姜集苗

本次研究主要以浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校高職學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，通過了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生的思想政治情況，提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)來說明網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)構(gòu)建的影響，為應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想的沖擊，鞏固社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài)的主體地位提供出發(fā)點(diǎn)。

通過對(duì)貴州高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀調(diào)查，找出貴州高校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

的不足之處，提出提升貴州高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性的相應(yīng)策略。調(diào)查主要涉及貴州高

校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況、貴州高校大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和參與情況、貴州高校大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的認(rèn)知情況。提升貴州高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性的策略主要有： 創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容和教育模式； 通過校園網(wǎng)、思想政治教育網(wǎng)、校級(jí)思想政治教育精品課教育資源開發(fā)、慕課教育資源開發(fā)等，開拓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新境界； 建立科學(xué)合理的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育評(píng)價(jià)模式； 培養(yǎng)既懂思想政治教育專業(yè)知識(shí)又懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的綜合性人才。

現(xiàn)狀（總體概況）

背景：習(xí)總書記走訪中央一套演播室

探索高職學(xué)生宣傳思想政治教育有效性的模式，一直是近年來我們思考的重心和工作的目標(biāo)。2016年2月19日，中共中央總書記習(xí)近平來到中央電視臺(tái)調(diào)研，充分顯示出中央對(duì)宣傳工作的高度重視。高校作為宣傳的敏感地帶，為了更好地實(shí)現(xiàn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2010 ～ 2020 年）》中關(guān)于大學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，在工作中做到有的放矢，切實(shí)提高我校思想政治教育工作的有效性。

一、問題設(shè)計(jì)與資料收集

我們?cè)?015年秋季對(duì)浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。調(diào)研主要以本校一年、二年級(jí)學(xué)生為對(duì)象，涉及電子、管理和經(jīng)貿(mào)學(xué)院，共發(fā)放問卷400 份，實(shí)際回收398 份（ 其中男生200人，女生198 人） ，有效率為99.5%，男女比例為1∶ 0.995，基本符合浙江工貿(mào)學(xué)院的實(shí)際情況。該問卷涉及人生觀、價(jià)值觀及世界觀等多項(xiàng)內(nèi)容，為使調(diào)查具有真實(shí)性和參考性，確保學(xué)生積極參與并真實(shí)反映自己的意愿，問卷采用不記名方式，因此，此次調(diào)查是客觀的，數(shù)據(jù)是真實(shí)有效的。

二、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與簡(jiǎn)要分析

1、高職學(xué)生新媒體使用情況

主要從上網(wǎng)地點(diǎn)、目的、方式、時(shí)間以及網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的影響等方面對(duì)大學(xué)生展開調(diào)查

調(diào)查顯示：移動(dòng)手機(jī)和大學(xué)宿舍成了大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的主陣地， 分別占據(jù)調(diào)查對(duì)象的 90.3%和 70%比例；98.12%的學(xué)生表示有智能手機(jī)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)比較早。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)的主要用途在于娛樂。當(dāng)前QQ和微信、微博是大學(xué)生的主流網(wǎng)絡(luò)工具，分別占 97.18%、90.14%。 在調(diào)查當(dāng)中還發(fā)現(xiàn)，100%的學(xué)生至少使用 QQ、微信和飛信、微博其中的一種，微型化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)深受大學(xué)生群體的歡迎。71.36%的大學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為 3 小時(shí)左右，主要原因是成熟的校園網(wǎng)絡(luò)，調(diào)查顯示，僅5.6%的學(xué)生對(duì)本校網(wǎng)絡(luò)不滿意，蘋果等智能手機(jī)興起，3G、4G 移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，為大學(xué)生上網(wǎng)提供極大的方便。大學(xué)生已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作生活和學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。

2、高職學(xué)生獲取信息和發(fā)表看法的途徑

對(duì)于時(shí)政熱點(diǎn)，高職學(xué)生還是比較關(guān)心的，10.8%的學(xué)生表示從不關(guān)心時(shí)政熱點(diǎn)，每周瀏覽時(shí)政新聞3次以上的學(xué)生占到62.91%。82.63%的學(xué)生是通過手機(jī)了解到資訊，而傳統(tǒng)媒體的市場(chǎng)并不樂觀，只有23%的學(xué)生是通過廣播、電視等媒體了解信息。在發(fā)表看法方面，100%的學(xué)生是通過微信、QQ、論壇的方式進(jìn)行交流，其中76.5%的同學(xué)是通過QQ和微信。相對(duì)傳統(tǒng)方式，通過手機(jī)短信和課堂討論，僅有17.8%和16.4%。而在教學(xué)方面，學(xué)生更加傾向于新媒體教學(xué)，近62%的同學(xué)喜歡遠(yuǎn)程視頻和微課教學(xué)，僅有34.27%的同學(xué)喜歡傳統(tǒng)課堂教學(xué)。

三、我院師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的認(rèn)知情況分析

1、高職學(xué)生對(duì)我校思想政治教育宣傳平臺(tái)的認(rèn)知情況

調(diào)查顯示，81.22%的學(xué)生使用手機(jī)的時(shí)間多于用電腦時(shí)間，其中69.36%的學(xué)生用手機(jī)的時(shí)間是用電腦時(shí)間的兩倍及以上。有60.33%的大學(xué)生不了解網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)涵，需要老師的正確引導(dǎo)。65.21%的學(xué)生經(jīng)常關(guān)注學(xué)院的微信公眾平臺(tái)，并且65.23%的同學(xué)是通過微信、QQ等媒介與其他學(xué)生交流，百分之80以上的學(xué)生愿意通過網(wǎng)絡(luò)與老師進(jìn)行互動(dòng)。

2、高職教師對(duì)我校思想政治教育宣傳平臺(tái)的認(rèn)知情況

調(diào)查顯示，三分之一的老師每天使用新媒體超過一小時(shí)，近一半的老師并不關(guān)注“智慧工貿(mào)”

“浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”等我院公眾帳號(hào)。當(dāng)問及希望學(xué)院的通知或消息是通過哪種方式得知時(shí)，71.43%的老師希望通過網(wǎng)絡(luò)媒體，其中網(wǎng)站占到60%?？梢娋W(wǎng)站目前占是我院教師獲取學(xué)院信息的主流陣地。

存在問題分析

四、新媒體對(duì)高校宣傳思想工作的挑戰(zhàn)

1、對(duì)傳統(tǒng)的宣傳思想觀念提出了新的挑戰(zhàn)。校園媒體曾一度是高校開展大學(xué)生思想政治教育，進(jìn)行校園輿論宣傳和文化引領(lǐng)的重要載體。而如今，以互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)為載體，以微博、微信、飛信、手機(jī)報(bào)等為平臺(tái)的新媒體以其獨(dú)特的魅力征服了大學(xué)生群體，大學(xué)生們熱衷織

“圍脖”，時(shí)時(shí)刷微信，經(jīng)常逛BBS，萬事找百度。傳統(tǒng)的宣傳思想工作方法采用說教式的單向灌輸，缺少與師生的互動(dòng)，往往簡(jiǎn)單、生硬，影響了正面宣傳的說服力，且存在著如宣傳手法陳舊、形式單調(diào)、陣地有限等問題，使宣傳思想工作的實(shí)效性大打折扣。

2、新媒體宣傳陣地應(yīng)用功能開發(fā)不足

隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)步，新興輿論宣傳陣地應(yīng)用在宣傳中的作用也越來越大。新興陣地指的是校園網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等，它們可以成為進(jìn)行大學(xué)生思想宣傳的主要的陣地。但是，高校在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興輿論陣地中對(duì)大學(xué)生的思想宣傳的教育的內(nèi)容是非常的少的， 因此就不能起到宣傳的作用的。不僅僅如此，高校在宣傳大學(xué)生思想的深度不夠也是宣傳中存在的一個(gè)問題， 并且更新周期比較的長(zhǎng)，實(shí)效性非常的差，這對(duì)于高校的思想政治理論宣傳是非常不利的。

3、增加了宣傳思想工作的難度

新媒體的出現(xiàn)，改變了高校宣傳思想工作方式的同時(shí)，也給高校宣傳思想工作增加了難度。首先，新媒體是一種新媒體，異于傳統(tǒng)媒體，高校宣傳思想工作者需要花時(shí)間和精力去了解、熟悉新媒體，并要深入研究如何結(jié)合本單位實(shí)際，運(yùn)用新媒體開展宣傳思想工作。其次，對(duì)大部分高校來說，宣傳思想工作部門的人手配備相對(duì)較少，要開展的業(yè)務(wù)又繁重。研究和運(yùn)用新媒體開展宣傳思想工作，無形中增加了宣傳思想工作部門的工作量，人手的不足，在一定程度上影響了宣傳思想工作的實(shí)效性。

五、加強(qiáng)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展為高校思想政治教育開辟了新的天地，但同時(shí)又是新的挑戰(zhàn)。如何解決好新形勢(shì)下高校網(wǎng)絡(luò)政治教育工作面臨的新問題是每一個(gè)思想政治教育工作者都需要繼續(xù)探討的重大課題。高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展，一方面要培養(yǎng)一大批專業(yè)技術(shù)人員，及時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題，另一方面，要發(fā)揮全社會(huì)思想政治教育研究者和教育者的雙重作用，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度，不斷充實(shí)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容，探討網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新路徑和新方法，不斷開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新境界。2004 年10 月，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，就適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新陣地做出了重要部署。網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生思想政治教育開辟了一片新天地。高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展至今，仍然面臨一些問題，如網(wǎng)絡(luò)犯罪問題、不良網(wǎng)絡(luò)信息問題，網(wǎng)絡(luò)道德問題等。在開展網(wǎng)絡(luò)宣傳思想政治教育時(shí)，還面臨許多需要迫切解決的問題。例如，如何有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源組織思想政治理論課教學(xué)？ 如何創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)宣傳思想政治教育模式？ 如何制作微課程和翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)？ 如何進(jìn)行基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的“慕課教學(xué)”？ 如何對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想政治教育模式進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)？ 這些都是當(dāng)下迫切需要研究的重點(diǎn)問題。

1、創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容和教育模式

改進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的內(nèi)容和教育方法是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)健。在內(nèi)容上，應(yīng)不斷充實(shí)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)法制、網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)倫理、網(wǎng)絡(luò)心理教育。在教育模式上，要充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在思想政治理論課教學(xué)中充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源、合理開發(fā)微課等教學(xué)資源，拓寬大學(xué)生的視野，使不能上“名?！钡拇髮W(xué)生同樣通過網(wǎng)絡(luò)享受網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

2、拓展新媒體信息宣傳平臺(tái)，發(fā)揮多種載體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的綜合效應(yīng)

大學(xué)生群體是最主要、最敏銳，也是最前沿的新媒體用戶，高校的宣傳思想工作載體也必然要與時(shí)俱進(jìn)，拓展新媒體信息宣傳平臺(tái)。首先，要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化、手機(jī)文化等新文化形態(tài)的研究。，要不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)站的服務(wù)功能，構(gòu)建完善的網(wǎng)上服務(wù)系統(tǒng)，加強(qiáng)BBS 信息交互平臺(tái)的輿論引導(dǎo)和監(jiān)督力度，建立和完善高校思想政治教育主題網(wǎng)站，使之成為傳播社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要陣地和服務(wù)學(xué)生成才的有效載體。最后，要主動(dòng)適應(yīng)“微時(shí)代”的要求，充分利用微博、微信等拓展高校宣傳思想教育新途徑，針對(duì)大學(xué)生所思所想和他們關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行答疑解惑，潤(rùn)物無聲地發(fā)揮全媒體宣傳的整體效應(yīng)。

3、創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治工作的發(fā)展，需要有一支專門的網(wǎng)絡(luò)思想政治工作隊(duì)伍。這支隊(duì)伍應(yīng)該既具有扎實(shí)的馬克思主義理論專業(yè)知識(shí)，又具備一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能夠熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)制作課件、發(fā)布視頻、制作微課程等，不斷開辟網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新天地。面對(duì)新媒體的異軍突起，高校要堅(jiān)持建設(shè)新媒體宣傳思想教育陣地與培養(yǎng)新媒體宣傳教育工作隊(duì)伍“雙管齊下”，組建一支以思想政治工作隊(duì)伍、網(wǎng)絡(luò)管理員、學(xué)生黨員、班團(tuán)干部、網(wǎng)絡(luò)“意見領(lǐng)袖”等為中堅(jiān)力量。其中，學(xué)生干部隊(duì)伍每年都有流動(dòng)變化，因此，要通過專家講座、定期舉行的總結(jié)會(huì)和研討會(huì)、到兄弟院校交流學(xué)習(xí)等形式，提升隊(duì)伍的政治素質(zhì)。