理解成為主持人形象的不確定,不飽和。汪涵作為天天兄弟中的領(lǐng)袖人物,他既可以像醫(yī)生,又可以像老師,舞動起來的時候又可以像是舞者。他的這種冷形成了觀眾參與填補意義空隙的良好條件,培植觀眾的關(guān)注熱情。

        (四)通過群體主持的多元角色設(shè)定給觀眾帶來現(xiàn)場參與感

        《天天向上》借用了毛主席“好好學習,天天向上”的意思,并且節(jié)目的相關(guān)背景就把天天向上設(shè)置為一個古老學院“半山書院”中的班級。天天兄弟也化身為班上的一群學生,帶著觀眾一起在半山學園里學習中華禮儀、漢語成語。這個書院講究的是寓教于樂,所以幾乎每一期都有觀眾互動環(huán)節(jié)。在《天天向上》中,脫口秀的教學氣氛是輕松隨意的,參與節(jié)目的嘉賓都是各個行業(yè)的專家里手。在現(xiàn)場教學過程中,主持人和觀眾都勇于學習并且努力展示自己的學習成果,由此以來,嘉賓的角色也需要有創(chuàng)造力和親和力。嘉賓和主持人的互動,再加上觀眾多元組成了一個三角關(guān)系,這樣在幾何原理上說是最牢固的。

        此外,天天兄弟內(nèi)部主持人自身的背景十分多元化。細分“天天兄弟”中人員設(shè)置會發(fā)現(xiàn),主持群內(nèi)的主持人幾乎涵蓋了當今娛樂行業(yè)的所有藝人類型:歌星有俞灝明;演藝明星有出演過《恰同學少年》的當紅小生錢楓;還有來自日本和韓國的境外藝人浩二和小五。這樣搭配出來的團體組合不僅僅有了“演藝界”的左臂,又有了“歌舞界”的右臂。兩者結(jié)合,粉絲通吃,這樣的受眾群也是無法比擬的。至于為什么會選外國人來擔任主持,除了一方面有語言的翻譯需求之外,浩二在一次采訪中曾經(jīng)自己提到,“可能大家開始聽見一個外國人,說著不怎么好的中文,就會發(fā)笑?!雹苡^眾可能從一開始就是他們的粉絲,作為一個粉絲來關(guān)注《天天向上》,分享一種“追星”的參與感。

        四、結(jié)語

        本文從群體主持的主持結(jié)構(gòu)來分析群體主持自身特點,并由此引發(fā)對綜藝娛樂脫口秀節(jié)目傳播的分析??偟膩碚f,綜藝脫口秀節(jié)目群體主持與脫口秀之間存在著相輔相成的關(guān)系。群體主持本身結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,由核心主持人為“狼首”的金字塔尖再到第三層主持人的牢固塔底。這樣的主持結(jié)構(gòu)陣容可以最大限度的調(diào)動受眾的積極性,滿足觀眾的收看需求。群體主持是綜藝娛樂脫口秀節(jié)目區(qū)別于其他綜藝娛樂性節(jié)目的不同之處,更是綜藝娛樂節(jié)目的創(chuàng)新之處。但群體主持的使用對節(jié)目的制作還是提出了挑戰(zhàn),例如聘請兩岸三地的主持人本身就是一筆不小的花銷。如何善用群體主持模式達到預想的傳播效果還得結(jié)合節(jié)目本身的特性。最終此類問題的解決必將推動電視節(jié)目質(zhì)量的提高及創(chuàng)新。

        注釋:

        ①李淼. 國內(nèi)娛樂節(jié)目發(fā)展史 [J].文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)周刊,2007:7.

        ②陳昌輝. 綜藝節(jié)目主持群的分工與配合 [J].新聞愛好者,2008:8.

        ③[加]馬歇爾·麥克盧漢. 理解媒介 論人的延伸[M.商務印書館,2000.

        ④鬼子專業(yè)戶——矢野浩二專訪. [EB/OL].http://ent.huanqiu.com/star/world/2010-04/783832.html.

        1.李淼.國內(nèi)娛樂節(jié)目發(fā)展史[J].文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)周刊,2007:7.

        2.陳昌輝.綜藝節(jié)目主持群的分工與配合[J].新聞愛好者,2008:8.

        3. 李琴.淺談娛樂脫口秀節(jié)目的策劃與創(chuàng)意——以湖南衛(wèi)視《天天向上》為例[J].大眾文藝,2009(20).

        4. [加]馬歇爾·麥克盧漢.理解媒介 論人的延伸[M].商務印書館,2000 .

        (作者單位:廣東廣播電視臺)

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