摘要：本文首先分析了新形勢下改進高校意識形態(tài)工作的必要性，其次研究了新形勢下高校意識形態(tài)工作的改進措施，最后就全文做出總結(jié)。

關(guān)鍵詞：新形勢；高校；意識形態(tài)；思想政治

G641

隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各色思想在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中不斷匯集，一些不良意識形態(tài)在網(wǎng)絡(luò)中傳播嚴(yán)重危害我國人民的思想意識。而高校作為我國培育未來社會接班人的重要場所，其意識形態(tài)的健康對我國社會和諧穩(wěn)定及未來發(fā)展有著重要意義。

一、新形勢下改進高校意識形態(tài)工作的必要性

1.擺正高校輿論導(dǎo)向

輿論導(dǎo)向的控制對促進我國社會和諧穩(wěn)定、端正人民思想行為有著重要作用。高校作為培養(yǎng)我國年輕人才以及社會未來支柱的重要場所，擺正高校輿論導(dǎo)向的重要性不言而喻。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展以及移動通信終端的普及，大學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境中暢所欲言，同時不良的輿論導(dǎo)向在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下充斥。不法分子及敵對勢力通過對高校輿論的引導(dǎo)，來控制我國大學(xué)生的思想意識和行為。在這種形勢下，高校應(yīng)該加強意識形態(tài)工作，改進及創(chuàng)新意識形態(tài)工作的方法，不斷擺正高校輿論導(dǎo)向，從而促進大學(xué)生樹立健康的、正確的思想意識和行為規(guī)范。

2.抑制敵對勢力思想的滲透

自我國建國以來，不斷加強和外界的溝通及合作，尤其是改革開放以后，經(jīng)濟水平和綜合實力得到快速的發(fā)展，和各個國家也建立起了相對友好的關(guān)系。但由于國家利益沖突以及政治上的分歧，使我國任然面對著許多敵對勢力，如一些西方資本主義國家及國內(nèi)獨立分子。這些敵對勢力通過不良思想滲透來影響高校意識形態(tài)。過去階段下，敵對勢力不良思想在高校滲透的方式較為簡單，高校開展打擊工作也比較容易，但在當(dāng)前形勢下，敵對勢力思想滲透方式復(fù)雜、多樣，并且基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的滲透方式不僅滲透范圍更加廣泛，并且不易控制和打擊。通過改進高校意識形態(tài)工作，來抑制敵對勢力的思想滲透，并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3.鞏固和促進主流意識形態(tài)的發(fā)展

在經(jīng)濟全球化以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展背景下，我國大學(xué)生隨時都可能面對非主流意識形態(tài)的沖擊。這些非主流的意識形態(tài)不斷影響著我國大學(xué)生的思想，對我國的社會和諧穩(wěn)定及未來發(fā)展極為不利。高校改進意識形態(tài)工作，堅定馬克思主義及社會主義核心價值觀，通過不斷完善及創(chuàng)新主流意識形態(tài)理論，優(yōu)化意識形態(tài)工作的途徑及方法，從而在新形勢下意識形態(tài)的斗爭中占據(jù)主導(dǎo)地位，并不斷端正大學(xué)生的思想、行為，促進我國社會的和諧穩(wěn)定[1]。

二、新形勢下高校意識形態(tài)工作的改進措施

1.不斷提高高校領(lǐng)導(dǎo)及教師團隊素質(zhì)

高校領(lǐng)導(dǎo)及教師團隊是高校意識形態(tài)工作的主力部隊，想要做好意識形態(tài)工作就必須不斷提高高校領(lǐng)導(dǎo)及教師團隊素質(zhì)。首先高校領(lǐng)導(dǎo)要積極展開政治學(xué)習(xí)，貫徹落實黨中央對高校意識形態(tài)工作的講話精神及要求，在高校的意識形態(tài)工作中不斷樹立帶頭作用[2]。其次提高教師隊伍理論知識水平及教學(xué)能力，定期開展教師思想政治教育工作，明確教師隊伍在高校意識形態(tài)工作中的職責(zé)。教師隊伍要了解掌握當(dāng)今社會意識形態(tài)中主要存在的問題及矛盾，并積極對學(xué)生進行引導(dǎo)。并且，教師應(yīng)該堅守自身，面對不良思想要勇于和其作斗爭。總之，只有不斷提高高校領(lǐng)導(dǎo)及教師團隊的素質(zhì)，才能為意識形態(tài)工作提供良好的條件。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)

課堂是高校對大學(xué)生進行思想及知識文化教育的主要場所，并且課堂是高校意識形態(tài)工作的第一戰(zhàn)場，所以優(yōu)化課程教學(xué)具有重要的意義。具體可通過以下幾點進行：（1）優(yōu)化教學(xué)體系及教材內(nèi)容。思想政治教育并非一朝一夕的工作，還需要一個長期及漫長的過程，一個良好的教學(xué)體系能提高思想政治教育工作的成效。并且，思想政治教育還應(yīng)結(jié)合實事，通過對實事的分析來讓學(xué)生了解當(dāng)今社會的主流思想及不良思想帶來的危害。（2）新時期下，課堂上的意識形態(tài)工作不僅僅局限于書本以及口頭教育模式，教師可利用信息技術(shù)及多媒體展開更為豐富的課堂教學(xué)。通過多媒體教學(xué)，來提高學(xué)生對思想政治教育的興趣。總之，優(yōu)化課堂教育，建立完善的教學(xué)體系，積極開展馬克思主義和社會主義核心價值觀的宣傳教育工作，從而端正學(xué)生的思想意識，把主流意識形態(tài)融入到自身思想和行為中[3]。

3.加強新媒體下意識形態(tài)工作的力度

新形勢下，新媒體也是高校意識形態(tài)工作的主要戰(zhàn)場。近些年來，不良思想和非主流意識形態(tài)不斷充斥在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，對我國高校學(xué)生的影響極為嚴(yán)重。高校應(yīng)該不斷加強新媒體意識形態(tài)斗爭的力度，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中占據(jù)主導(dǎo)地位。具體可通過以下幾點：（1）加強新媒體陣地建設(shè)，使思想政治教育工作融入到新媒體環(huán)境中。如利用微博、微信、QQ、貼吧等新媒體平臺開展意識形態(tài)工作，在新媒體中宣傳主流思想，加強和學(xué)生之間的交流，不斷了解和解決學(xué)生生活或?qū)W習(xí)中存在的問題及困惑，培養(yǎng)學(xué)生健康的、積極向上的學(xué)習(xí)生活心態(tài)。（2）加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管，課余網(wǎng)絡(luò)公安部門展開合作，及時發(fā)現(xiàn)及處理不良信息，抑制住不良思想的蔓延，從而凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)邪惡勢力無法生存。

三、總結(jié)

高校意識形態(tài)工作對端正我國大學(xué)生的思想和行為有著重要作用。新形勢下，應(yīng)該不斷提高高校領(lǐng)導(dǎo)及教師團隊素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)，加強新媒體下意識形態(tài)工作的力度，為我國未來發(fā)展培養(yǎng)思想品德端正的優(yōu)秀人才。

參考文獻：

[1]李鵬飛.加強黨對高校意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)研究[J].天津：天津師范大學(xué)，2013.

[2]劉慧.加強高校意識形態(tài)領(lǐng)域陣地的研究[J].太原：中北大學(xué)，2015.

[3]羅承選.關(guān)于新時期加強黨對高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略思考[J].中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2001（2）：1-7.

作者簡介：

歐又瑞，1976年5月生，男，民族：漢；籍貫：湖南衡陽 ；學(xué)歷：本科，畢業(yè)院校：湖南科技大學(xué)； 研究方向：思政教育